1、看拼音写词语。
xIǎo xī nòng zāng dà hǎn zhēng biàn bī jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhǎo chá er dà sheng rǎng xiǎo huài dàn huài jiā huo
( ) ( ) ( ) ( )
gù yì kě lián pū shàng qù qì chōng chōng
( ) ( ) ( ) ( )
2、按样子写词语。
叽叽喳喳(AABB)______ ______ ______
又大又圆(ABAC)______ ______ ______
红彤彤(ABB)______ ______ _______
东张西望(含反义词)______ ______ _______
3、组词。
劳________ 桌________
4、根据课本积累填空。
1.2019年是猪年,根据十二生肖,我知道2018年是_______年。我还能给下面的生肖排排队。(填序号)
①午马 ②申猴 ③卯兔 ④辰龙 ⑤丑牛
_______________________________
2.春天,当我们看见原野上遍地的野草,就会想起白居易这样赞美顽强的小草:“野火烧不尽,______________。”
3.“予人玫瑰,____________。”我还会写一句关于乐于助人的俗语:“__________________。”
4.“_____________,夏满芒夏暑相连。”我知道“夏满芒夏”指的是________、________、________、________这四个节气。
5.“________归来早,忙趁________放纸鸢。”这句诗出自________代诗人高鼎的《________》。
5、我的发现。
冰 冷 凉 冻
我发现这几个字都有部首__________,带有这些部首的字与___________有关。
6、看拼音写词语
yuàn yì mài zi wéi nán shēn biān sì zhōu lì kè
tū rán chī jīng rèn zhēn jiǎo bù nán wei qíng
xǔ yuàn yuàn wàng dé yì yì jiàn xiǎo mài mài tián
yīng gāi bù gāi dà bó bó fù kè kǔ kè yì
tū chū tū fā diào tóu chī diào
7、判断正误,对的打“√”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
8、判断题。
【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程,需要经过很多人的劳动才能完成。(_____)
【2】《我是一只小虫子》一课中,“我”不喜欢当一只小虫子。(_____)
【3】《大象的耳朵》告诉我们,每个人都有自己和别人不一样的地方,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。(_____)
【4】中午的时候,太阳在南方,地上的树影正指着北方。(_____)
【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。(_____)
【6】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙最后把泥塘卖出去了。(_____)
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“车”和“土”作偏旁时,最后一笔要变成提。(____)
【2】“扫地”“拖把”“倒垃圾”“擦桌子”都是表示清洁活动的词语。(____)
【3】《蜘蛛开店》中的蜘蛛给蜈蚣织了袜子。(____)
10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“╳”。
1、“压”字共有几笔( ),第六笔是( )。
2、“渐”字是左右结构( ),左中右结构( )。
3、“垂”字共有几笔( ),第九笔是( )。
4、“雷”字的部首是“雷”( ),还是“田”( )。
5、“网”字的第四笔和第六笔都是“丶”( ),“八”( )。
11、阅读短文,然后完成练习。
国宝大熊猫
大熊猫是我国的“国宝”。它的身子胖胖的,尾巴短短的,全身的毛又厚又滑,它的四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。最逗(dòu)人的是那双圆圆的黑眼圈,那对毛茸茸的黑耳朵。
大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下,像个顽(wán)皮的孩子。长大以后,它不太爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼大睡。它睡觉的时候,你去逗它,它睁开眼睛看看你,接着又呼呼地睡了。它睡醒后,就扭(niǔ)动着胖胖的身子,走来走去找东西吃。
大熊猫最爱吃的是新鲜的竹叶、竹笋。你看,它抓着一大把竹叶,吃得多香啊!
【1】短文第_____自然段描写了大熊猫的外形。
【2】大熊猫被称作是我国的“ ”。它最爱吃 、 。
【3】小时候的大熊猫和长大以后的有什么不同?请用“ ”在文中画出句子。
12、课内阅读。
在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题,科学家把浴室会在一个密封浴 桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要把双脚固定起来。否则水一冲,就得翻跟头。
【1】填量词。
一( )事 一( )方向 一( )浴桶
【2】从这段文字可知,在宇宙飞船里_____不是一件容易的事。
【3】文中“这个难题 ”指的是( )
A.喷头喷出来的水总是飘浮在空中
B.喷头喷出来的水总是凉的。
13、阅读理解。
小青蛙写童话
池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙。他长着圆鼓鼓的眼睛,雪白的肚皮,穿着碧绿衣裳,走起路来一蹦一跳的。
有一天,他突然想写一篇有趣的童话。他想:童话里应该有一个蓝盈盈的池塘。于是,他把小池塘写了进去。他又想:童话里还应该有我的好朋友。于是,他又把蛤蟆写了进去。接着,他又把荷花、荷叶写了进去。
小青蛙的童话写好了,可还缺标点符号。这时,一群小蝌蚪游了过来说:“我们的脑袋又大又圆,尾巴细细长长的,就让我们来做你的逗号吧。”荷叶也说:“我的背上有一串串的水珠( )可以做你的句号和省略号( )”小青蛙高兴地跳了起来( )说:“太好了( )”
【1】在( )里加上标点符号。
【2】短文共有______个自然段,第二自然段共有______句话。文中_________当逗号,_________当句号和省略号。
【3】照样子,写词语。
蓝盈盈__________ 又大又圆___________
【4】青蛙写的童话里有池塘、蛤蟆、__________和__________。
14、奇妙的音乐
牛伯伯年纪大了,它身体不好,经常失眠。
它的儿女们把它送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。不一会儿,病房里响
起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵护士进来问:“睡得好吗?”
牛伯伯高兴地说:“好长时间没有这样美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀!还记得我们给你放的音乐吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌系统正常工作,对各种疾病都有疗效呢!”
【1】给下列加点的字注音。
失眠______ 轻柔______ 梦乡______ 魔法______
神经______ 促进______ 血管______ 分泌______
【2】查词典,写出下面词语的含义。
(1)失眠:____________________________
(2)魔法:__________________________
(3)疗效:_____________________________
【3】“哪有什么魔法呀”的意思是( )
A.有魔法
B.没有魔法
【4】根据短文内容填空。
牛伯伯住的是________医院,________护士给它治病。
【5】牛伯伯为什么能美美地睡一觉?请用“_______”画出文中的句子来回答。
15、课内阅读。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
【1】照样子,写词语。
例:叮咚——叮叮咚咚
躲藏 ——____________ 遮掩 ——____________
【2】填空。
小草是春天的_________,野花是春天的_________,嫩芽是春天的_________,小溪是春天的_________。我还发现,_________是春天的使者。
【3】照样子,写句子。
例:小草从地下探出头来。
小鸟在树上_________________________________。
16、我会照样子写句子。
(1)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)
飘落的树叶__________________
(2)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
__________________________
例:宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
(3)海边的沙滩是我们的快乐天地。
_______________________
17、读一读,想象画面,再仿照例句写一写。
1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
_________________________________
2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。
__________________________________。
18、快乐读书吧。
看书的时候,要学会看目录。翻开《一起长大的玩具》这本书的目录,我最感兴趣的故事是《__________》,在书中的_____页。
19、照样子,写句子。
例:春天像个害羞的小姑娘。
(1)夏天像个 ___________________________。
例:小草从地下长出来。 小草从地下探出头来。
(2)星星在夜空中闪闪发亮。
_______________________________________
20、图中有哪些动物?展开想象,想想它们之间会发生什么事,写一写。不会写的字可以用拼音代替。