2025-2026学年青海西宁五年级(上)期末试卷语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列词语中,书写完全正确的一项是(   

A.即然  驾驶员  无原无故

B.胸怀  瞧不起  腾云驾雾

C.严历  娶媳妇  精皮力竭

D.幕色  鹅卵石   手武足蹈

2、给下列句子排序,正确的一项是(    

   )珍珠“扑哧”一笑,没有出声。

   )露珠看着圆圆的珍珠,觉得自己和珍珠一样美,就自鸣得意地说:“我和你是兄弟。”

   )果然,太阳刚一露脸,露珠就由大变小,一会儿便化为乌有了。

   )露珠更加扬扬得意:“你却不知道受了多少磨难,才成为一颗珍珠,太不值得了。”

   )珍珠淡淡地笑了笑,说:“你所谓的成功,来得快去得也快。”

A.2 5 3 1 4

B.2 5 1 3 4

C.1 2 5 3 4

D.2 1 5 3 4

3、下面是三位同学的书写。有错别字的是( )

A.既然 拨打 筋疲力竭

B.富绕 逐渐 齐头迸进

C.份量 顽皮 重整旗鼓

4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )

A.黄河奔流不息,养育了一代代的华夏儿女。

B.大家明白小明是代人受过,心中都替他愤愤不平

C.这些木头露天堆放,风吹雨淋,已经腐烂了。

D.“这个问题谁知道答案?”老师气急败坏地问道。

5、下列词语中有错别字的一项是(  

A.灌溉

B.干旱

C.掩没

D.漂浮

6、下面每道小题中,哪一个词语和划线词语的意思最接近?请你把它找出来,写在后面括号内

1乞求 (  )

A. 希望   B. 请求   C. 哀求   D. 要求

2拘留( )

A. 拘禁   B. 留下   C. 停留   D. 滞留

3门庭若市( )

A. 水泄不通   B. 颠倒黑白   C. 一劳永逸   D. 手舞足蹈

4斩钉截铁( )

A. 慷慨激昂   B. 当机立断   C. 削铁如泥   D. 坚定沉着

7、下列词语中,字形全部正确的一项是( )

A.严历  翻滚  顿时 B.葡萄  芦苇  睡眠

C.疆硬  洋意  屋檐 D.曾经  愉块  惟恐

二、填空题(共1题,共 5分)

8、根据拼音,写词语。

qián     kūn

zhì     

zhǔ     zǎi

diào     qiǎn

( )

( )

( )

( )

chuān suō

   long

pōu   kāi

líng   chén

( )

( )

( )

( )

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、理解古诗,完成填空。

1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

句中“飞将”原本指的是________(谁),在这里指______________,“但使”的意思是_________,这两句诗的意思是__________2.王翰的《凉州词》中前两句诗是_____________。这两句诗的意思是_____________

3.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

“君莫笑”的意思是_________。这两句诗的意思是:__________?从诗句中我们可以体会到________________________

4.读到《出塞》中的万里长征人未还和《凉州词》中的古来征战几人回,你的感受是_____________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读俱乐部。

文本一

盗火英雄商伯

传说,商伯原来是天上管火的火神。他听说人间没有火,日子过得很苦,曾经多次偷偷向人间投火种,可惜都没有成功。天帝得知此事,决定把他贬下人间。

商伯心想:这是唯一的机会了。于是,他趁着被贬把火种带到了人间,并教人们使用和保管火种。从此,人们冬天用火取暖,晚上用火照明,也能吃上热饭,还可以放火烧山种田,过上了平安快乐的日子。

谁知,这事又传到了天帝的耳朵里。天帝震怒,决定立即发洪水淹没人间的火种。雾时,地上洪水滚滚,很快淹没了许多地方。商伯急中生智,召集人们筑起一座高台,把火种放在上面;他独自一人看守火种,让大家四散逃命。

过了很久,洪水退去,人们从四面八方赶回来。他们来到高台上一看,商伯已经饿死了,而火种还在燃烧着。

人们为了纪念商伯的功德,就把这个地方改名为商丘。

文本二:

谷种和狗尾巴

在很久很久以前,人间还没有谷米,人们饿了就拿野果野菜充饥。

那时候天上已经有了谷子,地上还没有。地上的人哀求天上的人借一些谷种,天上的人却不肯给。没办法,地上的人就派了一只九尾狗到天上去偷谷种。

九尾狗来到天上,看见天上的人在天宫门前晒谷子,便弯下九根尾巴,悄悄地向晒谷场走去。狗尾上密绒绒的细毛,碰着晒谷场上的谷子,谷粒就被牢牢地粘住了。

九尾狗用九根尾巴粘满谷子后,转头就跑。不料,刚跑了几步,就被看守谷子的人发现了。他们一边呼喊,一边追赶,一边挥着斧钺乱砍。

九尾狗的尾巴,一根根被砍断,鲜血不断地流下来。但它还是忍着剧痛,使劲地往前奔跑。当第八根尾巴被砍下来的时候,它已经逃出天门,越过天界,回到人间了。九根尾巴还剩下一根,一根尾巴带回了几粒谷种。人们拿着谷种去种,从此人间有了谷物。

因为被砍断了八根尾巴,所以现在的狗只有一根尾巴啦。

人们很感激狗,为了报答狗,就把狗养在家里,给它吃白米饭。而谷种长出来的谷穗,根根都像狗尾巴。

【1】商伯和九尾狗偷盗东西的目的是_______。为此,他们付出了许多代价,有的__________,有的_______________

【2】根据神话故事的内容,把下列关键词填写在表格里。(填序号)

①日子很苦       ②挨饥受饿       ③带回火种       ④护火牺牲

⑤火种存留       ⑥收获谷种       ⑦盗取谷种       ③带回人间

文本

起因

经过

结果

《盗火英雄商伯》

______

______

______

《谷种和狗尾巴》

______

______

______

【3】两个故事有不少相同点,下面表述不正确的是(       

A.偷盗者偷的东西往往是人们生活的必需品

B.偷盗者偷的东西对人们来说往往比较神秘

C.偷盗者偷东西往往靠的是自己神奇的力量,不需要付出什么代价

D.偷盗者偷来的东西往往能给人们带来幸福生活

【4】阅读的时候,我们要善于动脑,积极提问。请针对以上两个文本内容,试着提出一个有价值的问题,并解答。

问题:__________________

解答:___________________

11、课外阅读。

      

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是手和脚!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始慢慢往上爬了……

终于,在某一天的上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,太阳多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上这么高的大墙,真勇敢!”

1填空。

(1)短文是按______顺序写的,先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写孩子们夸小花苗________ 

(2)小花苗的“手和脚”指的是______________

2给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上,并说说你的理由。_____

___________________________________

3读一读,填一填。

(1)假如你是小花苗,当你爬上了墙顶,你会说: _____

(2)假如你亲眼看到小花苗爬过了墙顶,你会对它说:________

12、阅读短文,回答问题。

竹子

春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。

竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽;春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。

竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩筐,能制成扁担、竹竿、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它从根到梢、从竿到叶,把一切都献给了人类。

【1】用“  ”在文中画出描写竹子长得快的语句。

【2】短文的第2自然段和第3自然段分别是围绕哪句话来写的?用波浪线在文中画出来。

【3】短文主要赞扬了竹子____的精神。读了本文,我想到了跟竹子一样的___,因为__________

【4】你在课外积累了哪些与竹子有关的诗句?选一句你喜欢的写在下面。

__________________________________

13、阅读《朦胧的雾灵山》,完成练习。

朦胧的雾灵山

在河北省兴隆县境内,巍巍耸立着京东第一峰——雾灵山。

雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。她以天然不饰的自然景观和其特有的世外野趣,给人以神秘和朦胧的美感。

雾灵山凝翠叠绿,是个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿,随山势的增高,一层层加重,一层层变化,由此,可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、山杨、椴(duàn)树、桦树……其中,云杉是珍贵的树种,材质非常好。

雾灵山还有许多珍禽异兽、名贵中药材。在这里,有人目睹过狍子和羚羊,也有人亲手采过人参和灵芝。

在雾灵山深处,还藏着许多溶洞。有的长满石笋、石柱,还有的如石碗、石棚。有的洞深不可测,真面目到现在还无人知晓。

雾灵山期待着人们去探索,她将把神秘、朦胧、质朴的美,无私地奉献给人类。

【1】联系上下文,解释下列词语。

鲜为人知:_________________

深不可测:_________________

【2】从文中找出下列词语的近义词。

宝贵——(_____ 贡献——(_____  模糊——(_____

【3】仔细阅读短文并填空。

(1)短文中的第3自然段是围绕着“_________”这句话写的;第4自然段是围绕着“_______”这句话写的;第5自然段是围绕着“_________”这句话写的。

(2)作者描写雾灵山,抓住了三个方面的内容,即:____________________________来表现她三种不同的美——______________________________

(3)雾灵山有珍禽异兽,短文中提到了__________________;有珍贵的中药材,短文中写到了__________________

【4】雾灵山为什么被称为“世外桃源”?

_________________

14、课内阅读。

其实,这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。

【1】包含“万”“千”二字的四字词除了“万水千山”,还有_______________________

【2】文中把“国际互联网”比作____________。把______________________________看作是__________

【3】能体现“飞速”这一特点的句子是:________________________________________________________________________

【4】“团团包住”“无数”这几个词说明了什么?

________________________________________________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、使用关联词合并句子。

(1)我们没有见过面。       我和妈妈接到过您的问候。

____________________

(2)树木能绿化环境。       树木能制造出新鲜空气。

_____________________

(3)太阳离地球太远了。       我看见太阳只有一个盘子那么大。

______________________

(4)革命的道路上有千难万险。       千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

_________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句

法布尔小小年记,就十分非常喜欢观察蟋蟀、蝴蝶和许多昆虫。他几十年如一日地坚定研究,终于写成了“昆虫记”这本书。

________

17、修改病句。

(1)爷爷给我讲了许多过去的往事。

___________________________

(2)北京的秋天是一个美丽的地方。

_________________________

18、用学过的修改符号在原句上修改这段话(共三处错误):

学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,使我不禁想起了自己的生活是多么幸福啊!我一定要改变学习态度,不管在学习上遇到困难多大的,也要努力克服,争取成绩提高。

___________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、一千个人心中就有一千个哈姆雷特,童话故事也是一样,对于同一个童话故事,每个人心中可能都有不同的结局。你一定读过《狐假虎威》的故事吧,请运用学到的方法,按自己的想象创编新故事,题目自拟。

查看答案
下载试卷