1、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
2、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
3、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
4、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
5、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
6、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
7、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
8、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
9、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
10、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
11、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
12、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
13、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
14、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
16、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
17、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
18、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
19、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
20、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
21、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
23、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
24、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
25、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
26、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
27、化学与生产生活密切相关,请用所学知识回答下列问题:
(1)2019 年 3 月 11 日,国际能源署发布石油市场展望报告时表示,未来 5 年亚洲能源需求将依然强劲,中国仍是重要能源消费国。石油分馏得到的产品中,常用作汽车燃料的是_______________(答一种物质即可);
(2)汽车尾气中含有许多有害气体,使用催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如下图所示:
请你写出该反应的化学反应方程式______________;安装催化转换器虽然能减少有害气体的排放,但不能减少二氧化碳的排放、仍会导致的另一个环境问题是_____________;为控制空气中二氧化碳的含量,以下建议可行的是______________(填字母)。
A开发新能源 B禁止使用化石燃料 C大力植树造林 D发展公共交通
28、回答与水有关的问题。
(1)保持水的化学性质的最小粒子是_____________;
(2)生活中降低自来水的硬度,常釆用的方法是______________;
(3)电解水的实验中,与电源正极相连玻璃管内收集到的气体是________。
29、用化学用语填空:
(1) 两个铁离子__________;
(2)空气中体积分数最大的气体_________;
(3)海水晒“盐”的盐是_____________;
(4)人体胃酸的主要成分是_________。
30、燃烧、能源、环境等问题与人类生活密切相关。
(1)下图可探究可燃物燃烧的条件,请你根据图示回答问题:
① 铜片上的红磷不燃烧,是因为___________________。
② 烧杯中热水的作用一是提供了热量,另一方面是______。
(2)天然气是比较清洁的化石燃料,其主要成分完全燃烧的化学方程式为___________。
(3)煤燃烧过程中某些反应的微观示意图如下:
① 生成物属于_______________ (填“纯净物”或“混合物”)。
② 为了提高煤的燃烧利用率,在反应物中应増加的微粒是____ (填名称)。
③ 煤燃烧会产生的空气污染物有____ (填字母)。
a.二氧化硫 b.二氧化氮c. PM10d. PM2.5
31、学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.
(1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是_____;
(2)进行水的净化时,除去其中的难溶性杂质应采用的方法是_____;
(3)要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,可采用的方法是_____;(写一种即可)
(4)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做____试验;
(5)点燃可燃性气体前应进行____.
32、美丽家园,醉美高安。
(1)“游黄沙岗,观油菜花海”。从分子的角度解释花香扑鼻的原因:_____;种植油菜花可施用磷酸二氢铵(NH4H2PO4),磷酸二氢铵属于_____(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。
(2)“逛上游湖,赏万顷碧波”。上游湖水清澈透明,湖水属于_____(填“纯净物”或“混合物”),检验湖水是否为硬水可用_____。
(3)“访大观楼,品特色美食”。高安大观楼腐竹制作的主要原料是大豆,大豆中富含的营养素为_____。
33、用化学用语填空:
标出五氧化二磷中的磷元素的化合价_____,两个钙离子_____,最简单的有机物的化学式_____。
34、以下是实验室常用部分仪器:
(1)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的 (填序号)。
(2)某兴趣小组选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是 。
【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢?
【提出猜想】①可能含有单质碳;②可能含有单质铜;③可能还有其它物质
【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。完成下表(不一定要填满):
步骤[来源:学.科.网Z.X.X.K] | 实 验 方 法 | 现 象 和 结 论 |
1 |
|
|
2 |
|
|
35、按要求写出下列物质或其主要成分的化学式
①能作补钙剂的一种盐_____
②能作建筑材料的一种碱_____
③能作干燥剂的一种酸_____
④能治疗胃酸过多症的一种盐_____
36、生活垃圾分类事关绿色可持续发展。可回收垃圾包括纸张、金属、塑料等。
①燃烧废纸属于______(选填“物理”“化学”)变化。废纸回收再利用可减少资源的浪费。
②某种易拉罐的材质中含有铝。铝的金属活动性______(选填“>”“<”)铁。氧化铝中铝元素的化合价为______。以下垃圾属于金属的是______(选填编号)。
a.厨余垃圾 b.铜导线 c.过期药品 d.废气衣物
③生物全降解餐盒主要以淀粉为原料,可减少对环境的影响。淀粉属于______(选填“有机”“无机”)物,淀粉可转化为葡萄糖(C6H12O6)。葡萄糖含有______种元素,每摩尔葡萄糖分子中含______摩尔碳原子,葡萄糖的摩尔质量为______。
37、实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸、锌粒以及下列仪器及装置,据图回答问题:
(1)若浩然同学利用上述药品制取O2,还缺少一种仪器,其名称为_______。该反应的化学方程式为_______。
(2)如果用装置⑨采用排空气法收集H2,则H2从导管口_______进入(填“a”或“b”)。
(3)利用上述仪器和药品制取并收集一瓶CO2气体,选择的仪器是_______(填序号)。
38、某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题:
(1)D中发生反应的化学方程式为___________________________________.
(2)打开分液漏斗活塞后,B中白磷能够燃烧的原因是___________________________.
(3)E中的实验现象是_________________________。
(4)可用F装置收集气体,也可用如图乙装置来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是____________,植物油上方原有的空气对实验的结果___________(填“有”或“没有”)明显影响。
(5)将内部连有一个小气球,另一端穿过双孔橡皮塞和一个两端不封口的U形管相连,如图丙所示,向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞紧橡皮塞。关闭K2,打开K1观察到的现象是__________________,反应的化学方程式为________________。
39、回答下列NaOH和Ca(OH)2的有关问题.
(1)下列有关NaOH和Ca(OH)2的说法中正确的是___;
A 都易溶于水 B 溶液的pH都大于7
C 溶液都可检验CO2 D 都能用于改良酸性土壤
(2)按照下列实验探究NaOH和Ca(OH)2的某些化学性质:
实验1:NaOH溶液+酚酞溶液+HCl→无色溶液A
实验2:Ca(OH)2溶液+酚酞溶液+HCl→无色溶液B
实验3:NaOH+CuCl2溶液→蓝色沉淀+无色溶液C
实验4:Ca(OH)2+CuCl2溶液→蓝色沉淀+无色溶液D
①请再写出一条NaOH溶液或Ca(OH)2溶液的化学性质(用方程式回答)___;
②实验1的现象是___;
③实验后将所有无色溶液混合,得到无色溶液E,下列试剂能够判断溶液E中溶质成分的是___.
A HCl B NaOH C Na2CO3 D AgNO3
40、食醋中一般含有3%﹣5%的醋酸,醋酸的化学名称叫乙酸(CH3COOH),是无色、有刺激性气味的液体,能溶于水。食醋可以除去水壶内的水垢,水垢的主要成分是碳酸钙。除水垢时,可在水壶中加入水,倒入适量醋,浸泡一段时间,不溶于水的碳酸钙会转变成可溶于水的醋酸钙而被除掉,化学方程式为CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。在熬制骨头汤时,常常在汤中加入少量食醋,因为骨头中含有不溶于水的磷酸钙,当磷酸钙与醋酸作用时生成可溶于水的磷酸二氢钙,能够增加汤内的含钙量,促进入体对钙、磷的吸收和利用。食醋不仅在厨房中大显身手,还是一种杀菌剂,冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌,对抗感冒有很大作用。饮酒过量的人可以用食醋来解酒,因为乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯(CH3COOC2H5)和水,从而达到解酒的目的。家用铝制品不能用来盛放食醋,以免铝被腐蚀。根据文章内容,回答下列问题:
(1)乙酸属于_____(填“有机物”或“无机物”)。
(2)食醋能用来解酒的原因是_____。
(3)用铁锅炒菜时放一点食醋能补铁,用化学方程式解释原因_____。
(4)用食醋除去水壶内的水垢,该反应属于基本反应类型中的_____。