1、下列每组词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
A.涨潮 涨价 上涨 河水暴涨
B.号角 号叫 记号 风号浪吼
C.闷雷 闷热 沉闷 闷闷不乐
D.模范 模糊 模特 一模一样
2、下列加点词语运用有误的一项是( )
A.这里连年灾害,寸草不生,田地肥沃。
B.一组小猫从草丛里窜出来,吓得一个小姑娘面如土色。
C.敌人被我军吓掉了魂,提心吊胆地跑回去了。
D.原先这儿人烟稀少,连路灯都没有,晚上人们走到这儿就提心吊胆。
3、给多音字选择正确的读音。
(1)今年的运动会,我参( )加了很多的运动项目。
(2)队伍排列的参( )差不齐,杂乱无章。
(3)最近爸爸要出差( )了,以后我就自己一个人去上学了。
(4)上课不注意听讲,这就是你学习成绩差( )的原因。
(5)对于你来说,最重( )要的是先调整好自己的心态。
(6)当年,年轻的鲁迅先生远渡重( )洋,去日本留学。
4、下列内容叙述有误的一项( )
A.写一件事情,要把事情的起因、经过、结果写清楚。
B.《一个豆荚里的五粒豆》是丹麦童话作家安徒生的作品。
C.阅读中,我们可以通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。
D.巴金,原名李尧棠,代表作《家》《春》《秋》,他的《花牛歌》描绘了一幅花牛在草地上闲暇惬意的生活图景。
5、下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A.书籍 慰藉
B.搅和 掺和
C.藏戏 躲藏
D.吓唬 恐吓
6、人一旦把话说出口,就不能再收回,一定要算数,这就是人们常说的( )
A.铿锵有力
B.不容置疑
C.一言既出,驷马难追
7、建筑工地的数据测量必须精准到位,工程师们经常用这个八字成语来提醒工人——( )
A.处有所短,寸有所长
B.差之毫厘,谬以千里。
C.机不可失,时不再来。
D.一言既出,驷马难追。
8、看拼音,写词语。
suī rán chuí dǎ wán pí dà gài bó zi
______ ______ ______ ______ ______
9、课外阅读。
冬日田园杂兴
(宋)范成大
放船开看雪山晴,风定奇寒晚更凝。
坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰!
【1】这首诗描写的季节是______,诗中表现这一时令特点的词语是_______、________、______。
【2】判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)本诗描绘的是一幅湖山雪景图。( )
(2)作者放眼望去,却意外发现“湖面已成冰”。( )
(3)诗中“珠玉”指的是天上的星星。( )
10、 在磨炼中成长
万神之首宙斯与美丽的神女阿尔克麦涅生有一个儿子,名叫赫拉克勒斯。
小赫拉克勒斯身材魁伟,力大无比。母亲决定让他离开家,到很远很远的地方去,让赫拉克勒斯接受各种艰难困苦的磨炼。临行前,她还要求赫拉克勒斯必须完成12件别人无法做到的大事,用以锤炼赫拉克勒斯的意志,增长他的见识。
赫拉克勒斯恋恋不舍地告别了亲人,带着亲人的嘱咐,踏上了艰难的征程。赫拉克勒斯从小受到母亲的熏陶,心地善良、正直勇敢,而且,富有同情心和正义感。离家后,他路过高加索山时,克服各种意想不到的困难,凭着他惊人的勇气和智慧,搭救了为人类盗火而被宙斯悬吊在悬崖绝壁的普罗米修斯;在崇山峻岭中,他与凶猛的狮子搏斗,终于捕杀了残害人类的猛狮,为民除掉大害。他的威望和名声越来越大。
在路过伊利斯城邦时,他看到国王颁布的榜文,榜文讲,谁如能在一天之内将国王的牛棚打扫干净,就能得到国王牛群的十分之一的奖赏。不知底细的人以为这定是一宗不会亏本的买卖,其实,国王的牛棚由于长年未修而破烂不堪,一个人别说用一天时间,就是用三天时间也根本不可能清理干净。
他撕下榜文,晋见了国王。为了防止国王赖账,赫拉克勒斯与国王谈妥后,找来证人,写下契约,言明双方事后都不得反悔。
其实,“大力神”赫拉克勒斯早就有了打扫牛棚的锦囊妙计。他把牛棚的隔板拆掉,在牛棚旁边挖了一条沟,引来河水,没半天工夫就把牛棚洗得干干净净。他重新装上了隔板,牛棚焕然一新。可是国王赖账了,他不仅不履行自己的诺言,反而一口咬定他从没说过要给这么多赏赐。“大力神”一怒之下赶走了国王。长期受到国王欺压的老百姓,无不拍手称快。这也是他离家后干的第12件别人无法完成的伟业。
赫拉克勒斯成了远近闻名的英雄,赢得了“大力神”的美称。
【1】结合上下文和生活经验,写出下列词语的意思。
锦囊妙计:______________________________
仪表堂堂:______________________________
【2】短文是按照_________顺序写的。
【3】本文主要介绍了赫拉克勒斯在磨炼中成长为远近闻名的英雄的故事,这件故事的起因是______________________________,经过是______________________________,结果是______________________________。
【4】在赫拉克勒斯接受磨炼的过程中,他做了哪些事情?(请列举四件)
______________________________
11、阅读
暴雪中的一抹军绿
新冠疫情伴随着鼠年春节降临人间,面对疫情,张大爷心急如焚。他戴上口罩,来到小区物业管理处,说:“我是党员,请安排我当一名疫情防控志愿者吧!”
看着这位年过六十的老人,物业的工作人员非常感动,给他安排了一个人员过往相对较少的工地,做疫情防控安检工作。说干就干,张大爷马上到工地报到,为过往的工人们检测体温、配发口罩、清扫消毒,忙得不亦乐乎。
他已经十五天没休息了。今天气温骤降,又遇大雪,家人就和分管领导请假,让他在家休息。这下可把张大爷激怒了:“如果我不去,谁在那里站岗值班?谁为过往的工人测量体温?谁来保障工人们的安全和健康?”一连串的问题,把家人问得哑口无言。
面对寒冷的天气,张大爷从衣柜里找出他那件有点褪色的军绿色大衣和那顶曾经陪他战斗过的军棉帽,系上围巾又出发了。
工地门口空旷,连一棵挡风的树都没有。大雪纷纷扬扬地下着,张大爷却依然坚守在疫情防控的岗位上,犹如一棵不老的青松,巍然屹立。大雪掩埋的是大地、是困难、是病毒;却永远掩埋不住那一抹已经褪色的军绿……
【1】从文中找出恰当的四字词语,写在后面的( )里
(1)心里急得像着了火一样,形容非常着急。( )
(2)比喻像高山一样直立在地上,不可动摇。( )
【2】文中哪句话写出了张大爷曾经是军人?用“ ”画出来。
【3】画线句子是______描写,三个问句,写出了张大爷______的心情。
【4】读了这篇短文,你觉得张大爷是一个______的人。
你想对张大爷说:______。
12、课外拓展阅读
大禹治水
①很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。舜听说大禹贤明能干,便命令大禹负责治水。
②大禹接受治水任务后,毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏,启程赴任。
③禹下决心要治理洪水,他到任后,积极着手制定治水措施。大禹历尽千辛万苦,走遍千山万水、仔细地察看水流和地形,沿途测量地形地貌,查清何处需要开山,何处需要挖河。他认为,应该用疏导的方法,劈开大山,开挖大河,让洪水顺着河道流入大湖和大海,这样才能根治洪水。
④于是,大禹便带着老百姓开山挖河,治理洪水。他不辞辛苦,日夜苦干,带着治 总分 水的人疏导了9条河道,劈开了9座大山,修治了9个大湖,筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了,顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利,老百姓过上了安定的日子,大家非常感谢这位治水的伟大英雄。从此,大禹的名字代代相传。
⑤大禹在外治水13年,曾经多次路过自己的家门,可是他一次也没进去看一看。禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是什么样子。传说,大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫,常常到高山上眺望,盼望丈夫回来,最后竟化为一块石头。这石头的形状酷似涂山氏,仿佛在翘首远望,人们称之为“望夫石”。
【1】大禹治水的原因是什么?
____________
【2】大禹的治水措施是什么?
____________
【3】用“___”画出表示大禹治水的成果的语句。
【4】下面哪几个词语能体现大禹治水之辛苦?( )(多选)
A.不辞劳苦
B.毫不犹豫
C.日夜苦干
D.艰苦卓绝
【5】你认为大禹是个什么样的人?( )
A.大公无私
B.大义凛然
C.舍生忘死
D.顾全大局
13、课外阅读。
一流风景胜地——漓江
桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。
【2】给下面的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
犹如:(1)如同(2)还
陶醉:(1)喝酒过多神志不清。(2)沉迷,过分地爱好。
【1】根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。
(1)全世界一致认为。( )
(2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。( )
【3】用“ ”画出描写水中倒影的语句。
【4】细读短文,填空。
(1)桂林山水以__________________四绝闻名中外。
(2)“漓江景色之奇”主要指________________________。
14、课内大搜索
马群刚静下来,忽见西边一匹(pī
pǐ)全身毛赤如血(xiě xuè)的小红马猛冲入马群之中,一阵乱踢乱咬。马群又是大乱,那红马却飞也似的向北跑得无影无踪。片刻之间,只见远处红光闪动,那红马一转眼又冲入马群,捣乱一番。众牧人恨极,四下兜捕(pǔ bǔ)。但那红马奔跑迅速,哪里抓得住?顷(qīng qǐng) 刻 间又跑得远远的,站在数十丈外振鬃长嘶。众牧人既好气又好笑,都拿它没法子。待小红马第三次冲来时,三个牧人弯弓发箭。那马机灵之极,待箭到身边时忽地转身旁蹿(cuān cuàn),身法之快,连武功高强之人也未必及得上。
(1)在文中括号内把不正确的读音用“ⅹ”画去。
(2)用“——”画出文中的比喻句,用“≈”画出文中的反问句。
(3)“片刻”表示“时间非常短”,这段话中还有两个这样的词语,找出来,写在下面的横线上。
(4)读文,找出马的特点。
(5)用“既……又……”
“连……也……”造句。
(6)这一段主要写什么?
15、口语交际
下课的时候,同学们在操场上做游戏,小华不小心摔了一跤,额头上被挫伤了一块皮,小华见流血了就放声哭了起来。如果你是他的好朋友,你会怎样安慰他?
__________________________
16、修改病句。
1.看看堤下,江水已经涨了大概两丈多高了。
__________________________________
2.我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
_________________________________
3.中国是四大文明古国。
________________________________
4.我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
______________________________
5.我国的人口是世界上最多的国家。
____________________________
6.下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室。
_____________________________
7.平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来 。
______________________________
17、修改下面这段话。(错别字1个,错标点符号1处,病句1处)
今年“六一”儿童节,我们班开展拨河,套圈圈、抢凳子、吹乒乓球等活动。我最喜欢的套圈圈是活动。
____________________
18、修改下列病句。
1.班队课上,老师要求我们一定要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
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2.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
_____________________
3.看见五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。
_____________________
4.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
_____________________
5.写一件事能注意详略,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
_____________________
19、习作心声坊。(任选一题)
1.童年像一条奔腾的小河,河水总会翻滚出各种各样的浪花,时而幸福,时而难过,时而快乐,又时而伤心……身处童年的你,回忆一件发生在自己身上的事,把事情写清楚,写出自己的感受,题目自拟。
2.观察漫画《爱的距离》(下图),展开自己的想象,写一篇文章,试着把事情写清楚,写出自己的看法和思考,题目自拟。