2025-2026学年海南三沙一年级(上)期末试卷语文

1、把下列成语补充完整。

金秋（  ）（  ）   （  ）林（  ）染 春秋（  ）（  ）

五（  ）（  ）登 景色（  ）（  ） （  ）胜（  ）迹

鲜（  ）盛（  ）   （  ）流不（  ）   （  ）秋（  ）节

景（  ）宜（　）   天（  ）云（  ）   景（  ）（  ）丽

（　）高气（　）   大雁（　）（  ）   山（  ）（  ）美

（  ）华秋（  ） （  ）果（  ）香   （ ）收冬（ ）

（  ）名（  ）外 （  ）光（  ）闪 四（　）为 (   )

（  ）（　）出发 （　 ）形怪（  ）   又（ ）（ ）甜

2、我会用同音字组词。

shēn yáng xiāng

（   ）办  海（   ）  （   ）互

（   ）体  飘（   ）  （   ）甜

3、根据情境填四字词语。

（1）放学时，突然___________，过了一会儿天空中___________，同学们只能冒雨回家。

（2）清晨，山谷中的大雾把树木都藏了起来。不久，太阳出来了，___________，山间美景又出现在眼前。

（3）天上飘着___________，雪娃娃变得更胖了。

4、查字典填空。

“及”用部首查字法，应查部首（_______），除去部首有（_______）画，读音（_______），组词（_______）。

5、背一背，填一填。

（1）______________肯帮人，______________有人帮。

（2）______________散学______________，忙趁______________放纸鸢。

（3）窗含西岭______________，门泊______________万里船。

（4）微微风簇浪，散作______________。

6、看拼音，写词语，看谁写得规范整洁。

shí hou   lǎo  shī chènɡ ɡǎn liǎn  dàn nián suì

diàn dēnɡ   mén chuānɡ   xiě  zì   zhuō  miàn   xià  chén

7、判断下面句子是否完整，完整的在括号里打“√”，不完整的打“×”，并补充完整。

1.这件衣服_______________。 (   )

2.母鸡在   。(   )

3.小燕子从南方飞回来了____。(   )

4.草很绿__________________。(   )

5.一只青蛙在水里__________。(   )

6.天上有星星______________。(   )

8、判断题。（用“√”“×”表示。）

【1】一条队旗、滚铁环、吃香蕉，这些说法都是正确的。   （______）

【2】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是：有几个虫子很可怕。  （_____）

【3】“云开雾散”和“寒风刺骨”都是描写天气的词语。   （_____）

9、我会判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）

【1】飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“九天”是指时间。( )

【2】雪孩子是个可爱、善良、勇敢的孩子。( )

【3】种葫芦的人没有收获葫芦，是因为他不懂得事物之间是有联系的。( )

10、快乐读书：根据本学期所学课文，在正确说法后画“√“，错误说法后画“ד。

【1】“元宵、肖苹果、九霄云外“这几个词语都没有错别字。______

【2】端午节是农历五月初五，中秋节是农历正月十五。______

【3】“种子睡在松软的泥土里“一句中，若想强调“种子睡在什么样的泥土里”，应重读“松软”。______

【4】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。______

【5】《神笔马良》中马良有一支神笔，用它画什么东西都会变成真的。______

11、我会阅读短文，完成练习。

聪明的猴妈妈

猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。

地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急， ，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤（téng）绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

【1】这篇短文一共有（_____）个自然段。

【2】“爬”用音序查字法，先查（_______），再查（________）音节；用部首查字法，先查（______）部首，再查（________）画。我还可以用“换一换”的方法把它变成新字（_______）、（_______）。

【3】照样子写词语。

又（深）又（滑） 又（______）又（______） 又（_______）又（______）

【4】在下面的词语中选择最恰当的词语填在第二自然段的“ ”里。

A.看过来看过去 B.跑过来跑过去 C.走过来走过去

【5】猴子妈妈是怎样救出小猴子的？请你用“ ”画出来。

【6】你想对猴妈妈说什么？请写下来。 　

_________________________

12、阅读短文，回答问题。(16分）

老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。

  狼非常凶猛（xiōnɡ měnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。

  熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jī zhònɡ），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。

（1）本文共有 段，标上序号。 

（2）文中写了哪些动物？请把它们写出来。

（3）根据短文填空。

老虎害怕   的粪便；狼害怕 和 ，更怕腰部挨打；熊怕 被击中；鳄鱼最怕 。所以不管什么动物，都有   。

（4）选择正确的打“√”。

①只有凶猛的动物有弱点（   ）。

②动物都有弱点（   ）。

13、阅读。

树

小鸟

在树枝上

小孩

在树下的秋千上

小树叶

在树芽里面

树啊

树啊

很开心吧

【1】树枝上，小鸟在歌唱；树荫下___________；树芽里，____________在静静等待发芽。

【2】树很快乐，因为_______________________。

14、课外阅读。

云房子

刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子吧。”

不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有特别小的，小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了。它们从这幢云房子里飞出去，又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳，叽叽喳喳。相互做客，相互玩耍。

忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，不见了。云房子哪里去了？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

【1】这篇短文一共有______个自然段，第______自然段写了云房子的样子。

【2】第三自然段共有______句话。这几句话告诉我们小鸟很______。

【3】从文中找出合适的词语填在括号里。

______的太阳 ______的蓝天

一______雨 一______风

【4】请用上几个合适的词语来夸夸小鸟们造的这些云房子吧！

______的云房子 ______的云房子

______的云房子

【5】根据短文内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）小鸟们造完云房子后就飞走了。 ______

（2）云房子被风吹走了。 ______

（3）下过雨后，天空很干净，水汪汪的。 ______

15、语段二：

乌鸦学艺

  乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

  乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

  百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

  乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(不服气，不满意)地飞走了。

  害怕困难的人，什么也不会得到。

（1） 短文一共有（   ）个自然段。

（2） 怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“   ”在文中画出来。

（3） 乌鸦去找百灵鸟的目的是( )。

A.让百灵鸟称赞它。

B.想听一听百灵鸟的歌声。

C.想请教百灵鸟，如何才能有一副好嗓子，唱出动听的歌。

（4） 这篇短文告诉我们一个什么道理？用“～～”把这句话画出来。

16、照样子，仿写句子。

（1）纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

小青蛙游到了池塘边。________________________。

（2）清清的湖水像一面镜子。

____________的柳条像____________。

（3）（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

____________草地上________________________。

（4）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

秋天，菊花开了，___________五颜六色，美丽极了。

17、口语交际。

你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人，你会对他们怎么说：“________________________。”

如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。你会对警察叔叔怎么说：“_______________”

18、照样子,用加点的词语写句子。

例:如果你愿意和好,就放一只风筝吧!

19、口语交际。

小明把弟弟抓到的一只小鸟放飞了。请你夸夸他：___________

20、看图写话。

仔细观察图画，看图上面的是什么地方，有谁在干什么，把你看到的和想到的写下来。