2025-2026学年海南临高一年级(上)期末试卷语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、《昆虫记》中,有吃自己丈夫习性的一种昆虫是(   )

A.萤火虫 B.黑腹狼蛛 C.斑纹蜂 D.螳螂

2、下列词语字形全对的一组是(  )

A.精疲力竭        奔流不惜      横七竖八

B.随遇而安        重整旗鼓   得心应手

C.哄堂大笑        通情达里   摇头晃脑

3、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来

1开家长会时,王老师的话一结束,教室里顿时响起了________的掌声。

A. 猛烈   B. 激烈   C. 剧烈   D. 热烈

2写文章要紧紧围绕中心展开描述,不能任意

A. 发扬   B. 发现   C. 发挥   D. 发明

3下课了,同学们_______走出教室。

A. 继续   B. 连续   C. 持续   D. 陆续

4我们遇事一定要沉着冷静,千万不可________。

A. 按兵不动   B. 轻举妄动   C. 蠢蠢欲动   D. 闻风而动

5班会课上,同学们     地议论起来。

A. 七嘴八舌   B. 窃窃私语   C .吵吵嚷嚷   D .叽叽喳喳

4、选词填空。 (4分)

  坚固   牢固

(1)高高的城墙无比( ),经过几次地震都完好无损。

(2)只有经常复习,知识才能掌握得(   )一些。

 

5、地震能不能预报?(       

A.能

B.不能

6、下列加点字的读音有误的一项是(       

A.食(yán)立(yì)

B.首(áng)时(chà)

C.鸟(cháo)占(bà)

D.稻(suì)落(zhuì)

7、下列加点字的读音完全正确的一组是(   

A.至(shèn)       皮(wán)          (pín)

B.笨(zhuó)       气(shuài)       (kuī)

C.衣(jīn)        (bù)            打(shuāi)

D.然(rén)        跑(táo)          住(qiā)

二、填空题(共1题,共 5分)

8、在括号里填入搭配恰当的词语。

_________)的工作           _________)的隧道             _________)的眼光

_________)地微笑着         _________)地摆动             _________)地回答

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

【1】把这首诗写完整,这首诗的作者是______诗人_______。

【2】解释词语:

题:_______ 缘:_________ 不识:_____________

【3】前两句写了诗人从______不同的角度,处在_________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______________

【4】所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:

________________________________________________

【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )

A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课外阅读。

猫伯伯(作者:丰子恺)

①我回想起已故的黄猫来了,这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡,伯伯不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”,称贼为“贼伯伯”,所以猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物,都可讥讽地称之为“伯伯”。

②这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿,忽然猫伯伯跳上书桌来,面对着她,端端正正地坐在稿纸上。她不忍驱逐,就放下笔,和它玩耍一会儿。有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,身体仿佛一堆牛粪,正好铺满了一张稿纸。

③有一天,来了一位难得光临的贵客。我正襟危坐,专心应对。“久仰久仰”“岂敢岂敢”,有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来,嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太唐突,想赶走它。贵客却抚它的背,极口称赞:“这猫真好!”话头转向了猫,紧张的演剧就变成了闲谈。

④后来我把猫伯伯抱开,放在地上,希望它走开,好让我们演完这一幕。谁知没过多久,猫伯伯忽然跳到沙发背后,迅速地爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上了!这贵客身体魁梧奇伟,背脊颇有些驼,坐着喝茶时,猫伯伯看着是个小山坡,爬上去很不吃力。我以主人口气呵斥猫伯伯的无礼,一面起身捉猫。但贵客摇手阻止,把头低下,使山坡平坦些,让猫伯伯坐得舒服。如此甚好,我也何必做煞风景的主人呢?于是主客关系亲密起来,交情深入了一步。

【1】本文的第1自然段主要写_____________________

【2】文中划线的句子是________________句,起着_______________作用,表达了作者_______________之情。

【3】作者用了哪几件事写出了猫伯伯特殊而引人注目的?(用概括的语言回答)

__________________________________________

【4】用横线勾划出文中描写客人对猫伯伯态度的句子,从客人的__________和_____________的描写中,“我”体会到客人对猫伯伯的_______________之情。

【5】这篇文章的作者是丰子恺,本学期我们还学了他的文章《____________》,文章描绘了一只___________________,表达了作者的喜爱、欣赏之情。

【6】“猫的性格实在有些古怪。”这个句子,作者好像不喜欢猫,实际上文中字字句句都藏着对猫的喜爱。《猫伯伯》这篇文章中也有这样的句子,请用波浪线勾划出来。

11、阅读语段,回答问题

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,______住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎______一把,使它______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

【1】把下面的词语填入横线上。

紧贴

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,________住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎________一把,使它________在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

【2】“巴”的意思是________

【3】这段文字介绍了________

12、阅读短文,完成练习。

方形西红柿

一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。

这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是……”

“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过 多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”

“什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的长大了嘴巴,有的__________,有的_____________,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼.我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赴时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的柽胎!”

西红柿家族的元老们一致决定.不认这些“柽胎要把他们赶出西红柿园!

这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠梦等一系列的新品种。”

客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运揄,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”

西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火.低声嘟嗦:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?”

1文中画“__”句子中的“丑八怪”指的是__________,他们的特点是_________________。他们讨人喜欢是因为______________________

2展开想象,把文中的横线处补充完整。

3这篇短文想告诉速我们_______

A.要有创新意识,要勇于接受新事物

B.西红柿根本不需要什么研究、改良

C.赶时髦、哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎

D.每个人都有自己的的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处

4把下面句子的问号换成句号,体会语气的不同,但意思不变。

什么,你们也能算是西红柿?

____________________________

5请你联系生活经验,从计对文章内容的角度提吃出—个问题,并做出回答。

问题:___________________________

回答:__________________________

13、阅读短文,回答问题。

毽子里的铜钱(节选)

那时,我大约十岁吧。有一天,在院子里踢毽子,卖烤山薯的来了。闻到那股子香喷喷的味道,好想吃啊!身边没有钱,却伸着肚子问:“老伯伯,几个铜板一个?”老人一声不响,却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯,往我手里一放说:“给你吃。”我十分感激,就慢慢地剥开了皮,万分珍惜地吃起来。

隔壁的二婶走过来了,她挑了几个大的烤山薯,称一称正好要十个铜板。二婶说:“算九个铜板吧,我手里只有九个。”老人说:“不行啊,我要亏本啦。”二婶说:“下回补你就是了。”她就捧着山薯进去了。

老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子,我心里说不出的难过,只想代二婶给他一个铜板,但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴地说:“老伯伯,我也没给钱呢。”

老人笑了,他说:“小孩子嘛,送给你吃的。”我越发觉得心里不安,忽然想起毽子里面有两个铜钱儿。只是两个铜钱呀,怎么抵得过一个铜板呢?但我还是急急忙忙撕开毽子的包布,挖出两枚亮晶晶、崭新的铜钱,递到老人手心里说:“老伯伯,给您。”

他好半天才明白我的意思,马上把铜钱放回我的口袋里,摸摸我的头说:“小姑娘,我怎么会拿你的钱呢?不过你的好心肠,我永远不会忘记的。”他又在烘缸里取出一个小山薯给我说:“再给你一个。”

我摇摇头不肯接。他却把烤山薯塞进我的口袋里,向我笑着摆摆手,提着烘缸走了。望着他微微驼着的背脊,我心里空落落的,好像丢失了什么东西……

【1】根据意思在文中找出相应的四字词语,填在括号内。

(1)不发出一点声音。( )

(2)形容说话不流利。( )

【2】选文围绕“毽子里的铜钱”写了一件什么事?请用关键词把事情补充完整。

(老人)送烤山薯→(二婶)________________→(“我”)________________

→(老人)________________

【3】在事情的发展中,“我”的心理又发生了怎样的变化呢?请根据短文内容从文中找出恰当的词语填写在下面的心情路线图中。

(感激)→( )( )→(空落落)

【4】文中出现了好几个人物,请你选择其中一个人物,写下你对这个人物的看法。

_______________________________________

14、阅读短文《滴在诗词里的美》,完成文后练习。

①唐诗宋词淌过历史的长河,在悠久里发酵,透出的是股股醇香。诗歌美在音律,中华五千年的文明,在古人浓淡交杂的墨色里,组成一曲完美的魂殇(shānɡ)。

②花也是迁客骚人偏爱的主题。牡丹之爱,宣乎众矣,花开富贵,有人赞叹,也有人贬低。但那“花开时节动京城”的惊心动魄却是从远古走来的。不管评价如何,牡丹依旧肆情盛开。开在诗人笔尖的还有坚贞的梅花,梅枝九曲十八弯,遂又有幽梅一说。“风递幽香出,禽窥素艳来”,吸引家禽的是那遒劲(qiú jìnɡ)枝干里透出的美,切莫细嗅,那美会醉人。若要细数那诗词里的花,该是三天三夜也难尽一二。

③诗歌里的山水是美的。潭面无风是镜,也是静。任一轮清月在水里映出倩影。缓缓地躺在河床之上。该是累了吧,既要与李白饮酒,又要照亮归人的前程,在无嘈杂的夜,也是要任心灵停歇。“江作青罗带,山如碧玉簪(zān)。一青一碧,尽现了山水本色。我曾感叹过那些个山水之美被尽数理在诗里了。曾鲜活在诗人记忆里的山水之美,现世难寻。但若煮一杯清酒,捧着诗集,任嘴唇感受酒冽(liè),任思想品味诗词里的古朴气息,在这灯红酒绿之中仍是能寻得一片思想的净土。

④我愿用我半世的浮华,换取这一页诗章。

⑤自从我提起了笔,我就明白我所负的使命,我会写出那些淌在诗词里的美,不让她在时间里消散,纵使笔断,纸绝……

【1】联系上下文理解“迁客骚人”的意思:__________________

【2】文中画横线句子化用了刘禹锡《望洞庭》中的两句诗,这两句诗是:_________________________

【3】“花开时节动京城”指的是( )花。

A.牡丹

B.梅花

C.菊花

【4】“江作青罗带,山如碧玉簪”运用的修辞手法是( )

A.拟人

B.对比

C.比喻

【5】将“细听风盘旋在时空的入口,提笔写下诗人的细语呢喃,那是倾诉,诉说着一曲一曲的美。”这段话插入文中的哪个位置最恰当?( )

A.①②之间

B.②③之间

C.③④之间

D.④⑤之间

【6】短文表达了作者怎样的情感?

____________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求完成句子练习。

(1)仿照例子,用加点的词语写一句话。

例:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

__________________________

(2)把下面的句子改为反问句。

围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎么样。

_____________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、用修改符号修改下面的一段话。

这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小读者》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号?

17、修改病句。

1.指南针、火药、造纸术和印刷术一样,都是我国古代劳动人民的伟大发现。

_________________

2.看到这张照片,我不禁忍不住想起了一件往事。

_________________

3.中国古代的钟不是用来报时的,所以是举行仪式的重要乐器。

_________________

4.秋天的徐家汇是最美的季节。

_________________

18、下面这段话有四处错误,请进行修改。

周六下午,李华和程星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈抡,程星说:“不讲诚信的人,是种极坏的风气。”李华听了,不住地点头。

_______________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、小练笔。

本文运用比喻、拟人等修辞手法.生动地描写了蟋蟀住宅的特点,以及它是如何建造住宅的。请你也运用这些修辞手法来写一写蚂蚁搬运食物的过程。可以大胆想象哟!

过了不久,那只小蚂蚁请的援兵到了,一大群蚂蚁排成长龙阵,浩浩荡荡地跟着来了!

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