2025-2026学年海南乐东一年级(上)期末试卷语文

1、下列说法不正确的一项是（       ）

A．“一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头”这句话推测的依据是这块琥珀中有苍蝇和蜘蛛两只小虫。

B．《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。

C．《繁星（一三一）》一诗运用排比的修辞手法和连续的反问，由波澜壮阔的大海想到了作者自己的胸怀，想到了人类的博大和宽广。

D．《巨人的花园》一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下，明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

2、少年时不懂得刻苦学习，老了才后悔，到那时再发奋读书就太迟了。这就是我们常说的“__________________”。

A．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟

B．一日读书一日功，一日不读十日空

C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

D．少年不知勤学苦，老来方知读书迟

3、给带点字选择正确的读音，在下面画 “__”。

假期(jiǎjià)   洗澡(zǎo zhǎo)   甜橙(chéng chén)

活泼(pō bō)  调皮(tiáo diào)  恬静(tián kuò)

4、下列加点字的解释错误的一项是（   ）

A．无缘无故（原因）

B．炎帝之少女（年轻的女子）

C．左顾右盼（看）

D．尝与诸小儿游（曾经）

5、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，他们是：快乐 、阿拉妮和（ ）。

A. 内莉 B. 弗恩 C. 露西 D. 玛丽

6、“延安，我把你追寻”中，“我”想“追寻”的是（    ）

A．艰苦朴素、勇往直前的精神。

B．延安旧日幸福美好的时光。

C．现代化的延安所带来的改变。

D．“我”心中的梦想。

7、阅读时遇到不懂的问题该怎么办？下面方法错误的一项是（　　）

A．联系上下文，并结合生活经验来解决。

B．借助网络或书籍帮助我们解决。

C．不在意这些问题，长大后自然就会了。

D．向他人请教，获得帮助。

8、按要求写词语。

1．例：含苞待放(描写花儿的词语)

________  ________  ________  ________

2．例：万古长青(含有颜色的词语)

________  ________  ________  ________

3．例：取长补短(含有反义词的词语)

________  ________  ________  ________

4．例：鸟语花香(含有动物的词语)

________  ________  ________  ________

9、阅读古诗，完成练习。

暮（mù）江吟（yín）①

唐 白居易

一道残（cán）阳②铺水中，半江瑟（sè）瑟③半江红。

可怜④九月初三夜，露似真珠⑤月似弓。

【注释】①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。②残阳：快落山的太阳的光，也指晚霞。 ③瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。④可怜：可爱。 ⑤真珠：珍珠。

【1】“吟”的部首是______，根据部首我猜测这个字的意思与_______（填序号）有关。 ①水 ②植物 ③嘴巴 ④手

【2】这首诗描写了四种景物，分别是____________。（多选，填序号）

①残阳 ②江水 ③红花 ④月亮 ⑤露珠

【3】“似”的意思是“好像”，由此我知道画线句的意思是：______好像真珠， ______好像弯弓。

【4】根据诗意，我觉得下面的图（ ）可以作为这首诗的配图。（填序号）

A．

B．

C．

D．

10、认真阅读下面的短文，回答问题。

拐弯的回头

①一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。

②在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸，于是他一边跳着扎了绷带的脚给父亲看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代了他几句，便自己走了。

③弟弟很伤心，很委屈，也很生气，他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爹都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等一下你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”

④弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣，于是他们不约而同停住了脚步，立在那儿注视着父亲远去的背影。父亲依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像很不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

⑤虽然，这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟终于把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

【1】本文记叙的主人公应该是（       ）

A．弟弟

B．同学

C．爸爸

D．“我”

【2】找出弟弟心情变化的语句写在下面的横线上。

（1）弟弟碰见爸爸时_________________________________

（2）爸爸自己走了后__________________________________

（3）爸爸在拐弯处回头时________________________________

【3】本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作，真切感人。请再次阅读短文第④自然段，回答：

（1）这一动作发生的时间是：_________________；这一动作发生的地点是：_______________。

（2）最能表现爸爸此时神态的词是：_____________；最能表现爸爸对弟弟关心的动作是：__________。

（3）这一动作体现了爸爸的性格是：_________________________

【4】请你根据自己的理解，将下面的句子补充完整。

父爱像___________________________________________

11、阅读理解。

这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

【1】“秉性”的意思是___________，这里“梅花的秉性”是指____________。

【2】这段话主要写了外祖父对__________________的赞誉。

【3】判断下面的说法是否正确，正确的在括号中画“√”。

（1）这段话表达了老人对孩子的希望和教诲。（　　）

（2）这段话说明漂泊海外的中国人气节都没有改变。（　　）

（3）这段话说明老人对祖国的爱就像他对梅花的爱一样，真挚、热烈而永恒。（　　）

12、阅读游乐场。

诸葛亮治蜀

诸葛亮是一个很有治理才能的政治家。

蜀国建立以后，益州地方的大地主、大官僚、地主豪强侵夺百姓，十分专横。诸葛亮下令予以打击，引起他们的强烈不满。有人劝诸葛亮说：“我们刚刚占据了益州．应当多行恩德。”诸葛亮说：“只有赏罚分明宽严并用，政治才能清明。”结果，不法官僚、豪强遭到严厉打击，当地有才能的人受到重用，蜀国的局势很快稳定了下来。

  对西南地区的少数民族，诸葛亮不许部下随意杀戮和欺辱。他曾打败关中一带举兵反抗的少数民族部落，俘虏了他们的首领孟获。孟获不服，传说诸葛亮释放了他，如此一擒一纵，前后七次，最后孟获表示归附。诸葛亮还鼓励少数民族人民栽桑齐蚕，缫丝织绸。据说他亲自把蜀锦的图案纹样，送给少数民族人民，还让会织锦的士兵，向他们传授织锦技术。故西南少数民族称蜀锦为“诸葛锦”。西南少数民族人民更像尊敬“慈父”一样尊敬诸葛亮。

1.根据意思在文中找出相应的词语写下来。

(1)胡作非为，专断强横。   (   )

(2)奖赏有功的人，处罚有过失的人，界限非常清楚。   (   )

(3)重视而且恭敬地对待。   (   )

2.仿照例句，用“只有…一才能……”造一个句子。

例：只有赏罚分明，宽严并用，政治才能清明。

13、课内阅读。

春　潮(节选)

山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在衰竭。朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，(　　)山下，(　　)大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。

1．写出下列词语的反义词。

衰竭 ——(　　　　)　　冻结 ——(　　　　)　　

暗 ——(　　　　)

2．在选段的括号里填上合适的动词。

3．从选段中哪些地方可以看出“寒冷的威力已在衰竭”？

________________________________________________________

________________________________________________________

4．用自己的话说说雪水是怎样流到大江中去的。

________________________________________________________

________________________________________________________

14、课内现代文阅读。

颐和园

①北京的颐和园是个美丽的大公园。

②进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两①（A幅   B副）是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑②（A直立   B耸立）在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

③登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东③（A俯视   B远眺），隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

④从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。

⑤颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细④（A游赏   B欣赏）。

【1】联系上下文，选出括号里更合适的词语。

【2】画横线的句子，作者把_______比作_______和_______，表现出昆明湖_______和_______的特点。

【3】这篇文章是按_______顺序写的，请把下面的路线图补充完整。

长廊→( )→( )→( )

【4】这篇文章表达了作者怎样的感情？

______________________________________

15、我会按要求写句子。

1．星期一早上，所有的老师、同学和少先队员都参加了升旗仪式。（修改病句）

_______________________________________________________

2．在英伦海峡上，谁能与他相提并论呢？（把句子换个说法，意思不变）

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3．他拉开椅子，坐了下来，拿出刚买的新书，开始看了起来。（仿写一组连续动作，用上不少于两个表示动作的词）

老师走进教室，___________________________________________

4．北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。（照样子，写一写其他季节）

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16、修改病句。

（1）骄傲自满是学习上的阻碍。

_________________________

（2）这些是唐朝出土的文物。

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（3）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

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（4）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

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（5）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

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17、修改下面语段。

广西桂林是旅游城市世界著名的，其境内的山水风光举世文明。桂林的山和其他地方不同，不是绵延起伏连续不断的，而是突兀的孤立在那里，像一棵棵拔地而起的竹笋。漓江的水清得像一块玻璃，可以看得见水里的水草和游来游去的。

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18、修改病句。

（1）刚刚和强强是好朋友，他经常到他家去玩。

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（2）妈妈从不舍得买价格珍贵的衣服。

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（3）《我的祖国》这首歌的词作者是乔羽写的。

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（4）吃完饭，我的手渐渐温和起来。

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19、习作表达。

在生活中，自己亲身经历的事，总有一件会时常出现在你脑海中。请把它写下来。要把事情经过写清楚，最好还能写出自己的感受。题目自拟，400字左右。