2025-2026学年河南济源一年级(上)期末试卷语文

1、下列词语搭配完全正确的一项是（　　）

A．遭受苦难 灌溉江河

B．拯救人民 人烟荒芜

C．殷切期望 明媚春光

2、我会选 给加点的字正确的读音

羡慕（xiān  xiàn）  宽裕（yù  gǔ） 圣诞（dàn  yán） 湿润（rùn  yùn）

给予（gěi   j í） 台阶（jiē jī）  暂时（zàn  zhàn）

3、选择正确答案。

《挑山工》一课点明中心的句子是： （     ）

A．挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍；

B．一步踩不实不行，停停往往更不行。就得一个劲儿往前走。

4、夏洛在网上织的字依次是王牌猪、了不起、光彩照人和（        ）

A．高傲

B．谦卑

C．勇敢

D．温柔

5、仔细观察下面的书写，分析下列叙述不正确的一项是（ ）

A．字的中心要在横格的中线上，保持水平。

B．字的大小可以不要求，以增强版面的美观。

C．字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。

D．认真对待每次写字，养成提笔就练字的习惯。

6、下列语句中“之”的意思与其他两项不同的一项是（　　）

A．炎帝之少女，名曰女娃

B．诸儿竞走取之

C．常衔西山之木石

7、下列说法不正确的一项是（ ）

A．纳米技术是非常小的长度单位。

B．白桦的作者是俄罗斯的叶赛宁。

C．诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。

D．范成大、杨万里、辛弃疾都是宋代诗人。

8、3加偏旁构字并组词。

氵＋奄 = 淹（淹没）

____+奄= ____（ ）

____+尧= ____（ ）

____+尧= ____（ ）

9、   浪淘沙

（唐）刘禹锡

八月涛声吼地来，

头高数丈触山回。

须臾却入海门去，

卷起沙堆似雪堆。

【1】根据意思写出诗中的词语。

（1）指极短的时间。（__________）

（2）江海汇合之处。（__________）

【2】“八月涛声吼地来”是从________（视觉  听觉）方面来描写的，写了_________（涨潮  退潮）时的景象；“头高数丈触山回” 是从________（视觉  听觉）方面来描写的，写了_________（涨潮  退潮）时的景象。

【3】把“须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”改写成现代汉语。

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【4】“卷起沙堆似雪堆”运用了___________的修辞手法。请你运用这种手法仿写一句。

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10、阅读短文，完成练习。

一棵橡树

花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。//

有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊：“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下。

“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢笨的样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。

妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。

就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人。//

一天，刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。然而狂风没有遇到一棵树的阻拦，畅通无阻地径直朝橡树扑去，无情地撕扯着它的枝叶，吹弯了它的躯干。被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈裂声，终于倒在了地上。

【1】根据下列解释，找出相对应的词语。

_____：随着时间的推移而不断增加。

_____：狂妄地自高自大。

_____：毫无阻碍地通行或通过。

【2】这篇短文已划分层次，请写出段意。

第一层：___________

第二层：___________

第三层：___________

【3】橡树为什么要斩尽周围的树？

______________

【4】说说这篇短文对你有什么启示？

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11、阅读

如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学,6岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。

有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发3个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说,明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。

那天,学校真的蒸了馍。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。

回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀①……

我回家时,呆呆地看看手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。娘笑了笑,没吭声。

呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发3个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”

娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着5个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”

二丫娘看看我,我慌乱地点点头②……

那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说,“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇一声哭了。

后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。

【1】按短文内容填空。

“我”在　　　　那天,把学校发的三个馒头　　　　　　,母亲用事先　　　　　　应付了二丫娘,使“我”　　　　　　。

【2】文中两个省略号,①表示(　 　),②表示( 　　)。

A. 说话断断续续   B. 列举省略   C. 语意未尽   D. 行文省略

【3】“里边连馒头屑也没一星了”,从这“一星”,你感受到了什么?

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【4】“我”明明没有拿回馒头,为什么娘对二丫娘说“我”拿回了馒头?

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【5】为什么就是在那一天,“我”的童年结束了?

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12、课外阅读     

美国的开国总统是乔治•华盛顿，他小时候非常顽皮。

有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着玩。他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。

玩着玩着，他快步跑到了花园。他举起小斧头，嘟嘟嚷嚷地说：“来吧，我的朋友，我要在你身上试试斧头。”说着一斧头砍了下去，只听“咔嚓”一声，那小树便成两截，躺在地上。

嘿，华盛顿美滋滋地跑着玩去了……

谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。

这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种，用它来搞试验的。这时，爸爸迈着步子，由外面回来了，当他望见那心爱的小树已被砍倒，十分生气，几乎要大发雷霆！爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏，生气地说：“要是让我发现是谁砍的树，我要，嗯，我就要……”爸爸说这话时，脸色铁青，嘴唇在哆嗦。

小华盛顿做着激烈的思想斗争。

后来，他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地说明了事情的经过。

“爸爸，请您惩罚我吧，这错事时我亲手干的，主要是想试一试这把斧头锋利不锋利，所以我就，就……”

爸爸一把搂住小华盛顿，非常激动地说乔治我的好孩子爸爸喜欢你的诚实爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树也不愿意我的孩子说一句谎话诚实的华盛顿长大后成为美国的第一位总统

【1】给短文加个小标题，写在短文前的横线上。

【2】在文中方框里填上合适的标点符号。

【3】照样子，仿写词语

美滋滋：___________、__________   恭恭敬敬：___________、___________

【4】我会在文中找出合适的词语填在括号里。

( )的斧头 ( )的品种( ) 的脸色   ( )的樱桃树

【5】“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话？

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【6】读了这篇短文，你有什么感受与大家分享？

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13、延伸阅读

家乡的瀑布

我的家乡铜梁，是一个风景秀丽的地方。那里有水平如镜的西郭水库，还有雄伟壮丽的巴岳山。然而最使我难忘的却是滴水岩的瀑布，它给我的印象是那么可爱，那么神秘。

滴水岩三面环山。人们沿着蜿蜒的山路来到滴水岩附近，还未见瀑布，就听到了瀑布飞流的响声。那“哗哗哗”的响声和松涛声交织在一起，简直就是一曲雄浑的大合唱。当人们绕过一座山时，滴水岩瀑布便一下子出现在人们的眼前。远远望去，它像一匹悬挂在空中的素练。

走近一瞧，它又像一扇挂满珍珠的屏风。遇到凸起的岩石，这如练似屏的瀑布，或被折叠出大皱纹，或被剪成大大小小的几绺儿。那四溅的飞沫在阳光的照耀下，成了瑰丽的五彩雾，实在美极了。

【1】滴水岩瀑布给“我”的印象是什么？（　　）

A．可爱、神秘

B．风景秀丽

C．水平如镜

D．雄伟壮丽

【2】作者是按（　　）顺序描写滴水岩瀑布的。

A．由远及近

B．时间

C．由近及远

D．逻辑

【3】本文抒发了作者怎样的情感？（　　）

A．喜欢爬山

B．对大自然的热爱

C．对美好生活的向往

D．对西郭水库的依依不舍

【4】“那‘哗哗哗’的响声和松涛声交织在一起，简直就是一曲雄浑的大合唱。”这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

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14、阅读课外文章，回答问题。

聪明的我

记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。

走着走着，忽然听见有人喊我：“小妹妹，你放学啦？”我抬头一看，一个陌生的中年男子出现在我面前。“嗯，放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？你爸爸让我来接你。”我抬头看了看他，头脑里快速回忆了一遍那些我见过的爸爸的同事，发现对他并没有印象。我心想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……可是他不等我说话，拉着我的手就往前走。我慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着……对了，我有办法了。这时，我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么来了！”一旁的陌生人一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说：“爸爸来了，我们过去吧！”“不，不，我有事先走了。”只见他惊慌失cuò（　）地说完就往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。

【1】查字典，填入合适的字。

【2】“我”在放学回家途中遇到了坏人，是怎么做的（　）

A．大喊“抓坏人”。

B．指着一个人说是自己的爸爸，把坏人吓走。

15、《守株待兔》告诉我们什么道理？

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16、用修改符号在原句上修改。

昨天下午，我们全家都去看电影了，只有我去了少年宫展览馆。那里展出了创作的描绘同学们春天的图画。我想，这么精美的作品展应该让更多的同学一起来参加。于是，我立即马上给班长打电话，请他组织大家一起来欣赏。

17、修改语段中的错误（4处错误）。

学校的课外活动真是五花八门。夏天，我们到菜地里观察黄瓜、西红柿、玉米、茄子的生长。秋天，我们带领老师到公园里欣商菊花。

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18、用修改符号修改下面这段话。

我家的小狗阿汪特别活泼。白天总是跑来跑去，有时候还会跳起欢乐的圆舞曲。晚上睡觉，它非要窝里、窝外地和我玩捉谜藏，总该安分了吧，好像浑身都有使不完用不完的劲儿。妈妈说，阿汪的活泼个性，跟它是否喜欢主人有很大关系。

19、小作文

学完本文我们感触颇多，写一篇200左右的读后感，题目自拟，中心明确。