1、把学过的古诗句补充完整。
(1)两个黄鹂______________,一行白鹭______________。
(2)________________无穷碧,________________别样红。
(3)______________二月天,_______________醉春烟。
2、生字组词。
甘:____________ 甜:____________
菜:____________ 劳:____________
3、读拼音,写词语。
gū niang (______) bì lǜ (______) tǔ sī (______) xiū xi (______)
ér tóng (______) shū shu (______) táo shù (______) chōng mǎn(______)
4、多音字组词。
逮dăi(______) dài(______)
当dāng(______)dàng(______)
空kōng(______)kòng(______)
5、先把下面的词语补充完整,再分别造句。
视而____________ _____________勃勃
____________________________________________
6、读拼音,写词语。
zǔ guó chénɡ ɡōnɡ bǐ sài zhí rì
jiān kǔ cóng cǐ jì yì hài pà
7、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”(_____)
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如:购、货等。(_____)
【3】带有“灬”的字,都与“水”有关。(_____)
【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”,再查9画。(_____)
【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。(_____)
8、根据课文内容,判断下列说法的对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。(____)
【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习,找到适合自己的方向。 (____)
【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 (____)
9、我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。 ( )
【2】我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。( )
【3】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。( )
10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”, ( )“zhǎn”。 ( )
2.“积”字的读音是“jī”, ( )“jí”。 ( )
3.“闯”字的部首是“门”, ( )“马”。 ( )
11、读短文完成练习。
下雨了
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲(duǒ)起来了。
燕子掠(lüè)过树梢(shāo),鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬(bān)家!快搬家!”
不一会儿,滴(dī)答,滴滴答答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲(qiāo)小鼓;它掉在池塘里,逗(dòu)得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉(zuì)了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇(huì)聚(jù)在一起,变成小溪,在地上流淌(tǎng)。它冲干净了石阶,洗干净了操(cāo)场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋(xié),有的披雨衣,有的挥动小棍(gùn),像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
【1】短文有__________个自然段,第_______自然段是写我们在雨中上学去。
【2】根据短文内容填空。
(1)下雨前,天__________了,云__________了,太阳__________了,燕子掠过树梢,鱼儿__________,蚂蚁__________说着悄悄话。
(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像__________;它掉在池塘里,逗得______。抬头看天,小雨点连成一条条__________,被风一吹歪歪斜斜,像__________,又像__________。
12、阅读课内选文,完成练习。
春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
【1】根据选文内容,在文段的空白处填入合适的词。
【2】这段话表现了我们喜悦的心情,应该用________的语气来读。(填序号)
①激动、兴奋 ②平淡、缓慢 ③轻松、悠闲
【3】新趋势·开放探究 选文结尾的省略号说明了春天无处不在,你认为春天还会在什么地方?请你接着选文写一两句话。
_________
13、读短文,做练习。
青蛙与小草
一只大鹅不小心踩了青蛙一脚,青蛙感到受了很大的污辱,他仰面躺在绿毯似(sì shì)的草地上,气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说:“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?该原谅别人的地方就应当原谅别人。”
“让我原谅鹅?办不到。”青蛙眼瞪得溜圆,说:“我一定想个妙法儿报复一下鹅,叫他知道我青蛙是不好惹的!”
小草摇摇头,说:“你这就不对了,还是别把这事儿往心里放吧。”
你说得倒(dǎo dào)轻巧!”青蛙更生气了,“要是你遇到类似(sì shì)我这样的事儿,怕就不会是你现在这个样子了吧?”
小草笑了:“你现在不是把我们压倒(dǎo dào)一片吗?难道我们没有原谅你吗?”
“……”青蛙说不上话来。
【1】在加点字的正确读音上打“√”。
【2】在第二自然段中小草说的“这个样儿”是指青蛙_____________。
【3】“难道我们没有原谅你吗?”把句子换种说法,不改变句子的意思。
_________________________
【4】你喜欢短文中的________(谁),因为___________。
【5】听了小草的话,青蛙心里会怎样想呢?它还会找机会去报复大鹅吗?
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14、阅读屋。
找珍珠
清晨,荷花妹妹醒来,看见身上有几颗晶莹的珍珠。她可喜欢啦!
清风吹,荷叶摇,叮咚、叮咚,一颗颗珍珠滑下河,溅起一朵朵小水花。
小河见了,掀着细细的浪花,帮荷花妹妹找珍珠。小河没有找着,请小鱼帮着找。小鱼潜到河底,找了老半天,还是没有找到。
红艳艳的太阳出来了,荷花妹妹请太阳找。太阳从上午一直找到下午也没有找着,却把荷花妹妹身上剩下的珍珠也“找”丢了,只好请来月亮帮着继续找。
皎洁的月亮升起来了。它笑着说:“不用找啦,珍珠会回来的。”
天黑黑的,风凉凉的。到了半夜,珍珠果然回来了!荷花妹妹笑了。她高兴地说:“谢谢月亮送回珍珠,我一定不让珍珠再丢了。”
月亮神秘地笑了。
【1】填写恰当的词语。
_____的浪花 _____的太阳 _____的风 _____的珍珠
【2】认真读文章,看看都有谁帮荷花妹妹找珍珠?请你填在括号里。
_____——_____——_____——(月亮)
【3】你知道荷花妹妹的“珍珠”是什么吗?
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【4】读画横线的句子,想一想为什么月亮神秘地笑了。
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15、阅读课文《充气雨衣》选段,完成练习。
放暑假了,小林和同学去游泳,换好游泳裤,他拿出塑料救生圈开始吹气,叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。小林眼睛一亮,心想:用能够充气的塑料塑料环代替铁丝环代替铁丝圈,不就折叠起来了吗?他没心思游泳了,换好衣服往家跑。回到家里,小林剪下救生圈的气门儿,买了塑料膜,又请塑料加工店的叔叔帮忙做成一个气囊。气囊吹起来,和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的里面。充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿,嘿,别提多棒了!
在儿童用品展览会上,小林发明的充气雨衣受到大家的称赞。
【1】小林又从哪里得到了启发?
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【2】小林是怎样解决雨衣的折叠问题的?
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【3】假如你是小林的同学,你会对小林说点什么?
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16、造句。
一会儿……一会儿……
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一块儿……
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17、按要求改写句子。
1.我们把城堡给轰塌了。(改为“被”字句)
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2.公主被我们救出来了。(改为“把”字句)
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3.城堡里住着一个凶狠的魔王。(缩写句子)
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18、认读下面的词语,意思不懂请查查字典。
庞大 许愿 发誓 恶狠狠 披头散发
19、共同建设班级图书角。
(1)将下面同学们建立图书角的“金点子”填入合适的横线处。(填序号)
图书借阅公约 借阅时间:_____ 借阅时长:_____ 借阅流程:_____ 借阅规则:_____ |
①遗失或损坏后照价赔偿 ②每周五
③不得在图书上乱涂乱画 ④一周
⑤登记借书时间和借阅人
(2)你还能为图书角贡献什么“金点子”?
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20、我会写话。
小朋友,在家里,你是不是一个衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”呢?其实我们已经不小了,很多事情都可以自已动手做一做。选择你做过的一件事,写下来。