2025-2026年贵州遵义四年级上册期末语文试卷含解析

1、对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是（　　）

A．天下谁人不识君？（反问）

B．稻田像一块月光镀亮的银毯。  （比喻）

C．细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。  （排比）

D．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。  （拟人）

2、选择有错别字的一项（ ）

A．联想

B．断裂

C．鱼钓

D．专心致志

3、选择正确的词义。

靠：a. 接近，挨近   b. 依靠   c. 信赖

①我们的船渐渐靠岸了。________

②数不清的条石，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。________

③他做事很可靠．你不必担心。________

自然：a. 自由发展   b. 不拘束   c. 理所当然

④他的表情有些不自然。________

⑤我的病不用吃药，过两天自然就会好了。________

⑥站在长城上，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。________

4、下列划线字读音错误的是（   ）

A.系（jì ）铃铛 B.气氛（fēn） C.运载（zǎi ） D.家雀（qiǎo）

5、下列关联词使用最恰当的一句是（   ）

A. 他自己不跟老师讲，并且要我讲。

B. 大家走得很快，但是不一会儿就赶到了目的地。

C. 这部电影太感人了，所以我打算再看一遍。

D. 只要掌握科学的学习方法，才会收到事半功倍的效果。

6、下列词语中书写有误的一项是（    ）

A．明媚

B．疑感

C．签订

D．妄想

7、《四时田园杂兴》的作者是（       ）

A．杜甫

B．李白

C．范成大

D．罗隐

8、仔细体会，选择字义。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

①“溺”用音序查字法查字典，应先查大写字母____，再查音节 _____。它在句子中的意思是___________。

②“故”在句子中的意思是（_____）

A．事情；事故    B．故意；有意    C．所以；因此   D．原来的，从前的；旧的

9、阅读古诗，回答问题  十一月四日风雨大作

僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

【1】本诗的作者是___________。

【2】对本诗品析有误的一项是（   ）。

A. 诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。

B. 诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。

C. 全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。

D. “僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，所以全诗真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。

【3】本诗表达了作者怎样的愿望?

________________________________

【4】后两句的意思是：____________________________

10、课内阅读。

有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上就不响了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就“吁哩哩哩”地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竞爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子，“吭吭”地叫着，扑打着大翅膀，好像眼里根本没有我们这些人似的。

【1】用“‖”把这段活分为两层，并写出层意。

【2】用“____”画出我们看见鹅时的表现，并说说文中是用哪几个词表现出我们的害怕心理的。

【3】 用“____”画出鹅看见我们时的表现，文中是用哪几个词表现出鹅的什么心理?

11、阅读。

“过家家”的启示

①早先印书，都是把书刻在整块整块的木板上印。听说师兄毕昇发明了活字印刷，印刷效率一下子提高了几十倍，师弟们纷纷向师兄取经。

②毕昇一边演示，一边讲解，毫无保留地把自己的发明介绍给师傅们。

③他先将细腻的胶泥制成小型方块，一个个刻上凸面反手字，用大烧硬、按照韵母分别放在木格子里。然后在一块铁板上铺上黏合剂，按照字句段落将一个个字印依次排放，在四周国上铁框，用火加热。再等黏合剂稍微冷却时，用平板把版面压平，完全冷却后就可以印刷了。印完后，把印版用火一烤，黏合剂熔化，拆下一个个活字，留着下次排版再用。

④师弟们禁不住嘖啧赞叹。一位小师弟说：“《大藏经》5000多卷，雕了13万块木板，一间屋子都装不下，花了多少年心血！ （        ）用师兄的办法，几个月（       ）能完成。师兄，你是怎么想出这么巧妙的办法的？”

⑤“是我的两个儿子教我的！”毕昇说。

⑥“你儿子？怎么可能呢？他们只会“过家家’。”小师傅__________地说道。

⑦“你说对了！就靠这‘过家家’。”毕昇笑着说，“去年清明前，我带着妻儿回乡祭祖。有一天，两个儿子玩过家家，用泥做成了锅、碗、桌、椅、猪、人，随心所欲地排来排去。我的眼前忽然一亮，当时我就想，我何不也来玩过家家：用泥刻成单字印章，不就可以随意排列，排成文章吗？哈哈！这不是儿子教我的吗？”师弟们听了，也哈哈大笑起来。

⑧“但是这过家家，谁家孩子都玩过，师兄们都看过，为什么偏偏只有你发明了活字印刷呢？”还是那位小师弟问道。

⑨好一会，师傅开了口：“在你们师兄弟中，毕昇最有心。他早就在琢磨提高工效的新方法了！冰冻三尺，非一日之寒啊。”

⑩“哦——！”师兄弟们恍然大悟。

【1】在文中横线处填上恰当的词语。

【2】在文中括号里填上恰当的关联词语。

【3】按要求写词语。例：啧啧称赞( )( )

【4】“恍然大悟”的意思是_____________，文中是指师弟们明白了__________。“冰冻三尺，非一日之寒”是句成语，意思是冰冻三尺，不是一天的寒冷所能达到的效果，文中指的是__________________。

【5】请用简洁的语句把第③自然段活字印刷的过程写清楚。

首先，_________ 然后，__________，再___________ 最后，____________

【6】请写出活字印刷的两个优点。

（1）_________________________________。

（2）__________________________________。

12、细品课内句段。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

【1】这段文字选自课文《_____________》，作者________。

【2】“应接不暇 ”中的“应”字的读音是   ，“暇”字用部首查字法应查 部，再查   画。这个词语的意思是：  

【3】这是作者第_____次经过“鸟的天堂”所看到的群鸟欢腾的景象。

【4】这段话采用了 的写作手法，为我们描绘了一幅群鸟飞舞，百鸟争鸣的美丽画卷。（填序号）

A. 排比   B. 比喻   C. 点面结合   D. 动静结合

13、阅读。

泉城

趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池，差不多占了大半个公园。池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。

济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

【1】阅读短文，照样子，写词语。

清清楚楚 ______   ______

咕嘟咕嘟 ______   ______

【2】画横线的句子运用了比喻的修辞手法，形象地写出了泉水的样子，请你联系生活实际，也运用比喻的修辞手法写一写你喜欢的一种事物，写清楚它的样子。

________________________

【3】一边阅读一边批注是很好的阅读方法。读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。请你在下边横线处写出你的阅读批注，至少作2点批注。

_________________

14、课内阅读。

然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅（xìn   bàn）。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！

奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转（zhuàn   zhuǎn）起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

【1】在文中用“/”划去错误的读音。

【2】仿写词语。

一次次（ABB式）：______

圆头圆脑（ABAC式）：______

【3】文中划线的句子使用了______的修辞手法，用相同的手法写一个句子：______。

【4】当“大陀螺”和“鸭蛋”狠狠地撞上时，我的心里是怎么想的？

____________________

15、按要求完成下面的句子练习。

1．延安，一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）

____________________

2．一个风和日丽的阴天，我来到田野踏青。（修改病句）

____________________

3．照样子，改写句子。

例：围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。

→围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？

您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。

→___________________

4．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（说说诗句的意思）

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16、用学过的修改符号修改下面这段话中的3处错误。

儿童节这天，同学们得意扬扬地参加了庆“六一”的活动。大家表演了许多自导自演的不少节目，最精彩的就是根据《小英雄雨来》改编的课本剧了。这次活动既锻炼了我们的能力，又增进了同学之间的友谊。

17、生活中不是缺少美，但是缺少发现美的眼睛。

修改病句：___________

18、修改下面这段话。

王葆原先可是个顽皮又调皮的小男孩，连洗个脚，都一会儿怕汤，一会儿怕冷的。不过，即使奶奶给他讲宝葫芦的故事，他就能立马坐立不安地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸幅，所以，总想着能有个宝葫芦。

__________________

19、习作方草地

生活中，同学们凭借自己的聪明才干，一定做成了许多事。不管做什么，做事的决心和信心都是成功必不可少的条件。下面就请你以“我能 ”为题，写一篇作文。字数在400字左右。