2025-2026学年河北承德三年级(下)期末试卷语文

1、选择正确的读音，在下面画“ ”表示。(4分)

⑴ 我们有病要去医院扎(zhā  zhá )针的时候不要乱挣扎(zhā  zhá)。

⑵ 肥沃(wò  yuè) 蝙(piān   biān)蝠

2、下列加点字读音相同的一项是（　　）

A．萝卜     卜算子

B．可恶     恶心

C．效率            死亡率

D．屏幕     屏息

3、下列词语书写完全正确的一组是（   ）

A.勇猛  糟殃 B.线团  提共 C.解闷  啼叫 D.辟如  孵蛋

4、下列不是描写城市生活的成语一项是（ ）

A.人流如潮 人声鼎沸

B.炊烟袅袅 依山傍水

C.摩肩接踵 车水马龙

D.纵横交错 鳞次栉比

5、下面句子中加点词语使用有误的一项是（   ）

A.一刹那间，天空下起了倾盆大雨，我们都没有反应过来。

B.从四面八方聚集来的人把整个公园都围了起来。

C.上课的时候，教室里十分清静，大家都在朗读课文。

6、在周围并没有其他人和船的影子，爸爸还坚持让我放鱼是为了：（   ）

A. 让我自觉地遵守规则。

B. 考验“我”是不是舍得放掉大鱼。

C. 让我明白面临道德的抉择时，要做出正确的判断，并要有实际的行动。

7、燕子(　　)季从南方飞到北方。

A. 春 B. 夏 C. 秋

8、根据课文内容填空。

1.显然，这外层___________至死也不松动分毫，_________也不放弃自己的岗位。一会儿，蚁团_____了河流里，随着向对岸的________，河面上______一层薄薄的烟雾……

2.顿时，山涧上空划出了____________的弧线，那弧线是一座以_______________的生命桥。那情景是_____________！猎人们个个惊得____________，___________地放下了猎枪。

3.这位顽强的_________沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在______________。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约___________________，都投入了破冰工作。它们干得_________________，___________________！

9、读《白桦》课文片段，完成练习。

在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

【1】联系上下文，写出下列词语的含义。

玉立：___________________。

【2】诗中的“玉立”写出了___________，“晶亮的雪花”写出了_______，表现了白桦静中有动的气质美。

【3】“朦胧”“玉立”“晶亮”，表现白桦_________________之美。

【4】这一小节总写白桦______的气质美。（ ）

A.静态 B.动态 C.静中有动

10、阅读文段，完成练习。

一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：

“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。

“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。

“噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”

【1】根据解释，在文段中找出相应的词语，写在括号里。

（1）放任自己的性子，不加约束。（______）

（2）待人冷淡苛刻。（______）

【2】用“   ”画出第一自然段中描写花园景色的句子。这一自然段中花园的景色发生了变化是因为 。

【3】童话世界非常神奇，你觉得文段中最神奇的地方是哪里？

__________________________

【4】画“﹏﹏”句子中“凝视”的意思是______________。我可以通过联系上下文进行合理想象的方式来理解句子。小男孩用眼睛凝视着巨人，仿佛在跟巨人说：“__________________________。”

【5】文段最后写到“巨人终于明白”，他终于明白了什么？

____________________________

11、课外阅读。

一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。

在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里开始玩耍。玩了一阵子后他发现，大坑底部离地面很高，下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，只是没想到父亲对他的求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字，并称之为“混蛋”。他的父亲还是置之不理。

这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方。

终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。

此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“      ”。

【1】读完文章后，给文章拟个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】文章的结尾小男孩会对父亲说什么？填在结尾处的横线上。

【3】结合全文，用自己的话说说文中加点词的意思。

（1）足以：______________

（2）置之不理：____________

【4】儿子发现自己在坑里有危险，但得不到父亲的帮助后，他的第一个反应是________，第二个反应是________。而得到父亲的回应是________，儿子最后的办法是_________。

【5】面对有危险的儿子，当父亲的却置之不理，这样做的真正目的是什么？

__________________

【6】爱的形式多种多样，这位父亲爱的方式让你明白了什么？

__________________

12、阅读。

爸爸错了

  孩子!你听我说!当我进来时，你已经睡着了。你把一只小小的手掌压在腮旁，你前额的汗把你的金发贴住。还只几分钟之前，我的心中曾引起一阵思潮，使我不由自主地跑来看你。

  孩子!我深深悔悟，以前我是待你太凶狠了!你晨起洗脸粗忽，挨我一顿恶骂；你皮鞋忘了擦净，受我一阵痛斥；你随地乱丢东西，我就暴跳如雷。进早点时，我怪你打翻杯子，怪你在面包上涂了过多的牛油。当我出门，你送我出来，并向我道别时我粗声恶气地说：“进去!”

  下午我回来了，一切情形仍是如此。我在路上碰见你正在与小朋友们伏在地上玩石子，我就当面把你________(申斥  批评  教训)一顿，扯你回家。我教训你说：“你看你把袜子都弄破了，你知道它们是你爸爸用血汗换来的吗?”试想：说这话的是你的亲爸爸呀!

  以后我走到书房去读报，你就跟了进来，你那种________(软弱  虚弱  懦弱)可怜的样子，我一看见就又怒声喝道：“进来干什么?”可是你没有回答我，却突然奔到我的眼前，两手绕住我的脖子，狂一般地吻我。我猛然感到一种不可磨灭的爱!我看见你后来放开手臂走了，但是我自己呢?一种茫然失措的心境占据了我，手中的报纸已经不知什么时候滑落。

  我想起来了!以往我做了些什么?我一直把你看做像我一样的大人。我要求你应该和我一样懂事，但却忽略了你的年龄一你还是一个小孩子哩!我整天用斥责、厌恨、吹毛求疵来对付一个你这样的小孩子!

  我想起来了!你是多么天真而又光明哟!这一切在你吻我并道晚安时完全表现出来了。孩子，我不想再说什么。现在窗外夜色茫茫，我已悄悄地在你床前忏悔。我要做你的好爸爸，好朋友；我要跟着你笑，跟着你愁；我要永远记住一句话：“你还是一个天真的小孩子!”我后悔不该用成人的眼光，对你过于苛求。瞧，你睡得多么天真!

(1)在文中的括号里选择恰当的词填在前面的横线上。

(2)解释下列词语的意思。

  暴跳如雷：__________________________________________________

  不可磨灭：__________________________________________________

  吹毛求疵：__________________________________________________

(3)文中的“爸爸”错在哪里，用“_______”画出原文句子作答。

(4)找出文中表现孩子天真可爱的句子，画上“   ”。

(5)“我后悔不该用成人的眼光，对你过于苛求”一句中，“苛求”一词在文中的前几段文字中有其表现的相应词语，写出这些词语。

  ______________________________________________________________

(6)爸爸在忏悔中表达了怎样的愿望?用原文句子作答。

  ______________________________________________________________

13、课外阅读

东方之珠

香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和（繁荣 繁华）的街市。

浪平沙细，阳光和煦的浅水湾，是旅游度假的好去处。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色沙滩上，沐浴着（轻柔 温柔）的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是（舒适 舒服）极了。

香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多（观赏 欣赏）海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。

铜锣湾是香港三大闹市口之一。摩天大楼林次栉比，商店里的各种商品[ ][   ]满目，宽阔的街道上人流如潮。

一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里（闪烁 闪耀）的灯光像五颜六色的焰火贱落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河[   ][   ]不息。

香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

1.把文中括号内不合适的词用“/”画去。

2.在文中找出下列词语的反义词

荒凉（ ）   狭窄（ ）

3.补充文中的成语，选一个词说说你的理解。

4.短文主要围绕“ ________________  ”句子来写的，按 __________顺序依次介绍了香港的________、__________、__________  等3个景点的景观。

14、课外阅读。

翠竹林

我家旁边有一片翠竹林，竹林中有一条小溪；竹林后，是一座小土坡，那是我和朋友们的天然乐园。

竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了阳光，空气十分清新，人走进竹林仿佛到了“凉爽世界”。阵阵“丁冬”的溪水声，伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音，奏成了一曲美妙而又动听的歌曲。

放暑假了，每天我都要到竹林去玩。

每天早晨，当熹微的阳光照射在竹林上时，林子显得格外秀丽：小溪溅起的簇簇水花，在阳光下晶莹透亮；阵阵薄雾，似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行；小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓阴深处吹来；露珠醒来了，在草地上一个劲地眨巴亮晶晶的眼睛；鸟儿醒来了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌……

一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圆睁着宝石般的亮眼，吃惊地望着我，然后，伸展开有力的翅膀，飞出竹林。

竹林还是我们的战场哩，我们在林内“打游击”，玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。啊！多么舒畅啊……

【1】照样子，写词语。

例：ABB式  亮晶晶 ___________、___________

例：AABB式 蹦蹦跳跳 ___________、__________

【2】作者写早晨的竹林格外秀丽，描写的主要景物有哪些？

___________________

【3】下面是对这篇短文的主要内容的几种概括，正确的是（ ）

A．风景秀丽的翠竹林是个天然乐园。

B．早晨的翠竹林格外秀丽。

C．翠竹林是个“凉爽世界”。

D．翠竹林是玩乐的好地方。

【4】下列语句不是拟人句的一项是（ ）

A．露珠醒来了，在草地上一个劲地眨巴亮晶晶的眼睛。

B．一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圆睁着宝石般的亮眼，吃惊地望着我。

C．鸟儿醒来了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌。

D．小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓阴深处吹来。

15、综合展示厅

小明要参加朗诵比赛，为此他每天晚上练到很晚。这天，邻居张伯伯对他说：“小明啊，你学习真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，你还在读书啊！”小明谦虚地说：“张伯伯过奖了，我还差得远呢！我还需要努力。”

张伯伯要强调的意思是：________________

小明的理解是：_________________

正确的回答是：_________________

16、用规范的修改符号修改下面一段话。 

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。

17、修改病句。 

①最近，我们学校开展了“争当环保卫士”。

_______________________

②上台领奖的时候，我的心热烈地跳动着。

_______________________

③我今天的作业全部基本上做完了。

_______________________

④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。

_______________________

⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

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⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。

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18、修改下面的病句。

（1）顺河公园的春天是一年四季中最美的地方。

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（2）小明端正了学习目的，成绩提高很快。

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（3）听了我的话，妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。

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（4）我们一定能够实现学校交给的植树任务。

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19、习作。

题目：游

要求：1．回想自己游览过的地方，把题目补充完整。2．按照游览的顺序写，把游览的过程写清楚，写出印象深刻的景物的特点。3．习作中至少要用上一个过渡句、一个歇后语（或一句古诗、俗语），都用“ ”在文中标出。4．习作要语句通顺，书写工整。字数在300字左右。5．习作中不要出现真实的人名、校名等真实信息。