2025-2026年云南曲靖六年级下册期末语文试卷含解析

1、太空中的星星很相似，你能帮它们找到各自的好伙伴吗？

2、我会背诵积累诗句。

1.儿童散学________早，忙趁________放纸鸢。

2.不知________谁裁出，二月________似剪刀。

3.窗含西岭________雪，门泊东吴________船。

4.我神州，称中华，山川美，________。

5.与其锦上添花，不如_________送炭。

6. _____一粒粟，_________万颗子。

3、写出表示声音的词。

河水哗哗  

小马________   北风________   小雨________

4、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。

1．“火”：___、__“灬”：____、__，我发现了它们都与、___有关。

2．“心”：____、___“忄”：__、___， 我发现了它们都与__有关。

5、巧填词语，搭配完美。

（______）的细雨  （______）的大娘  （______）的露珠

（______）的劳动  （______）的绿毯  （______）的枝条

（______）的小溪 （______）的小路 （______）的米糕

（______）地抱着 （______）地唱歌 （______）的足迹

6、照样子写一写。

三包围的字，内外两部分大小要写得协调。

全包围的字，国字框要写得方正。

7、我会判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“秋处露秋”是指“立秋、处暑、寒露、秋分”四个节气。 ____

【2】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。 ____

【3】“纸、务、乎、池”的读音都是整体认读音节。 ____

【4】中秋节是春节之后的第一个重要的传统节日，可以看花灯，猜字谜，可热闹了。 ____

【5】《亡羊补牢》和《揠苗助长》都是童话故事。 ____

【6】大象最后明白了做自己就是最好的，每个人都有自己的特别之处。 ____

8、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。

（1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。（______）

（2） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。（______）

（3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。（______）

9、判断题

【1】小布头把酱油瓶子踢倒了，被苹苹批评后决心离开，去找豆豆。（_________）

【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋，留在了接送车上。（_________）

【3】小布头被大车带到一座小房子里，认识了一只叫小芦花的小母鸡。（_________）

【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌，但很关心小布头。（________）

【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。（_________）

10、傣族人民居住在我国广西的广大地区。（  ）

11、类文阅读。

春天来了

冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里（  ）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（  ）已经开出白色和金色的小花（  ）散发出一阵阵清香（  ）

【1】把括号里填上合适的标点。

【2】仿写词语。

例：不知不觉（ABAC式）____________  ___________

例：一阵阵（ABB式）____________  ___________

【3】读短文，并填写正确的词语。

冬天过后，_________来了。花园里开满了__________的花。花的上方有蝴蝶在__________。田野里，_________和________也开出了花，真清香！

【4】看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。

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12、阅读课文《爱迪生救妈妈》选段，完成练习。

突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气，斥责道“什么时候了，还胡闹！”爱迪生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出满意的笑容。

【1】“明晃晃”的“晃”在这里读（   ），还有一个音是（   ），可以组词（   ）、（   ）。

【2】爱迪生想出来了一个什么好办法？请用“_____”把相关语句画出来。

【3】你觉得小时候的爱迪生是一个什么样的孩子？

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【4】你想对爱迪生说点什么？

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13、读短文，做练习。

地球清洁工

这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。

海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”

河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”

穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yíng  qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。

蚯蚓（qiū  yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”

地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊!”

【1】文中说到的地球清洁工都有谁，请你圈画出来。

【2】为什么说海鸥是地球清洁工呢？请从文中找出理由，用“　　　”画下来。

【3】你还知道谁是地球清洁工，写出两个。

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14、阅读短文，完成练习。

“马上”小猴

“马上”是小猴的口头禅（chán），时间一长，大家都叫他“马上”小猴。

“小猴，快给弟弟摘个桃。”猴妈妈说。

“①好，马上。”小猴顺口应了一声，可是在草地上的身体却一动也不动。

这时，一只美丽的蝴蝶正好从他眼前飞过，一向喜欢蝴蝶的他欢叫起来“妈妈，快帮我抓住蝴蝶！”

猴妈妈想了一下，应道：“②好，马上。”可手却没有抬。

眼看着蝴蝶扑扇了几下翅膀，得意扬扬地远远飞去，小猴气得在地上打滚。不知怎么的，他突然觉得身上一阵痛，原来压在了一只刺猬身上。他急得直喊：“妈妈，快，快把刺猬抓走！”

“③好，马上。”猴妈妈口上答应着，却坐着不动。小猴“妈啊，妈啊”地叫着，眼泪直流。猴妈妈这才起身，帮他取下了刺猬。

妈妈对他说：“孩子，答应别人的事要马上去做，光说不做是不行的。”从此，小猴再也不说“马上”这个口头禅了。

【1】大家一开始为什么叫小猴“‘马上’小猴”？用“﹏﹏﹏”画出来。

【2】短文中出现了三次“好，马上”这句话，认真读短文，完成表格。

【3】妈妈“想了一下”的原因是（   ）

A.妈妈不想帮助小猴捉蝴蝶。

B.妈妈在想怎样抓住机会教育小猴。

【4】小猴明白了什么道理，从此就不再说口头禅“马上”了？

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15、阅读下文，回答问题。 

远方来的礼物

秋天，田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂（gěng）上，把这美丽的景色画下来，打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过，小鼹鼠说：“大雁，请把这幅画带给我奶奶。”

第二天，鼹鼠奶奶收到这幅画，开心地笑了：“噢，谢谢我的孙子。大雁，麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。

大雁要继续南飞，委托一只小鸟说：“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的，麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。

小鸟带着吻飞到树林里，碰见松鼠，就说：“松鼠，有一个吻，是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的，请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。

松鼠带着吻，翻过山顶，来到田野上。他大声喊：“小鼹鼠，快来拿礼物!”

小鼹鼠跑过来，松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠：“你远方的奶奶托人带来一个吻，你收好了。”小鼹鼠高兴地说：“谢谢。”

【1】照样子填一填。 

田野金灿灿的      草地________的      油菜花________的

【2】短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶，鼹鼠奶奶把________通过大雁、________、________传递给了自己的孙子的感人故事。

【3】小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻，他感到很________，因为他感受到了________。

16、（题文）根据课文内容填空。

1．小草从地下探出头来，那是春天的__________吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的__________吧？

2．古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了，这个故事叫__________。这是一个_______故事，这类故事具有明显的教育意义，我还知道这样的故事___________、__________。

3．一学期以来，我们学习了不少课文，认识了许多人物。我最喜欢__________这篇课文中的__________，因为__________________________________________________________。

17、按要求写句子。

1、例: 那（苍苍茫茫的原始森林），是（祖先）的摇篮。（仿写）

那________________，是________的摇篮。

2、文文说：“今天有植树活动，我一定参加。”（改为转述句）

_____________________________________________。

3、学习  流动 水 开始（连词成句）

_____________________________________________

4、它也试过做别的事情，但是都没有成功。（用加点的词写句子）

_____________________________________________

18、我能按要求写出恰当的句子。

1．例：他在田边（焦急地）转来转去。

星星在天空中____________眨着眼睛。

2．例：小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

我的同桌_____________地说：“今天下午我们要去看电影了。”

3．请你写一写“冬天刮风”的情景。

_________________________

4．例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

_________好像______________

5．从下面词语中选择任意一个写句子。

一眨眼 笨手笨脚 哈哈大笑 繁荣昌盛

_________________________

6．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

老师____________，____________地走进教室。

7．照样子，把自己喜欢的景物写下来。

例：小屋的烟囱上， ____________

结一个苹果般的太阳， ______________

又大——又红！ __________

19、照样子说句子。

例：小蝌蚪  在池塘里  游。

      （谁）     （哪里）     （干什么）

①蜘蛛________。

②________采蘑菇。

③________。

20、看图写话：图上都有谁？他们去哪里？他们干什么去？他们为什么去？起因、经过、结果是什么？请发挥你的想象力，编个故事写下来。