- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．助威 风资 芥菜 捶捶牛背
B．红薯 顽皮 大概 手舞足蹈
C．撤换 青蒜 憎狠 摇头晃脑
D．所谓 预料 欺待 重振旗鼓
2、下列词语搭配有误的一项是( )。
A．发扬——传统 作用 民主 威力
B．保存——实力 古迹 纪录 信息
C．交流——思想 经验 文化 意见
D．改善——生活 环境 条件 关系
3、“欲饮琵琶马上催”中“欲”的意思是（ ）
A．将要
B．欲望
C．想
4、每次抗洪救灾，当地武警官兵都是（ ），不怕苦不怕累，冲在最前面。
A.敲边鼓 B.占上风 C.打头阵
5、给加点字选择正确的读音
枝折花落（shé zhé）
召开（zhào zhāo）
勾当（dāng dàng）
风号浪吼（háo hào）
静谧（mì bì）
可恶（è wù）
步调急速（tiáo diào）
扮演角色（jiǎo jué）
6、下列说法有误的一项是（ ）
A.“蛾”“蚊”“蝇”这三个字的部首相同，说明它们可能都与昆虫类相关。
B.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
C.《一个豆荚里的五粒豆》中的五粒豌豆最终都被鸽子吃掉了。
D.阅读的时候我们应多动脑筋思考，积极提出问题。
7、下列说法有误的一项是（ ）
A．从《乡下人家》一文的结尾“无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这句话中，可以体会到课文表达了作者对乡下人家生活的欣赏、喜爱和向往之情。
B．阅读时，遇到不懂的问题，可以通过查资料等方法帮助我们解决问题。
C．写自己游览过的一个地方，可以不按游览的顺序写，先写什么再写什么完全由自己的兴趣决定。
D．把握长文章的主要内容时，可以先把文章分成几个部分，再把各部分的主要意思连起来。
8、同音字组词。
（kē） 柯（______） 科（______） 苛（______） 坷（______）
（huàn） 唤（______） 换（______） 涣（_________）
（jì） 纪（______） 记（______） 技（______）
（gài） 概（______） 溉（______）
（jiǎn） 碱（______） 减（______）
9、《毛诗·序》曰：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。诗歌，总是用优美而具有节奏的语言，借景抒情，表达情思。
[材料一]篱落疏疏一径深，__________________。__________________，飞入菜花无处寻。（[宋]杨万里《宿新市徐公店》）
[材料二]“众乌高飞尽，孤云独去闲。”李白《独坐敬亭山》这首五绝的前两句看似写眼前之景，其实，把孤独之感写尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢的越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。“尽”、“闲”两个字，把读者引入一个静的境界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静：在翻浪的厚云消失之后感到特别的清幽平静。因此这两句是写“动”见“静”，以“动”衬“静”，正烘托出诗人心灵的孤独寂寞．
[材料三]母亲啊！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/我只躲在你的怀里。（冰心《繁星》）
【1】补充[材料一]中空白的诗句。
【2】[材料二]从关键词、写作手法等方面赏析《独坐敬亭山》前两句，请仿照这样的赏析方法，尝试着赏析[材料一]《宿新市徐公店》的1-2句诗。
_____________________________________________
【3】读[材料三]，诗中两个“风雨”各指的是什么？“我只躲在你的怀里”这一句表达了诗人怎样的情心？_________________________________________________
【4】品读[材料三]中画横线的诗句，仿写2-3句小诗表达你对母亲的情感。也可以默写2-3句其他表达母亲与儿女深情的诗句。
_________________________________________________
10、课外阅读。
难忘1918年，冯玉祥驻守湖南常德。当时军阀混战，常德经常受到战火威胁。当地商绅为免遭抢掠，竟要求停泊在那里的日本军舰保护，有的商店甚至挂起了日本国旗。冯玉祥见了十分生气，当即召集商绅开会，令他们当晚将日本国旗摘掉。他还召见了日本舰长，对其侵犯中国主权的行径予以抗议和警告。
1921年，冯玉祥驻军陕西。有两个外国人在终南山打猎，打死了两只野牛。冯玉祥知道后，派人把他们叫来，气愤地问：“终南山是陕西管辖的地方，野牛是中国领土上的，你们打猎得到谁的许可？”两个外国人无耻狡辩说野牛是无主的，用不着通过任何人。冯玉祥大怒，厉声说：“我是陕西省的地方官，负有保土维权之责任，你们打死了野牛，要负责赔偿，否则决不放你们出门。”两个外国人傻了眼，一下子像泄了气的皮球，只好当场赔礼道歉，保证不再犯，才被释放。
【1】用横线画出文中比喻句，这里是把______比作______。
【2】写出近义词。
威胁（________）停泊（________）
【3】选择恰当的题目写在文前的横线上。
①爱国将领 ②怒斥侵略者 ③责令赔偿
【4】写出各自然段的意思。
第1自然段：_________________________
第2自然段：_____________________
11、现代文阅读。
玛丽大娘
①在一个盛开郁金香的小村庄里，花农玛丽大娘种了一辈子的花，一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年，她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽，花冠硕（shuò）大，花香袭（xí）人，堪（kān）称郁金香中的绝品，令人叹为观止。
②新品郁金香一上市，花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买，花的价钱也节节攀升，玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香，许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利，有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些，都被玛丽大娘一一拒绝了。
③第二年，春光明媚，积雪开始融化。一天，玛丽大娘把村子里的人都请到自己家里，给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子，凝聚着她毕生的心血啊！当年，家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节，浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝，小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
④玛丽大娘的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访：“玛丽大娘，如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们，而是让自己的新品花垄（lǒng）断市场，不是可以挣更多的钱吗？您为什么要无偿赠送呢？”大娘呵呵一笑，说：“如果村子里只有我一户富裕了，而乡亲们依然贫穷，我们村还是穷村子，我怎么能安心呢？再说了，花是要靠蝴蝶、蜜蜂传粉的，如果周围的花不优秀，时间一长，我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了，我也不用担心自己的新品花退化，不是很好吗？”听了大娘的话，围观的人们报以热烈的掌声，记者也高兴得连声称赞。
【1】根据短文内容，写出玛丽大娘的主要事迹。
_____________________
【2】文中，“叹为观止”的意思是______________；形容赏花、买花的人很多的一个词是__________。从“煞费苦心”中，我们体会到___________。
【3】玛丽大娘回答记者的话有两层意思，一是____________；二是_________。
【4】说说文中的玛丽大娘是个怎样的人。
_______________________
【5】看完这个故事，你有什么思考？写在下面的横线上。
__________________
12、阅读理解
山林之中，春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然，乌鸦高声叫喊道：“九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，国王的军队捉你来了！”九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”
国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
【1】文中有三个成语反映了调达是个灵魂肮脏的小人，请你写下来。
________ ________ ________
【2】“见利忘义”的意思是看到有利可图，就不顾道义。课文中指调达看到________就不顾________；“恩将仇报”的意思是用仇恨报答恩惠。课文中的“恩”指的是________，“仇”指的是________。
【3】九色鹿对国王说的这段话，应该用________的语气来读。
【4】联系全文，国王“非常惭愧”是因为________________________。
【5】当读到“重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿”时，你会情不自禁地称赞国王：“_________________________！”
【6】九色鹿和调达这两个形象个性鲜明，分别用一个词语加以概括。
____________________________________
调达：______________________
13、阅读下面的片断，完成后面的练习。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
【1】这段话主要写了（ ）
A. 爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。
B. 爬山虎生长的地方及叶子。
C. 爬山虎的脚的位置，形状和颜色。
【2】把这一自然段中的比喻句抄写在下面。
__________________________
【3】有一种植物，它可以作为建筑物外墙的屏障，既能吸收环境中的噪音，又能吸附飞扬的尘土，也有助于使潮湿的房屋变得干燥；而干燥的季节，又可以增加湿度，美化生活环境。这种植物就是________。
14、阅读短文，按要求做。
参观灯展
国庆节的夜晚，我们来到北海参观灯展。
走进大厅，这里最引人注目的是“天女散花”灯和“二龙戏珠”灯。在它们的后边是数十盏灯簇拥着一条美丽的大金鱼，这就是有名的“金鱼吹泡”灯。
走出大厅，我们来到池塘边。咦，荷花怎么还开着呢?仔细一看，是“荷花”灯。瞧，碧绿的荷叶上，还蹲着一只大青蛙呢，原来这是“青蛙”灯。
最后，我们登上了高高的白塔，居高临下，放眼向四处望去，只见到处是使人眼花缭乱的灯火。
啊，北海变得更加美丽了！
【1】短文中写了几种灯？
_____________
【2】从短文中找出三个成语，写在下面。
___________________
【3】联系上下文和生活实际解释下面的词语。
①簇拥________
②放眼________
15、笔下生花、综合活动。
神话故事充满了想象，具有无穷的魅力，吸引着我们去阅读。在第四单元中，我们也学习了四篇中外神话故事，里面的人物个性鲜明。如_____的盘古、_______的精卫、________的女娲、________的普罗米修斯。我知道的神话故事还有_________、________、_________。有不少诗歌中也包含了神话故事，写出含有神话故事的诗句，至少写三句。
___________________________
16、请修改病句。
（1）世界各地流传着五颜六色的神话传说。
改为：______________________
（2）为了救治病人，亲自试吃各种植物，以确定它们的药性。
改为：______________________
17、修改病句。
1.爷爷给我讲了许多过去的往事。
_____________________________
2.北京的秋天是一个美丽的地方。
_____________________________________
3.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。
________________________________
4.仿佛听见它们在小声说话。
_________________________________
5.我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）
____________________________________
6.科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句）
_______________________________________
7.虽然一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（修改病句）
___________________________________
18、修改病句。
1．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
___________
2．已经把连长交给我的任务顺利实行了。
___________
3．经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
___________
4．同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
___________
5．上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
___________
19、 读下面的词语，选择其中一个造句。
极目远眺 剽悍强壮 悠然自得 默默无言
______________________________________________________________
