2025-2026年湖南郴州二年级下册期末语文试卷带答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子,写词语。

(1)心如刀割 ______________ ______________

(2)摇摇晃晃 ______________ ______________

(3)跃跃欲试 ______________ ______________

(4)东探西寻 ______________ ______________

2、根据课文内容填空。                  

1)迎客松________,枝干遒劲,虽然________,却仍然郁郁苍苍,________  

2)富兰克林坚持做风筝实验,终于揭开了________;谈迁面对________的打击,毫不气馁,写出了《国榷》;李时珍经过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著________,这些事例都给予我们启示:目标专一而不________,持之以恒而不 ________,就一定能够实现我们美好的理想。  

3白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。这几句话用诗句来表示是________。表达友情的诗句你知道的还有:________  

4林冲棒打洪教头这个故事出自古典小说《________》。由这部小说你还想到的故事有________________,联想到的成语有________________

3、给下列句子加上恰当的关联词语。

1.孩子们没有鞋穿, _________ 冬夏 ________光着脚跑来跑去。

2.渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网, _______走进来,__________说:“嘿,我回来啦,桑娜 !

3.他仿佛_________在给人,_________给灾难下达命令,一切似乎都在听从他的调遣。

4.妈妈还没有回来,_________等着挨饿,_________自己动手做饭。

4、日积月累。

(1)在学习中,语文老师常用杜甫的一句“_____________,下笔如有神”勉励我们要博览群书;数学老师经常以“__________________________”告诫我们不能骄傲。是啊!老师就像妈妈一样关心着我们,我们怎么报答得了老师的恩情呢?我不禁感叹道:“谁言寸草心,_____________。”

(2)《游园不值》是描写春天景色的古诗,请你另外再写一首同样描写春天景色的古诗。

____________________________________________________。——《_______

5、根据所学知识填空。

(1)古诗意蕴丰富,“____________________________________________”不仅让我们看到了一幅夜晚走马传烛图,还了解了寒食节有赐火的习俗:“______________________,要留清白在人间”让我们看到了古人高尚的情操;《十五夜望月》中“____________________________________________”让我们感受到了诗人浓烈的思友之情。

(2)老师严厉的批评让我深刻认识到了自己的错误,明白了“_________,一字值千金”,经过一个学期 ,我终于改掉了自己马虎的坏习惯,回想老师的批评,真是“良药苦口利于病,__________________”啊!

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读下列杜甫的两首诗,完成练习。

春夜喜雨

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

春 望

国破山河在,城春草木深

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

【注释】①草木深:指人烟稀少。②感时:为国家的时局而感伤。③抵:值,相当。④浑:简直。⑤胜:能够承受、禁得起。

【1】杜甫是唐代著名的诗人,被称为“_______”,他与李白合称“______”。

【2】对下列加点字的解释,不正确的一项是(  )

A.国山河在(陷落)

B.花锦官城(沉重)

C.看红湿处(明白,了解)

D.白头更短(用手指轻轻地抓)

【3】任选一首诗,用自己的话说说画线句的意思:______

【4】“随风潜入夜,润物细无声”现在多用这两句诗来赞美_______的人,像这样的诗句我还知道: _____________

【5】下列对这两首诗的分析,不正确的一项是(  )

A.诗人在写这两首诗时的心情完全不同,《春夜喜雨》为“喜”,《春望》为“悲”。

B.《春夜喜雨》这首诗中运用了拟人的修辞手法来描绘景色。

C.《春望》这首诗将家与国的命运联系在一起,在内涵上较《春夜喜雨》更广阔。

D.《春夜喜雨》中,诗人借助对春雨的描写,表达出自己对春天美丽景色的喜爱之情;《春望》中,诗人则通过对国都萧瑟春景的描写 ,抒发自己对家乡春天美景的怀念和向往之情。

7、阅读下面两首宋词,完成问题。

菩萨蛮·书江西造口壁

辛弃疾

郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。   青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪

鹊桥仙·夜闻杜鹃

陆 游

茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇。   催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅。

据说鹧鸪“生不辞巢不别群”,其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。杜宇,即杜鹃,又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”,又有“杜鹃啼血”的典故。

1这两首词都写了夜闻鸟鸣,请结合词人所处的时代,简析其中寄寓的思想感情。

______________________________

2这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法?请简述理由。

______________________________

8、阅读诗歌,回答问题。

江南可采莲。莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

1《江南》题目中的是指________________

2汉乐府的意思是__________________

3诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。

4鱼戏莲叶间这句诗运用了__________的修辞方法。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,回答问题。

《丑石》

我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒 得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石 磨,奶奶又说:用这块丑石吧,省得从远处搬动。石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,不太采用。

它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静 静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它 来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。常常雨过三天了,地上 已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。果然那 一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。

人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了?!

奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”

“它是太丑了。”天文学家说。

“真的,是太丑了。”

“可这正是它的美!”天文学家说,“它是以丑为美的。”

“以丑为美?”

“是的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”

奶奶脸红了,我也脸红了。

我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切,而我又立即深深地感到它那种不屈于误解的寂寞的生存的伟大。

阅读全文,完成练习:

1“它黑黝黝地卧在在那里,牛似的模样”一句用的修辞方法

________,这句话形象的描写了丑石的________的特点。

2第②③段各写了丑石“无用”的哪些方面?(可用文中语句回答)

第2段中它不能________

第3段中它不能________

3第5段在文中的作用是?

_______________________________

4第六段“眼光立即就拉直了”,表明了天文学家认识了丑石的?

_______________________________

5“丑石的伟大” 在文中指的是?

_______________________________

6了解了丑石前后不同的遭遇,你明白了什么?

_______________________________

10、对比阅读以下选段,回答问题。 

文段一:

元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老 )子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放, )使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。

(选自老舍《北京的春节》)

文段二:

我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁,不过十二点不能睡觉,这对于一个习于早睡的孩子是一种煎āo  áo)。前庭后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地上 )芝麻秸儿,踩上去咯咯吱吱响,这一切当然有趣,可是寒风凛冽,吹得小脸儿通红,也就很不舒服。压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。

(选自梁实秋《过年》)

1给两个文段中划线的字选择正确读音。

 )子       )使

āo  áo      地上 

2文段一中说明有名的老铺灯的数量多的词语是________;说明灯的种类多的词语是________

3________画出文段一中最能说明有声有光的句子。

4两位作家对过年分别有着怎样的感受?请你分别从两个文段中找出一句表达作者过年感受的句子,并抄写下来。

_______________________

5老舍和梁实秋都是我国著名作家,从这两个文段中你获得了哪些有关习作的启示?

_______________________

11、阅读芳草地。

材料一

旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。

材料二

读万卷书,行万里路。今年暑假,成成预备同家人开启一场文化之旅。首先,他们从沈阳出发,途经安徽滁州,登琅琊山,感受欧阳修醉乎山水之间的情致;再赶往杭州西湖,徜徉于白堤柳岸,忆一段白居易勤政爱民的佳话;最后再到武汉的黄鹤楼,登楼游赏,寻觅当年李白在烟花三月送孟浩然下扬州的足迹。

材料三

峨眉山坐落于四川盆地西南部,素有“一山有四季,十里不同天”的说法。春夏两季,云低雾浓,古木葱茏,雨后山野空气清新,寺宇庭院一尘不染;秋季水位升高,乘风破浪,白水秋风;冬季晴雪初霁,“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观,把自己完全交给大自然,在峨眉山色中吮吸天地间的精华!

【1】这组材料是围绕____这个话题组织在一起的。

【2】读材料二,补全成成假期文化之旅的路线。

(沈阳)→__________________

【3】读画“____”的部分,你想到的诗句是“________________。”

【4】对以上三则材料的内容理解有误的一项是( )

A.旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在美,更在于理解其文化内涵

B.在安徽滁州登琅琊山,会感受到白居易勤政爱民的情怀

C.峨眉山坐落于四川盆地西南部,这里山灵水秀,景色宜人

D.“一山有四季,十里不同天”的意思是在不同地形高度下,产生了不同的气候

【5】联系生活实际,谈谈你对“读万卷书,行万里路”的理解。

________________________

【6】请从下面几个情景中选择一个,展开想象,运用动态或静态描写把情景写具体。

__________________________

12、   爱的力学

他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然,他曾经再三提醒自己的学生们:“在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子,如果从十万米的高空中自由落体掉下来,也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞,那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”

他说  这种事在苏联已经屡次发生过  所以我提醒大家注意  千万别抱幻想把高空里掉落的东西稳稳接住 即使是一粒微不足道的石子

那一天,他正在实验室里做力学实验。忽然门被砰的一声推开了,他的妻子惊恐万分地告诉他,它们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶,正站在楼顶边缘要练习飞翔。

他的心一下子就悬到嗓子眼儿,他一把推开椅子,连鞋都没有来得及穿就赤脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候,他的许多学生都已经惊惶失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子,正站在高高的楼顶边上,两只小胳膊一伸一伸的,模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了,小女儿欢快地叫了一声就从楼顶起跳了,很多人吓得“啊”地一声连忙捂住了自己的眼睛。他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落,平时手无缚鸡之力的他突然推开紧紧拉住他的学生们,一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。

“危险——”

“啊——”

随着一声惊叫,那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下,腿像树枝一样喀嚓一声折断了,眼前一黑就什么也不知道了。

他醒来的时候,已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好,很快就清醒了,可是下肢打着石膏,缠着绷带,阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。他那些焦急万分的学生们对他说:“你总算醒过来了。你站在高楼下接孩子真是太危险了,万一……”

他笑笑,看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:“我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?只是在爱里边,只有爱,没有力学。”

1请给加点的字注音。

  成绩然(   间(   呆(   落(  

2给第二自然段加上合适的标点符号。

他说   这种事在苏联已经屡次发生过   所以我提醒大家注意   千万别抱幻想把高空里掉落的东西稳稳接住 即使是一粒微不足道的石子

3文章开头两段与文章所讲述的故事关系并不大,可不可以删去?为什么?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4说说对下面句子中加点词语的理解。

看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落,平时手无缚鸡之力的他突然推开紧紧拉住他的学生们,一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5如何理解我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?只是在爱里边,只有爱,没有力学。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、课外阅读。

上帝的男孩

一个小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:请问您这儿有上帝卖吗?店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。

天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

老头眼圈也湿润了,问:你有多少钱?1美元。孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。老头接过硬币,从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。

邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,是他挽救了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!

1从文中找出下列词语的反义词并写出来。

干燥__________   落后__________

倒霉__________   冷淡__________

2仿照下列词语的结构形式再写出两个词语。

兴冲冲   ______________ _____________

3填空。

本文是按____的顺序来叙述的,文章依次写了:男孩购买上帝→_________________

4在文章中用横线画出描写店主老头外貌、语言、神态的句子各一句。从店主老头的言行中,你体会到什么?

____________________________________

5“但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”,你是怎样理解这句话的?

___________________________________

6读了这篇文章,你有什么话想对店主老头说的呢?请展开想象写下来。 

_________________________________

14、阅读感悟。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

1选文出自现代文学家_________(作者)的散文篇《________》。

2根据语境解释词语:

千门万户:_______________________________________________

痕迹:__________________________________________________

3 画出稳重的一个比喻句,这个句子把___________比作__________________________

4但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?这是一个_________句。换一种句式,意思不变:______________________________________

5我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?这个句子中,痕迹_____________;第一个赤裸裸_______________________;第二个赤裸裸__________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求完成下列句子。

(1)他被一个肥胖的便衣侦探拉着。(改为“把”字句)

__________________

(2)老班长说:“我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”(改为转述句)

_________________

(3)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩写句子)

________________

(4)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)

_________________

16、把陈述句换成把字句

①这只贝没有被孩子们捡起。

___________________________

②他们发现了这一只瓦砾似的贝壳。  

___________________________

17、表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。(用“不要……不要……不要……只要……”仿写句子)

__________________________________________

18、把下列句子改成反问句。

(1)这幅画是我们班刘波画的。

________________________________________

(2)不好好学习,自然不能取得好成绩。

________________________________________

(3)那些美好的印象,我不会忘记。

______________________________________

19、乡亲们对唐东杰布说:“我们要感谢您为民造福。”(改为转述句)

________________________________________________________________________________

20、 句式变换。

(1)如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(变成陈述句)

  ______________________________________________________________

(2)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)

  ______________________________________________________________

 

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作家园

我心目中的英雄

选择你心目中的一位英雄,搜集资料,从中选出最能反映他的英雄气魄的具体事例,再把自己的感受写出来。

 

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