2025-2026年山东青岛二年级下册期末语文试卷及答案

1、下面是一个关于礼让的典故，请选择合适的诗句填在文中横线上。

清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信，说家人为了争夺宅基地，与邻居发生纠纷，要他用职权疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑，挥笔附诗一首：千里修书只为墙，让他三尺又何妨？___________。家人接信后十分惭愧，让出三尺基地。邻居见了也主动相让三尺，“六尺巷”由此得名。

A. 万里长城今犹在，不见当年秦始皇 B. 岂懂秋阑霜后冻，唯有梅蕊雪中藏

C. 忍一时风平浪静，退一步海阔天空 D. 俨然正直好礼让，才敏明辩超无伦

2、软禁许仙，把白娘子压到雷锋塔下的是（ ）

A．王母娘娘

B．法海

C．月下老人

D．龙王

3、“春*满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗出自宋代诗人(　　)的诗作。

A．王勃　　B．王安石

C．王昌龄  D．叶绍翁

4、把下列词语补充完整

________来________往     ________天________地     ________ ________不舍

心________手________    庞然________ ________    能________善________

5、写同音字。

（1）huī    金碧（_____）煌    （_____）毫泼墨

（2）líng   盛气（_____）人    烈士（_____）园

（3）xiāo  一笔勾（_____）    （_____）炎止痛

6、填一填。

（_________）的绒毛   （_________）的太空 面容（_________）

（_________）的脊背 （_________）的炭火 吸收（_________）

（_________）的母亲   （_______）的气息   （_________）罪证

7、知识回顾。

（1）《从军行》中，“_____________________，____________________”两句诗表现了将士戍守边关的豪情壮志；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，“孤帆远影碧空尽，____________________”两句诗表达了诗人送别朋友时的依依惜别之情。

（2）学了《景阳冈》和《军神》这两篇课文，我想用词语“____________________”形容武松的性格，“_____________________”形容刘伯承的英雄气概。

（3）必背古诗词考查。

____________________________________________

8、辨字组词。

翘（ ）  翅（ ） 沾（ ）  粘（ ）

膊（ ）  傅（ ） 栅（ ）  册（ ）

9、阅读下面的记叙文，完成练习。

笔墨童年

余秋雨

在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了美丽的童年。千般美丽中，有一半竟与笔墨有关。

那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。在这样的日子里，小学要进行期末考试了。破旧的教室里，每个孩子都在用心磨（mó mò）墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个（僻 辟）远的山村。

磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒了几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。

其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭集序》。

我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，因为我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下节课的老师又会重复做同样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。

后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。

学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬地捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上面刻着四个字：“敬惜字纸。”石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，熔入灰烬。我听说，连土匪下山，见到路上字纸也这样做。那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字。不识字的人（尊重 尊敬）文字，就像我们崇拜神明，是为世间之礼、天地之敬。

这是我的起点。

【1】用“√”标出文中括号里正确的读音或字词。

【2】“我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。”这句话的意思是（ ）

A．我们的毛笔字写得像李白的字

B．李白斗酒诗百篇，我们蘸酒写字好像有他的风采

C．我们写的毛笔字像李白的字一样有韵味

D．我们写的诗和李白的诗风格相似

【3】文中画线句子的深层含义是（ ）

A．“我”小时候不懂事，总给老师们添麻烦，心里有歉意

B．老师对“我”的关爱，激发了“我”对书法的兴趣

C．老师们抱“我”去校门口的小河边洗墨迹的途中，教“我”如何写毛笔字

D．老师们紧紧抱着“我”，快速走向小河边，帮“我”清洗脸上和手上的墨迹

【4】联系全文，认真思考题目“笔墨童年”中的“笔墨”指的是（ ）

A．写字用的笔和墨

B．用笔墨写的字

C．童年时用毛笔字的楷书

D．文字和文化

【5】对文章结尾的特点及表达作用，理解最准确的一项是（ ）

A．结尾突然，首尾呼应，表明作者从家乡走向了外面的世界。

B．结尾戛然而止，给读者留下疑问，思考作者的起点到底是什么。

C．结尾自然简洁，点明中心，童年的经历和家乡的文化氛围给作者的人生奠定了良好的基础。

D．结尾自然简洁，点明中心，乡人敬惜字纸，给作者人生奠定了良好的基础。

10、课外阅读会让你充实地过好每一天，下面这篇短文，你一定会受益。（16分）

现在的地球，都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了？原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。

你知道吗？废旧电池中含有大量的重金属污染物——铬（   ）、铅、汞（   ）等。由废旧电池所产生的污染，危害作用是缓慢的也是深远的。当它们和普通的家庭垃圾混合后，在一定的条件下，会慢慢发生一系列化学反应，释放出有毒物质，这些有毒物质焚烧时会污染大气，渗入地下时污染地下水或江河湖泊；一旦进入土壤（   ）水源，将会通过食物链进入人体，损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼。因此，它属于危险垃圾。试验表明：一支汞电池污染的水量超过一个人一生用水量的总和。

以前小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。

节约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自己做起，注意节约用水，如：用完水龙头后随时关掉水笼头；把洗菜用的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒滴一滴水，一年就白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢？

幸亏现在人们都领悟到了地球以被污染，大家都已经行动起来了，我希望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽，整洁！

（1）利用工具书给加点的字注音。

（2）联系上下文，理解词语。

深远——

不堪——

（3）请你给短文写一个题目：  

（4）短文举例说明了现在环境污染的情况，请你说一说文章写了哪几种破坏环境的行为？

（5）作者列举了几种节约用水的方法，你有没有小妙招呀？说出来大家分享一下。

11、阅读下面文本，完成下列各题。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“（        ）你们要像花生，它（        ）不好看，（        ）很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

【1】文段选自《_______________》，作者是_______________。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

宝贵（____）  羡慕（_____）  辨别（____）

【3】在括号里填上适当的关联词。

【4】父亲拿花生和苹果、桃子、石榴对比，突出花生___________、___________的品质。

【5】文中的父亲借花生，告诉孩子们做人的道理，这样的写法叫_______________。

【6】你希望自己做个什么样的人？说说你的想法。

__________________________

12、阅读与理解。

月亮和路灯

夜幕降临，天空好像拉出一块黑幕，大地一片漆黑，伸手不见五指。

月亮从黑幕的缝里悄悄地钻出来，顿时，大地一片银色。这时，路灯也亮了起来，像哨兵似的站在路边，给人们指路。

月亮有些不高兴了，他发现路灯的周围是那么明亮，简直要超过自己了。于是，他赶紧往高处升，高高地挂在天空。看到自己照亮了整个世界，月亮终于低头与路灯说话了：“喂，小路灯，你可以休息了，我已照亮了整个世界，你何必辛苦呢？”

月亮还想再说些什么，可这时乌云在练习跑步，他们跑到月亮面前停了下来，准备休息一下。“哗啦啦，哗啦啦”，豆大的汗珠不停地往下掉，吓得月亮赶紧躲了起来。

第二天，月亮和路灯又见面了。

路灯轻蔑地望着生病的月亮说：“哎呀，月亮老兄，你还敢出来啊！昨天被雨淋的滋味好受吗？瞧，我就不怕淋雨。”月亮气得火冒三丈，说：“你算什么东西？当年我名震江湖时，你还没出世哩！没电源，你能如此明亮吗？”路灯听了直咬牙，反问道：“说说你自己吧，没有太阳，你会发光吗？哈哈哈……”话刚说了一半，路灯忽然灭了，原来是停电了！正巧，又一片乌云出来散步，把月亮挡住了。于是大地陷入了一片漆黑……

【1】按时间先后顺序，把短文分为两段，用“∥”表示。

【2】判断下列句子使用的修辞手法，在横线上填上字母。

A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．反问

①路灯也亮了起来，像哨兵似的站在路边，给人们指路。________

②豆大的汗珠不停地往下掉，吓得月亮赶紧躲了起来。________

③说说你自己吧，没有太阳，你会发光吗？________

【3】按要求改写句子。

乌云把月亮挡住了。

改为“被”字句：_______________________________

【4】归纳短文的主要内容。

________________________________________

13、课外阅读。

深藏的爱

在妈妈给我的印象中，最深刻的就是她那深藏在心底的爱。也许你会有这样一个疑问：难道爱，可以深藏吗？听完下面的故事你就会知道答案了。

小时候，我不懂规矩，天天光着小脚在客厅里跑来跑去，爸爸说很危险，我也不在乎。一天，我从厨房出来，一脚踏在了刚点的蚊香上。一阵剧烈的疼痛从脚底传来，我倒在地上捂着脚大哭起来。过了半个多小时，我哭累了，声音哑了，妈妈却还是一声不吭地在厨房做菜。我生气极了，勉强站起来走进自己的房间，“咣”的一声把门关上，一个人生闷气。我想，别人都哭成这样，妈妈也不过来安慰一下，未免也太狠心了吧？

过了一会，妈妈敲敲门，要我出去吃饭。我肚子饿得厉害，尽管不情愿但还是出去了。在饭桌上，我一声不吭，对任何人都是气冲冲的。妈妈看见了，说：“生气了？是不是因为刚才那件事？”我鼻子一酸，泪水夺眶而出。她顿了顿，又说：“妈妈不管你，就是想让你记住这个教训。”

晚上，我的脚实在疼得要命，就红着脸向妈妈要药。妈妈什么话也没有说，找来一瓶烫伤膏放在桌上，说：“你自己擦。”我强忍住痛，好不容易擦完药，心里很不舒服，但一想起妈妈的那句话，便又心平气和了。从那句话里，我明白了妈妈的良苦用心。

还有一次，参加电子琴比赛的前几天，她命令我认真地练习。每当我开小差时，她就会严厉地吼一声：“认真点。”比赛之后，妈妈看见我优异的成绩，喜在心里，脸上却不露声色，只是淡淡地说：“在学习方面也要取得这样的成绩。”

这样的事情有很多，早上起床晚了，快迟到了，妈妈不理不睬；玩火时烧到了手，妈妈丢下走开，让我看到别人玩火时再也不会手痒；自己第一次做“小工”，手酸的不行，向妈妈求情，可她眉毛一横，让我体会到赚钱的辛苦。

我发现，在妈妈这份严厉的爱里，有对我的期望，有对我的培养，还有那埋藏在心底的那份爱。

【1】“我”的脚踩在蚊香上时，妈妈为什么没有过来安慰我？（   ）

A.因为妈妈在做饭，没有时间。

B.因为“我”一点也不疼，没有必要。

C.因为妈妈想让“我”从这件事中吸取教训。

【2】你是怎样理解“妈妈深藏在心底的那份爱”的？

______________________________

【3】联系学过的课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，你更喜欢哪种来自妈妈的爱，为什么？

______________________________

【4】学习短文的写法，写一件具体的事，证明身边亲人对自己的爱。

_______________________________

14、阅读理解。

手比头高

那时刚参加工作，我对生活对工作都有许多自以为得意的想法，讨厌日常工作和生活中的琐碎小事，对父亲给予我的“大事做不来，小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。

一天晚饭时，我_______地告诉家人，我拥有了许多听众，我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我_____地对家人说：“在快节奏的现代生活中，演讲是一门实用性很强的艺术，拥有听众，就拥有成功。”父亲朝我一瞟：“这么说，你的知音可多了？”我愈发得意起来：“那还用说，当然啦！”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬。

可是我想错了，父亲眉头拧起来，脸绷得紧紧的，一脸怒气地盯着我。我感到惊讶，避开父亲的目光，______地轻声说：“我哪儿说错了吗？”

□你以为你都对□□父亲几乎是_______地说□□你对个屁□□

我忍不住，叫了起来：“不，我是对的，不对的是你，这么不理解人。”

“闭嘴！”父亲的手似乎有些颤抖，他腾地站起来，挥着胳膊大声命令我：“把手举起来！”

我无法理解他，觉得他非常可笑，拔腿走出房间。

父亲在身后高喊：“给我回来！”

可我没听，我想以出走迫使他明白自己是过分了。

然而，没等我跨出房门，就被父亲一把抓住了。他紧紧抓着我的胳膊，使劲让我转身。我看见父亲已满鬓白发，愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我软了下来。

他把我按到椅子上坐下，口气严厉地说：“你把手举起来，我要你好好看看，手比头高！这意味着什么？这意味着无论什么时候，干总是第一重要的。不管你想得多好，讲得多好，你都得干，要动手干！夸夸其谈，只能一事无成，你难道想做那样的人？”父亲一口气说下来，呼呼地喘气，眼中泪光闪动。

“手比头高！”父亲一席话如同疾风，一下开启了我的心智。我终于意识到自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼，我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会有的期盼！我浑身一热，想对父亲说些什么，可话到嘴边却怎么也说不出来。

几年过去了，那句当时最想对父亲说的话一直在心头：“________”

【1】下列词语描写了人物说话时的神情、心理，请分别填在文中第1—4自然段的横线上。

咬牙切齿   眉飞色舞   迫不及待   自言自语

【2】读短文填空。

那时刚参加工作，“我”对生活对工作都有许多自以为得意的想法。后来，父亲“手比头高”的一席话，让“我”意识到__________。同时，“我”也真切地感受到了父亲_______________。

【3】在文中的□里加上合适的标点。

【4】如果你是文中的“我”，你最想对父亲说什么？请写在文末的横线上。

【5】“手比头高”的含义是___________。

【6】“父亲的手似乎有些颤抖，他腾地站起来，挥着胳膊大声命令我”，这一处细节描写的好处是_______________。

15、请仔细阅读文章，回答后面的问题。

最佳饮料——白开水

随着生活水平的提高，各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象，喝雪碧、可乐成了一种时尚，各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青睐，而饮用白开水的人却越来越少。其实，从科学角度来看，任何其他的饮料都无法取代白开水。

众所周知，水是维持人体正常生理活动所必需的物质，只有保证机体有足够的水分，体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲，任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且，白开水具有较强的生物活性，对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里，在进入人体后，很容易透过细胞膜，增加血液中血红蛋白含量，增强人体自身免疫功能，提高机体抗病能力。因此，白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。

白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素，如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10，又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200～300毫克/升，自来水为20～30毫克/升，而纯净水只有2～3毫克/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。

其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量饮用的人，往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖，食欲不振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收，引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者，饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空，而是较长时间存在于胃肠内，影响消化吸收，降低食欲，同时还加重了肾脏的负担。另外，通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质，长期饮用纯净水，人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡，这对处于生长期的青少年来说尤为不利。

那么，如何科学地饮用白开水呢？首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良；最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500～3000毫升，要一次性将一整杯水喝完，这样有利于身体真正吸收；最好每隔1～2小时喝一杯，不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜过长，否则其中的亚硝酸盐含量就会上升，可转换为有致癌作用的亚硝胺。将水加热到100℃并持续沸腾3分钟，等降温到30℃以下后最适合安全饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水（反复煮沸的水）、蒸锅水（蒸馒头等的剩锅水）和老化水（长时间贮存不动的水）等，是绝对不可饮用的。

【1】关于白开水是生活中的最佳饮料的原因，有误的一项是（ ）

A．白开水最容易解渴。

B．白开水有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。

C．白开水最经济实惠。

D．白开水具有较强的生物活性。对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。

【2】下列说法，符合文意的一项是（ ）

A．从科学角度来看，其他的饮料都无法取代白开水。

B．只要保证机体有足够的水分，体内产生的废物就能通过肾脏排出体外。

C．食欲旺盛且过量饮用其他饮料的人，一定会因糖分和热量摄入过多引起肥胖。

D．饭前饭后半小时和餐中都不宜饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良。

【3】下面对本文的内容概括最全面的一项是（ ）

A．青少年青睐功能饮料而不喜欢喝白开水。

B．白开水是人类最需要的天然“饮料”。

C．白开水不含糖分和热量，又不缺少矿物质。

D．白开水对人体的好处及其科学的饮用方法。

【4】下面对文本内容的理解不正确的一项是（ ）

A．白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。

B．白开水具有较强的生物活性，对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。

C．白开水可以增加血液中血红蛋白含量，增强人体的免疫功能，提高机体的抗病能力。

D．白开水中的矿物质和微量元素的含量最高，对人体是最适宜的。

【5】下面做法符合文章所提倡的健康饮水方式的一项是（ ）

A．妈妈每天饭前总要喝大量的白开水来控制食欲，便于减肥。

B．小华为了补充维生素C，只要口渴就喝“鲜橙多”。

C．奶奶常常在下午3点左右喝一大杯白开水。

D．爸爸扛回一箱纯净水说：“烧开水太麻烦，以后每天就喝纯净水吧。”

16、阅读理解。

跳水（节选）

①船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意在逗他生气，孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。

②水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。

③“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。

【1】联系上下文理解词语。

（1）哭笑不得：___________________________________________________

（2）龇牙咧嘴：__________________________________________________

【2】从短文中选取关键词概括填空，完成情节发展图。

【3】故事围绕猴子和孩子的表现推动情节发展。写猴子，主要通过_________和_________两个方面表现它的放肆和灵活；写孩子，主要通过_________等方面表现他恼羞成怒的样子。

【4】从文中你知道孩子陷入绝境的原因有哪些？写出你的见解和理由。

_____________________________________________________________

【5】第③节中画线句子在情节发展上有何作用？请选择合适的答案。

（1）“这时候，甲板上的水手全都吓呆了。”（_____）

A．引出对孩子处境危险的描写。       B．引出对船长果断行为的描写。

C．引出下文对孩子害怕心情的描写。

（2）“有个人听得大叫一声。”（_____）

A．水手的大叫惊动了船舱里的船长。    B．水手的大叫使孩子意识到处境的危险。

C．水手的大叫把猴子吓跑了。

17、阅读下文，回答问题。

当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿（的   地   得）饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上了一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿（支持   支撑）着，有时靠在书柜旁，以求暂时的休息。

每当书店的日光灯忽然（的   地   得）亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽（yè   yān   yàn）了一口唾沫，好像把所有的（智力   智慧）都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑（hún   hùn）身轻松。这时____我总会想起国文老师鼓励我们的话____记住____你们是吃饭长大的____也是读书长大的_

【1】选择文中括号里正确的字、词和读音。

饿________（的   地   得）       （支持   支撑）________着     忽然________（的   地   得）

咽________（yè   yān   yàn）了     所有的________（智力   智慧

浑________（hún   hùn）身轻松

【2】请给第三段中缺少标点的语句填上标点。

这时________我总会想起国文老师鼓励我们的话________记住________你们是吃饭长大的________也是读书长大的________

【3】根据课文内容填空。

当“我”饥肠辘辘时，“我”________。 当“我”腿真酸时，“我”________。

【4】你是如何理解文中划线句子的？把你的感受、理解用几句话写出来。

_________________________________

18、课外阅读。

感恩的习惯

小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人儿,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”

我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都能不忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心安理得。”

小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。

第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点儿折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。

第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,第一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我悟得:原来家庭成员之间的爱,也需要表达。

感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中,7岁的女儿亦学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得,是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数,竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。

【1】从文中找出表示下列意思的成语,写在括号里。

(1)耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉受到影响。（______）

(2)自己认为所做的事情是理所当然的,心里很坦然。（______）

【2】仔细阅读短文后填空。

(1)文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是:“　　　　　　　　　　　　　　　　” 

(2)短文写了侄儿向　　　感恩,“我”向　　　　　和　　　　　感恩,　　　　　　向　　　　　　感恩。

【3】文中画线的句子意思是说(　　)。

A. 亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩

B. 亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩

【4】请你用“　　”画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。

【5】读了这篇短文,你一定感触颇深。请你以“感恩”为内容,设计一条公益用语。

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19、课外品读。

一天，徐特立同志到北京医院看病，候诊室的长靠背椅上坐满了人，都在等着叫号子。

徐老的警卫员一看这么多人  有点急了  心想  徐老是最爱惜时间的  就这么等着  得多少时间呀低声问道  徐老  人太多了  我去跟医院张主任说一声  给你先看  好不好

徐老  连忙摆摆手说  不行  不要告诉他  还是按次序看好  稍等一下没关系

警卫员望了望墙上的挂钟，撅着嘴说：“那够等的啦……”徐老看警卫员有些不高兴，便招呼他坐下，拍了拍他的肩膀，轻言细语地说：“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？我们要不是按次序看病，别人就要多等。无论做什么事，总要替别人想一想，不能想自己一个人方便。再说，你找张主任，咱们跟他熟，就特殊照顾，可以不按次序看病，如果熟人都不遵守制度，他这儿的秩序怎么维持呢？”

警卫员听了，觉得徐老说得很有道理，也就陪徐老一起等着叫号子了。

【1】给短文2、3自然段加上标点。

【2】写出下列词语的近义词。

爱惜（ ）   宝贵（ ）次序（ ）   特殊（ ）

【3】理解下面这句话的意思，哪一个是对的，打上“√”。

“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？”这句话的意思是:

A.自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱。（ ）

B.自己的时间宝贵，别人的时间一样值钱。（ ）

C.自己的时间不宝贵，别人的时间才值钱。（ ）

D.自己的时间不宝贵，别人的时间更不值钱。（ ）

【4】这篇文章是按 顺序来写的。文章通过徐老看病这件事，赞扬了徐老     的好品质。

20、按要求写句子。

（1）仿照下面的例句写句子。

这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

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（2）修改病句。

听了老师的教诲，他明白了学习目的，改正了学习态度。

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（3）小玲的爸爸眼里露出会心的微笑。（缩句）

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21、按要求做。（8分）

（1）松鼠是小动物。（扩句）

（2）鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。（修改病句）

（3）灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。（用关联词语连成一句话）

（4）我国是世界上最多的人口国家。（修改病句） 

22、海力布到深山去打猎，忽然听见天上有喊救命的声音。（缩句）

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23、习作。

《忆读书》和《背书》写的都是作者与书之间的往事，书给两位作者都带来了难以忘怀的经历。你一定也读过不少书吧，从小到大，一定也和书之间发生过很多或甜蜜或伤感的故事吧。请选择一个你和书之间的故事写下来，注意把事情写具体，语句通顺，情感真挚。题目自己定。（文中不能出现真实的校名和人名，不少于400字。）