1、读拼音,写词语。
shén zhōu qínɡ yì
(______) (______)
mín zú hǎi xiá
(______) (______)
tái wān
(______)
2、给下面的字加上不同的偏旁,组成不同的字,然后组词。
青 (______)(_______) (______)(_________)
分(______)(_______) (______)(_______)
少 (_____)(________) (______)(_______)
兆(_____)(________) (______)(_______)
3、写出下列词语的反义词。
好——(_______) 早——(_______) 满——(_______)
有——(_______) 升——(_______) 简单——(_______)
4、比一比,组词语。
骄(_________) 题(_________) 抹(_________) 蜜(_________)
娇(_________) 堤(_________) 沫(_________) 密(_________)
5、我会读拼音,写词语。
shù miáo (_____) qì chē(_____) tǔ chū(_____) huà zhuāng (_____) shī rén(_____)
luàn chuǎng (_____) tè bié(_____) huānyíng(_____) chuāng hù(_____)yù shì(_____)
6、看拼音,写词语。
1.看到我滑冰摔倒后lì kè爬了起来,爸爸露出了mǎn yì
的笑容。
2.yí mā给我买了一只北京kǎo yā
。
3.他登上了山顶,累得jīn pí lì jìn。
4.bì lǜ的chuí liǔ
摇摆着枝条。
5.疫情中中国人的团结,让shì jiè看到了中国的强大。
7、我会判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“秋处露秋”是指“立秋、处暑、寒露、秋分”四个节气。 ____
【2】阴雨天时,如果你在野外迷了路,可以利用大树来辨别方向。 ____
【3】“纸、务、乎、池”的读音都是整体认读音节。 ____
【4】中秋节是春节之后的第一个重要的传统节日,可以看花灯,猜字谜,可热闹了。 ____
【5】《亡羊补牢》和《揠苗助长》都是童话故事。 ____
【6】大象最后明白了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。 ____
8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(___)
2.“热”字是左右结构,部首是扌。(___)
3.“舟”字是独体字,共有6笔。(___)
4.“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。(___)
5.“骨”字的下部“月”第一笔是丿。(____)
9、判断题
1.《飞箱》中爱讲故事的斯文继承了他父亲的所有财产后,便开始挥霍了,终于有一天,他变得一无所有,剩下的全部财产就只有一只旧箱子,但这只神奇的旧箱子竟然能飞。 (_____)
2.《癞蛤蟆》中癞蛤蟆实现了愿望,最后过上了幸福的生活。 (_____)
3.《拇指姑娘》中拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。 (_____)
4.《铜猪》这个故事告诉我们:压迫和苦难不能磨灭一个人的天分,圣洁的灵魂必然会放射出动人的光芒。 (_____)
5.《梦神》这个故事中记录的是一个孩子的梦。 (_____)
6.《小猪倌》这个故事中的那位公主明白玫瑰和夜莺的珍贵,最后嫁给了王子。 (_____)
7.卖火柴的小女孩生活的非常幸福! (_____)
8.《夜莺》中送给国王的夜莺鸟是非常美丽,有生命力的。 (_____)
9.丑小鸭因为迷路了,所以才找不到回家的路才流浪在外面,她的家人是非常喜欢丑小鸭的。 (_____)
10.在《皇帝的新装》中最后是一个孩子说出了皇帝实际上什么也没穿的事实! (_____)
10、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____
【2】古人把贝壳当作钱币使用,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】学习了《大象的耳朵》这一课,我读懂了:大象知道了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。____
【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____
【5】读了《小马过河》一文我知道了:别人的话不可信,什么事都要自己去试一试。____
【6】清明是二十四节气之一,也是我国传统节日之一。____
【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿,把围巾卖给河马。____
【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____
【9】皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了一阵阵风。____
11、我会阅读短文
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。
晴天时,它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气,这树冠下面的的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。
因此人们称小叶红豆树为变化树、气象树□你见过这样的树吗□多有趣呀□
1.这篇短文有( )句话。
2.在文中□处加上合适的标点。
3.请你用________ 画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。
4.小叶红豆树又叫( )、( )。
12、阅读理解
燕子过海
杨明明
一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。
一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。
过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……
【1】燕子“像雨点一般落下来”说明了( )。
A. 燕子多 B. 燕子下落的速度快 C. 燕子落到甲板上的声音大
【2】燕子是一种益鸟,它有_____、不软弱的好品质。
【3】对待燕子,水手们有怎样的表现?用“ ”画出相关句子。从这句话中可以体会到水手们 (①助人为乐 ②爱护动物)的好品质。
【4】选一选下列诗句,哪一句里有小燕子?( )
A. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
B. 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
13、开心阅读。(16分)
好妈妈
妈妈是小儿科的医生。每天早晨总是六点去上班,晚上八点才回家。
一个星期天,妈妈正在家里休息。忽然响起了敲门声,我赶快去开门,原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈立刻从屋里走了出来,笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说:“医生,我的孙子病了,想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完,就像战士接到命令似的,忙说:“好!我们快走吧!”我一听急了,赶快说:“妈,今天你不是头疼吗?”妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。
就这样,妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好,她心里总是想着生病的孩子。
(1)在带点字的正确读音下面画上横线。(4分)
着急(zhe zháo ) 像战士接到命令似的(shì sì )
嘴巴(zuǐ zhuǐ ) 急忙(mán mánɡ )
(2)在短文中找出跟下面词语意思相近的词,并写在括号里。(3分)
立即( ) 突然( ) 赶紧( )
(3)填空。(5分)
妈妈去给孩子看病,这天是星期( ),妈妈正在家里( ),而且她自己正( )。妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。原因是( )。
(4)请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈(或者爸爸、爷爷、奶奶……)。(4分)
________________________________________________________
14、课外阅读:牛的尾巴[来
从前有一个画家,画了一幅《斗牛图》。朋友们都说画得好,他自己也很喜欢,就把这幅画藏在箱子里。
这一天,风和日丽,他把画拿出来,晾在窗外。有个牧童路过,见了画哈哈大笑起来,一边笑一边说:“牛打架时角一用力,尾巴就应该夹起来了,哪有尾巴竖起来的?”画家听了,羞得满脸通红。
是啊,没有细心观察,凭想当然,怎么能不犯错呢?
【1】数一数 短文有( )自然段。
【2】画家的这幅画的名称叫《 》。
【3】请在文中找出下列词语的反义词或近义词。
反义词:讨厌——( )
近义词:仔细——( )
15、阅读选文,回答问题。
赵州桥
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】选文第一自然段写了桥的 ;第二自然段写了桥的 。
A. 坚固 B. 美观
【2】第一自然段是围绕“_______________________”这句话来写的。
【3】赵州桥的设计有什么好处?请用“——”画出来。
16、按要求写句子。
1.魔王抢去了美丽的公主。(改为“把”字句和“被”字句)
“把”字句:________________________
“被”字句:______________________
2.种的 这是谁 我家 花 在 门前(连词成句,并加上标点)
__________________
3.我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有葡萄的叮咛。(用加点词写句子)
__________________________
4.枫树好像一把绿色太阳伞,一直打开着。(用加点词写句子)
__________________________
17、天空是湛蓝的……天空是天蓝的……
在你的眼中天空是__________________
18、按要求写句子。
1.运用同样的修辞手法仿写句子。
小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!
______________________________
2.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)
______________________________
19、仿写句子。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1、房子旁边____________________。
例:这是谁在我家门前种的花?真美啊!
2、___________________?___________________!
例:这是多么美好的礼物啊!
3、___________________多么___________________啊!
例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
4、___________________就像___________________。
20、写话展示。
图画中的小朋友们在干什么呢?仔细看图,把你看到的以及联想到的写下来,老师相信你一定能写好。