1、看谁读得准,写得好。
xiáng hé táo zuì bō guāng lín lín
______ ______ ________
2、读拼音,写词语。
zhái yuàn yōu yǎ fú àn hún zhuó bèn zhuō
(________) (________) (________) (________) (________)
yǎn lián zhào yào mèng xiǎng mí méng yìn xiàng
(________) (________) (________) (________) (________)
3、一语双关。
(1)把眼光放远些,别那么“近视眼”。“近视眼”原指:
_____________________________________________________________。
这里指:_____________________________________________________。
(2)晚上,牛元峰待援无望,趁黑夜率领残部突围向西逃跑,我七十五师随即跟踪追击。战士们说:“一定要把这条‘牛’追赶回来。”
“牛”原指:______________,这里指:____________________________。
4、运用对偶知识对出下联。
上联:忆往昔沧桑岁月。 下联:________________
5、根据句子的意思,从课文中选择相应的词语填空。
(1)决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。(______)
(2)(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。(______)
(3)城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。(______)
6、西江月·夜行黄沙道中
明月 ,清风 。稻花香里说丰年, 。
七八个 ,两三点 。旧时茅店社林边, 。
【1】把词句补充完整。
【2】这首词的作者是_____代的__________。
【3】解释下面字词的意思。
别枝:__________________ 见:_______________
【4】用“___”画出词中描写农民丰收喜悦的句子,并解释其意思。
【5】这首词表达了词人怎样的思想感情?
_______________________________________________________
7、赏析感悟。
《西江月·夜行黄沙道中》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】这首词的作者是__________代诗人___________
【2】同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。
A. 书读百遍,其义自见。
B. 风吹草低见牛羊。
C. 前不见古人,后不见来者。
【3】用自己的话解释词句的意思。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
____________________________________
【4】根据理解完成填空。
(1)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,采用的是以动写静的写法,和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的诗句“__________,__________”有异曲同工之妙。
(2)“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“__________,__________”极为相似。
【5】从词句中你能够感受到作者怎样的思想感情?
______________________________________
8、《飞越大渡河》是大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》中的歌曲,叙述了红军在长征途中在党中央、毛主席的领导指挥下,勇渡大渡河的事迹。请阅读歌词,并回答问题。
飞越大渡河
水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶。
健儿巧渡金沙江,兄弟民族夹道迎。
安顺场边孤舟勇,踩波踏浪歼敌兵。
昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定。
铁索桥上显威风,勇士万代留英明。
【1】“水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶”写出了红军长征中自然环境的恶劣和敌人的凶残。请仿照这种结构写一句话。
_____________________
【2】歌词中反映了长征中_________、___________和___________这三次战斗。
【3】用两个成语形容长征精神:_________、_________。
9、阅读下文,完成下列各题。
宇宙生命之谜(节选)
①太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
②为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
③科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极低;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以生存。
④为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果:一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在火星表面的取样培养中,未发现微生物的存在。这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步进行研究。
⑤人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。
⑥地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。
【1】选文可以划分为几个部分?写出起止段落,并归纳主要内容。
例如:第一部分:第①段到第X段,介绍了(写出了)……
__________________
【2】第③段的中心句是________。这样说的原因有:________。
【3】选文将熟悉的地球与火星进行比较,作用是:________。
【4】说说第⑤段加点词语“至今尚未”在句中的作用。
________________________
10、 如此父子
a.有一个人,某天外出时遇到一条小河正发水,他舍不得出钱叫渡船,跳进河里,想游过去,不料到河心后,水流湍急,一下把他冲出半里多远。他的儿子在岸上看见,要找船救他,船夫说给一钱银子才肯,可他的儿子却只肯出五分,争执半天都定不下来,在他就要被淹死的时候,回头对着他的儿子大声喊道:“……”
b.一人道遇溪水涨,吝出渡钱,乃拼命涉水,至中流,水急冲倒,漂流半里许。其子在岸旁觅舟子救之。舟子索钱一钱,方往。子只出五分,断价良久不定。其父垂死之际,回顾其子,大呼曰:“我儿,我儿,五分便救。一钱莫救。”
【1】解释加点的词的意思。
许: __________ 觅:_____________ 顾:_____________
【2】根据b文,请你补齐a文中这个人对他儿子大声喊的话。
回头对着他的儿子大声喊道:“ __________________。”
【3】文中的这个父亲是个什么样的人?短文想表达什么?
___________________________________
11、阅读片段,完成练习。
____
暑假里的一天,萨沙乘着爸爸的考察船,在大海上旅行。他来到甲板上观赏景色时,被一个大浪卷进了海里。“救命啊!”萨沙大声呼救。但是风浪太大了,没有人听见他的喊声。绝望的萨沙紧紧抱住一个从船上掉下来的木箱,在大海上漂流着……
不知过了多久,阵阵海风吹醒了萨沙。他睁眼四看,发现自己躺在一个荒无人烟的小岛上,岛上除了石头和树木,什么也没有。天渐渐地黑了,不一会儿,又下起了大雨。萨沙哭着跑进灌木丛中,度过了他来到荒岛的第一夜。
第二天清早,萨沙沿着海边走着,搜寻着可以吃的东西。忽然,他发现了一块大帆布和一个破气垫床。萨沙如获至宝,他把帆布搭在树杈上,做成一个帐篷。又用树枝在帐篷下面围起一圈栅栏,那个气垫床就做了褥子。这样,他就有“房子”住了。
吃什么呢?萨沙想起老师讲过,树林里有些蘑菇是可以吃的。于是,他走进树林,采回许多小雨伞状的蘑菇。后来他又用口袋里的别针和一段渔线做了一根钓鱼竿。刚把渔线甩进水里,就发觉有什么东西咬钩了。他猛地一挑渔竿,哈!钓上来一只碗口大的螃蟹。接着,他捡回许多蛤蜊(gé lí)
回到帐篷附近,他又想起原始人钻木取火的故事,就试着干起来。他在一个小石孔里塞满木渣,用一根小木棍不停地在石孔里钻啊钻。经过很长时间的努力,石孔中冒烟了,他连忙吹了几口气,啊,火苗着起来啦!火越烧越旺,萨沙用树枝挑起螃蟹烧着。不一会儿,螃蟹烧熟了,萨沙美美地吃起来。
四十天过去了。这一天,萨沙看到一艘军舰行驶在小岛附近的海面上,他激动极了!为可让军舰上的水兵发现他,于是,萨沙____。最终,萨沙得救了,他很快回到了爸爸的身边。
【1】根据意思,从文中找出相应四字词语写下来。
(1)十分荒凉,没有人家。( )
(2)好像得到了最珍贵的宝物。( )
【2】给短文加一个合适的题目,写在短文前的横线上。
【3】根据短文内容填空。
【4】短文中的萨沙是一个____的孩子。
【5】请你展开合理想象,说说萨沙是用什么办法让军舰上的水兵发现他的,填在文中最后一段的横线处。
【6】请结合自己的生活实际,你从鲁滨逊和萨沙在荒岛上生存的经历中得到了怎样的启示?
____
12、阅读下列两则材料,完成练习。
材料一
记者:请您简要介绍一下天舟一号。
杨宇光:天舟一号是我国自主研制的首艘货运飞船,采用两舱构型,由货物舱和推进舱组成。它总长10.6米,舱体最大直径3.35米,起飞重量约13吨,物资运输能力约为6.5吨,推进剂补加能力约为2吨,具备独立飞行3个月的能力……其有效载荷比例在目前所有的货运飞船中是最高的。
——记者专访国际宇航联合会空间运载委员会副主席杨宇光(节选)
材料二
①我是太空“快递小哥”——天舟一号货运飞船。我需要把货物送到“客户”——天宫二号空间实验室的手中。
②我决心一定要运送更多的货物给它。但我的“车”——运载火箭的运载能力是固定的,若想运更多货物,我必须在保证足够强壮的同时,尽可能减肥。我请来“健身教练”——科研人员助我一臂之力。
③“教练”决定先帮我减腰部赘肉。经过多次试验,他将我的腰部设计成镂空形式。这种设计保留结构受力部分,去除非受力部分的“肉肉”,将腰部的重量降低到原来的50%左右,丝毫没有影响腰部的结实程度。
④“教练”十分严格,连我的“皮下脂肪”也不放过。他通过控制加工温度等方法尽可能让我的外部壁板变薄。这样,我的体重又减轻了30千克左右。
⑤不仅如此,我的“教练”连货架也不放过,他们选用了轻质高强度材料组成货架。每一项改进都运用了多种先进而复杂的制造工艺。
⑥瘦身计划圆满完成,我变得既轻又强壮。
【1】小明想了解天舟一号的基本情况应该阅读材料______,可以从中了解到它的__________、__________等情况。
【2】阅读材料二第③④⑤自然段,“我的瘦身计划”先减腰部赘肉,办法是____________________,再去除“皮下脂肪”,办法是____________________,又选用了轻质高强度材料组成货架。
【3】两则材料都介绍了天舟一号,下列说法正确的是( )和( )
A.材料一运用列数字、打比方等多种说明方法,科学介绍了天舟一号的性能。
B.材料一画波浪线部分采用列数字的说明方法,增添了文章的趣味性。
C.材料二主要写了怎样给天舟一号“瘦身”。
D.材料二运用生动形象的语言,能引起读者的阅读兴趣。
13、
乐 趣
①我喜欢寻找,喜欢寻找自己想做的事,因为在我的世界里,这叫做乐趣!
②我迷恋于一切晶莹透亮的东西,就连一个小小的玻璃珠,在阳光穿透它的一刹那,我也会看得发呆,这对我来说似乎是一种乐趣。
③我从冰箱里拿出冰格,取下几个不规则的冰块,坐在床上玩弄起来。将这小小的冰块对准明亮的窗外,立刻有一种亮晶晶的视觉感受,心情也会随之明朗起来。你看这小小的冰块,它里面此时展现的是一个多么奇幻的世界呀!一栋栋高楼都有了弧度,骑车过往的行人在冰块中一时竟成了倒影。我不禁乐了起来!
④冰毕竟是冰,顷刻间,它已在我的手温中化为和它一样奇妙的东西——水。顿时,冰爽之感涌入心田。冰块慢慢融化,我的时间也悄然而逝。
⑤我喜欢寻求自己的快乐。我认为快乐不会自己找上门来,而需要你去寻找。
⑥在生活的每一个角落,在地球转动的每一瞬间,我们都可以寻找到自己心中的快乐。不论它多渺小,不论它多细微,它都能给心灵一份永久的慰藉。不管何时何地,我们都应有这种本领。只有这样,我们才能发现,原来上天创造的一切都是有意义的,都是以美好的心态去创造的,只是我们还没有感悟到,还没有真正地领悟到而已!
⑦从下一秒开始吧,寻求自己的快乐,让自己能乐观地面对挫折,能在摔倒之后坚强地站起来。用心寻找生活的乐趣,你就会对生活充满信心。
⑧在小小的冰块中,我找到了属于自己的一份乐趣,一份真正的人生感悟!
1.写出下列词语的反义词。
渺小( ) 挫折( )
2.读读短文的第③段,作者主要借助什么找到了属于自己的一份乐趣?
________________________________________________________
________________________________________________________
3.第⑥段中加点的词语“这种本领”指什么?在文中用横线画出来。
4.作者在文章最后说找到了一份真正的人生感悟,这感悟是什么?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
14、阅读乐园。
月光曲(节选)
皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
姑娘( )站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她( )地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得( )清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
【1】选择恰当的词语填在文中括号内。
激动 连忙 格外
【2】第一段主要写贝多芬向______说明来意,要______。
【3】对画线句中的两个“您”理解正确的是( )
A.第一个表示猜想,语调稍长一些,第二个表示肯定,姑娘已经做出了判断。
B.第一个表示肯定,姑娘已经做出了判断,第二个表示猜想,语调稍长一些。
【4】第四段中词语“清幽”的意思是______。
15、人们不顾后果滥用化学用品,使再生资源不能再生。人们不顾后果滥用化学用品,造成了一系列生态灾难。(用关联词语把两句话合成一句话)
______________________________
16、按要求完成下列句子练习。
1.恬静的塘面便响起一片喧闹声。(缩句)
_____________________________________________________________________
2.娇嫩而洁净的荷花颤动着。(改为拟人句)
_____________________________________________________________________
3.蓝天上挂着一弯新月。(改为比喻句)
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4.水面泛着波纹。(扩句)
_____________________________________________________________________
17、按要求写句子。
1.她非常着急。
改为比喻句:
2.语文课上,彭万里总是首先第一个举手回答问题。
修改病句:
18、把下列反问句改为陈述句
(1)这是闹着玩的吗?
_____________________________
(2)四周黑洞洞的,还不容易碰壁?
______________________________
19、句子训练营。(12分)
(1)它们怎么逃得那么快呢?(改为陈述句)
____________________________________________
(2)老人边给它喂食边对它亲昵地说着话。(仿写)
____________________________________________
(3)松鼠爱吃甜食。(扩句)
(4)嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。(缩句)
(5)保护环境,人人有责。联合国将每年的 六月五日定为”世界环境日”。如果让我给学校刚建成的漂亮的花圃设计一个标语,提醒大家要爱护花草,我会这样设计:__________________。
20、扩句。(至少扩两处)
①浪花高。
②风吹倒了小屋。
21、作文。(15分)
题目:我最感动的一件事
要求:(1)要把事情的经过和感动的原因写清楚。
(2)要写出自己内心最真实的感受。