2025-2026年辽宁朝阳六年级下册期末语文试卷含解析

1、课文围绕爆竹写了哪几方面内容？（   ）（多选）

A. 爆竹的种类。 B. 爆竹的来历。 C. 爆竹的制作。 D. 燃放爆竹的风俗。

2、给加点字选择正确的解释。

【1】小溪泛尽却山行。（ ）

A.忘却 B.向往 C.再 ，又

【2】每逢佳节倍思亲。（ ）

A.遇到 B.相逢 C.恰巧

【3】刻着两条飞龙。（ ）

A.雕刻 B.十五分钟 C.极短的时间

3、把下面的字送回它的家。

（1）颗   棵

一（   ）树   一（   ）星   一（   ）米粒 一（   ）松树

（2）到   倒

（   ）水   回（   ）   跌（   ）   来（   ）

4、下列句子中，意思不同于其他三句的是（   ）

A.陈红精彩的舞蹈，令全场观众叹为观止。

B.陈红精彩的舞蹈，怎能令全场观众叹为观止？

C.难道陈红精彩的舞蹈不能令全场观众叹为观止吗？

D.陈红精彩的舞蹈，真是令全场观众叹为观止。

5、读句子，看拼音，写汉字。

1．狡猾的hú li（_____）借助老虎的威风吓跑了百兽。

2．我经常自己烘焙qiǎo kè lì（_____）蛋糕。

3．我们不能满足已经取得的成绩，还要jì xù（_____）努力。

4．包罗万象的大自然蕴藏着无数的mì mì（_____）。

6、动词集合营。

例：（摇）头

1．（______）胸  2.（______）眉  3．（______）手  4．（______）腹

5．（______）腿  6.（______）眼  7．（______）脚  8．（______）嘴

7、细读课文深感悟。

一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。

1．“一阵沉默”是由于(　　)

A．谁也不想说话。

B．这几名未受伤的孤儿都在思考。

C．此时大家都很害怕。

8、小小书法家： 把下列词语规范、工整地书写在田字格里。

欧洲 智慧 社会

9、课外阅读。

“大力士”——蚂蚁

说蚂蚁是个大力士，你一定不会信。那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛，以其自身体重拖动货物的重量作为评定胜负的标准。比赛结果出乎意料：体魄雄伟的大象垂头丧气，它只能拖动比自身重四五倍的货物；英姿勃勃的骏马也无精打采，它也只能拖动相当于自身体重五倍的东西；而那傲慢自大的黑熊也不得不甘拜下风了，它所能拖动的东西还不到自身体重的五倍……而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身体重几十倍的东西，获得了金牌。

【1】根据意思从短文中找出相应的词语填在括号里。

(1)佩服别人，自认不如。 （_______）

(2)形容事情很容易做。   （_______）

【2】短文中有一对近义成语，它们是“____________”和“____________”。

【3】大象、骏马、黑熊和蚂蚁比赛负重，评定胜负的标准是(　　)

A. 拖动的货物的重量。

B. 拖动货物的距离的长短。

C. 自身体重的大小。

D. 自身体重拖动货物的重量。

【4】把文中画“____”的句子改成反问句。

______________________________________

【5】出乎意料的意思是______________________。短文中最能体现比赛结果“出乎意料”的一句话是“______________________________”。

10、阅读短文，回答问题。

恐龙与鸟类

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很有可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

【1】在19世纪，________发现了恐龙和鸟类在____________方面的相似之处。

【2】科学家们提出关于恐龙和鸟类之间的一个什么假说？

_________________________

【3】你是如何理解第2自然段画线的一句话的？

_________________________

11、拓展阅读:阅读下面的短文,完成后面的题目。

在求知的过程中,我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。

【1】读完《大林寺桃花》后,沈括产生了什么疑问?用横线画出来。

【2】这个疑问的答案是什么?用波浪线画出来。

【3】这篇短文告诉我们,在求知的过程中,除了勤学好问,还要_____________。

12、阅读短文，完成文后练习。

有趣的蝴蝶

你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧！可是，你有没有想过这样一个问题：蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢？

原来，在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片，形状多种多样。它们的表面还有五颜六色的色素颗粒，在阳光的照射下，就呈现了千变万化的绚丽色彩，使它们身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。

蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶，每年春暖花开时就向北飞行，四月渡过地中海，飞越阿尔卑斯山，然后抵达法、英等国。

欧洲有一种凤蝶，遇敌害时，它会躺在地上装死。即使你把它抛来抛去，它也毫无反应。待你走后，它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己。

南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类，它就立刻把后翅朝上，鸟儿一见那图形，以为遇到了猫头鹰，就赶紧逃走了。

【1】摘录每个自然段的重点词句，然后回答问题。

从上图可以发现，①和②是相同内容，______是相同内容，所以短文是从色彩美丽、___________ 、____________三个方面写出蝴蝶有趣的。

【2】为什么蝴蝶有美丽的色彩？（回答不能超过30字）

__________________________

【3】作者写蝴蝶远涉重洋时，用了丰富而有变化的动词，请摘录下四个。

（___________）（___________）（___________）（___________）

【4】欧洲的一种凤蝶遇到敌害，它会躺在地上装死保护自己。你还知道哪些动物也会利用特殊的方式保护自己？（回答两种动物以上）

_________________________

13、阅读课内语段并答题。

荷花（节选）

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早（ ）的快乐。小鱼在脚下（ ），告诉我昨夜做的好梦……

【1】根据课文内容在括号里填上合适的词语。

【2】用“/”画去不正确的读音。

仿佛（fó fú） 翩翩起舞（piān pián）

【3】成语“___________”说明“我”的动作十分优美。

【4】为什么说“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈”？

_____________________________________________

【5】请你展开想象，想一想，谁还会过来，告诉“我”什么？

（1）___________，告诉我________________________________________

（2）___________，告诉我________________________________________

14、课内阅读。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】这段话选自课文《______________》。

【2】找出这段话的中心句，画上“　　”。

【3】从选文中找出下面词语的近义词写下来。

进攻（_____）　忽然（_____）　快速（_____）　旅游（_____）

【4】请概括下面的海底动物的活动特点，要求不超过三个字。

海参：（_______）　　　　　梭子鱼：（_______）

乌贼和章鱼：（_______）  贝类：（_______）

【5】你还知道其他海底动物的不同活动方法吗？试着写一个。

_________________________________________________________

15、阅读短文，回答问题。

丰盛的晚餐

我家有三口，充满干劲的爸爸，任劳任怨的妈妈和童心未泯的我，组成了这一个美满而又幸福的家庭。我们三口虽说是一家，但我们各有个的个性。于是，我们家有欢声笑语也有清风细浪的小事情。 　　

爸爸虽是一个大忙人，可他一进家门却没有半点架子。而且也烧了一手好菜，于是我把“一把手”的称号给了他。可妈妈不服气，嚷着说：“凭什么让他当，我也不比他差啊，”我在一旁偷偷的笑，我想：妈妈只能烧几个我都能烧的小菜，怎么能和爸爸比呢。 　　

大约半小时后，妈妈满面春风的出来了。我与爸爸看了妈妈做的菜，傻了。眼前的这一盘扁豆好像是那鳄鱼背上的那一粒粒的东西，还起着泡。望着这一盘菜我有所失望，我说：“没喂口。”爸爸得意的说：“想跟我争，还早着点呢。”妈妈说：“今天就算是减肥吧。”爸爸忙替妈妈解围，把菜端进了厨房，一边发出了信号：“可别饿了我们的儿子啊。”片刻，厨房里便响起了音乐声。 　　

爸爸叫着：“给我拿盘子来。”妈妈应和道：“哎，来了——”便将一条毛巾搭在肩上，好似小二似的走进了厨房。一会儿功夫美味的鱼被爸爸做好了。

这是我们家最丰盛的一顿晚饭了。

【1】联系上下文解释词语的意思。

欢声笑语：________________________________________

满面春风：________________________________

【2】你来说一说我的家人。

爸爸：_______________________

妈妈：________________________________

我：________________________________

【3】爸爸的“一把手”是怎么来的？

________________________________________

【4】你来说一说我家是一个什么样的家？

____________________________________________

16、根据要求写一写。

1．改为转述句。

（1）叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”

________________________________________________________________________

（2）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”

________________________________________________________________________

2．人间四月芳菲尽，________________始盛开。

17、按要求写句子。

（1）我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！

这句话用了__的修辞手法，把____比作____，形象生动地表现了鹿角____________的特点。

请你用上面的修辞手法改写句子。

大象的耳朵真大。

_________________

（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（仿写句子，注意加点的部分）

“真糟糕，这么简单的题被我做错了！”王琳________________

（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改成陈述句）

____________________________

18、按要求写句子

（1）照样子，用自己的话转述别人的话。

例：庆龄回答道：“我并不后悔，因为我没有失信。”

庆龄回答道，她并不后悔，因为她没有失信。

枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”

______________________

（2）照样子，把句子补充完整。

例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“请你不要打扰我了！”哥哥__________________

19、修改病句。

1．宋庆龄是20世纪最伟大的女性。

_____________________________

2．小明学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。

_____________________________

20、修改语段。

要求：

1．修改一个不通顺的句子，一个不准确的词语。

2．另外至少再修改三处，使句子更准确、具体、生动。

虽然小猫咪咪很调皮，但是它可讨人喜欢啦！脑袋上圆圆的长着尖尖的两只小耳朵，只要听到声音，就会竖起来。两只眼睛是绿色的，闪闪发光。它全身的羽毛都是白的。

___________________________________

21、写作。（请写自己想要说的话，不要背写范文）

从下面题目中选一个把题目补充完整，写一篇不少于300字的习作。

奇妙的 的一个人 的动物