2025-2026年辽宁锦州四年级上册期末语文试卷带答案

1、给加横线字选择正确的读音。（用“√”表示）

屏（bǐng  píng）风 衬（cèn  chèn）着 白银（yín  yíng）

珍（zēn  zhēn）珠   瀑(pù  bào)布  涌（yōng  yǒng）上

2、下列说法正确的一项是（   ）

A.“光持石击瓮破之”，句子中的“光”在这里指司马光。

B.苏轼的《赠刘景文》表达了作者对春天的喜爱之情。

C.苏轼的《饮湖上初晴后雨》表达了作者喜爱西湖晴天的美景之情。

D.“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这句谚语告诉我们，一定要做一个有智慧的人。

3、大自然的声音真是美妙极了，下面哪个词不能用来描写声音（        ）

A．叮咚

B．叽喳

C．淙淙

D．勇敢

4、下列词语中，没有错别字的一项是（　　）

A．暖和　玩耍　口干舌燥

B．热烈　轮流　大吃一京

C．邮票　诚实　凝神静气

D．飘亮　双臂　成群结对

5、写出下列词语的近义词和反义词

近义词：

鲜艳_______ 欢唱_______ 问好_______ 安静_______

热闹_______ 好奇_______ 绚丽多彩_______

反义词：

鲜艳_______洁白_______ 热闹_______ 粗壮_______

6、注音并组词

裳 ______（_______）（_______）

7、积累展示。

1．根据古诗《夜书所见》，完成练习。

（1）这首诗的作者是____代诗人_________。

（2）“萧萧梧叶送寒声”的下一句是（______）

A．路上行人欲断魂

B．江枫渔火对愁眠

C．江上秋风动客情

2．诗句默写。

（1）停车坐爱枫林晚，____________________。

（2）____________________，最是橙黄橘绿时。

8、看拼音，写字词。

我12岁时，就lí开家了，拿着斧头跟着大人们去山里kǎn chái ，然后tiāo着卖给烧炭的，早早ɡǎn shòu到了挣钱的艰辛。晚上，我忍着饥饿jī ’è，shuì在山dònɡ里，一睁开眼就对呼呼的风儿诉说自己的hán lěnɡ。一连干了几天后，我liú着yǎn lèi回到家，把钱一点儿不剩地交给fù qīn，zhǔn bèiděnɡ到交学费时，再跟家里要。

9、阅读《富饶的西沙群岛》片段，完成后面的练习。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】这段共有_____句话，第一句话写出了鱼_____、鱼_____的特点。这段描写运用到的修辞手法有_______、_______、_______。

【2】文中描写鱼眼睛的词语是______，请再写出两个描写外貌的ABB式结构的词语______、______。描写鱼数量多的三字词语有_______，四字词语有_______、________。

【3】用上句中加点的词语写下一段描写荷花的句子。

_______________________________________

【4】对段落中画线句子理解正确的是（   ）。

A.西沙群岛的海里面有水占一半，鱼占一半。

B.这是一种考张的说法，为了说明西沙群岛的海里面鱼非常多。

10、阅读课外短文，做题。

①山中有一只喜欢发表（议论   评论）的乌鸦，他一天到晚总是喋喋不休地（发现   发表）着自己对别人的看法。

②一天，乌鸦见孔雀走过，就说：“孔雀的羽毛不错，就是两只脚太小，和身体很不（相称   匀称）。可惜，可惜！”他听见百灵鸟在唱歌，就说：“百灵鸟的歌唱得不错，但羽毛不怎么漂亮。可惜，可惜！”他见啄木鸟在那里为大树捉虫，就说：“啄木鸟捉虫的本领很高，却不会唱歌。可惜，可惜！”

③孔雀对乌鸦说：“‘评论家’先生，你的评论似乎很有道理，但实际上全是废话。”

④乌鸦理直气壮地说：“我说的都是事实，怎么能说是废话呢？”

⑤孔雀说：“我劝你别在这里评论别人的缺点了，还是多学学人家的优点吧！”

【1】选择文中括号内恰当的词语，打“√”。

【2】结合短文，根据意思写出相应的成语。

形容没完没了地说话。( ) 理由充分，因而说话有气势。( )

【3】“评论家”指的是_______，他评价了_______、_______和_______。

【4】你从这个故事中懂得了什么道理？

____________________________________

【5】给这篇短文加个合适的题目：__________________

11、阅读短文

秋天的风

秋天的风是秋姑娘的使者。它带着清凉和美丽，迈着轻盈的脚步，悄悄地把秋天带来了！

秋天的风，有一支五彩的画笔。它给稻田染上了金黄色，稻田翻起了金色的波浪。它给枫林染上了红色，你瞧！枫林里火红一片。它给菊花染的颜色就更多了，紫色、淡黄、粉红、雪白……它们尽情地展示着自己的美丽。

秋天的风，有一根神奇的魔法棒。它来到果园，轻轻一点，果树上就变满了又香又甜的果子—红彤彤的苹果，黄澄澄的梨、紫红的葡萄、橘红的柿子……真想让人们快点摘它们呢！

秋天的风啊！你带给大地的是五彩缤纷、瓜果飘香，你带给孩子们的是欢歌笑语。

【1】用“ ”画出第二自然段的中心句。在这一自然段中，作者分别介绍了稻田、______、______这三种景物。

【2】短文中描绘的果园景象，让我想到了（ ）

A．五谷丰登

B．春华秋实

C．硕果累累

【3】下列最能体现作者对秋风的喜爱之情的是（ ）

A．秋天的风是秋姑娘的使者。

B．我爱你，秋天的风！

C．秋天的风，有一根神奇的魔法棒。

12、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。才见它飞起，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的目光。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

【1】这两个自然段抓住了翠鸟______的特点来写，包括鸣声清脆、________ 、_________几个方面。

【2】“翠鸟爱贴着水面疾飞”这句话体现了翠鸟动作____的特点。

【3】“小鱼悄悄……锐利的目光”这两句把______和____作对比，突出了翠鸟动作______的特点。

【4】找出文中的一个比喻句，并画上横线。

【5】这两段话表达了作者什么思想感情?

13、阅读理解

美丽的南沙群岛

①传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒（　　）下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。

②南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

③南沙也是个mí rén（　　）的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。

【1】给文中带点的字注上拼音或根据拼音写词语。

【2】从文中找出下列两个词语的近义词。

挥动——  ( )                      储存——  ( )

【3】用“ ”画出第②段的中心句。

【4】第③段中“天是一片蓝玉，海是一块翡翠。”这一句，用的修辞是( )，请用这种修辞方法另写一个句子：_______

【5】通读全文，请用简洁的语言概括出南沙群岛的特点。

_________

14、课内阅读

花钟（节选）

鲜花朵朵，（     ），（     ）。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；县花却在九点左右含笑一现……

【1】在文中括号里填上合适的词语。

【2】在文中找出下列词语的反义词。

昏迷——( )            蜷缩——( )

【3】短文是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。

【4】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间________，生活中人们用成语“________”形容美好的事物出现的时间很短。

【5】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。

清晨六点，龙葵________；下午五点，紫茉莉________。

15、美丽的秋天

秋季，收获的季节，带给我们的是幸福，是喜悦，是陶醉。

碧绿的小草不知什么时候悄悄地变黄，投入了大地母亲的怀抱，准备着明年的再生。蝉鸣声消失了，候鸟成群地往南飞，好像在告诉人们：秋天到了。

秋天的天空格外晴朗，朵朵白云悠闲地飘着。杨树、柳树的叶子变黄了，只有松柏舍不得脱下它们的绿衣裳，可能怕着凉吧！枫树想得最周到，它脱下夏天穿的绿衣服，换上了为秋天准备的红毛衣。

秋天正是丰收的季节。田野里，金子般的稻谷压弯了茎秆的腰。一阵风吹来，地里涌起金黄色的稻浪，一层赶着一层，涌向远方，并发出沙沙的欢笑声。高粱顶着火红火红的穗儿，好像一团烈火正在燃烧……这一切，仿佛在向人们报告丰收的喜讯。农民正不辞劳苦地收割着丰收的庄稼。他们的脸上流淌着劳动的汗水，也洋溢着幸福的微笑。

不远处的果园里，苹果熟了，像一个个害羞的小女孩，脸上红扑扑的，低着头。葡萄架上挂满了成串的葡萄，有绿的、紫的、红的……一颗颗在阳光的照射下，晶莹剔透，闪烁着耀眼的光亮，令人垂涎。我简直陶醉在这神奇、迷人的秋色中了！

充满生机和活力的夏天是美丽的，但饱含丰收喜悦的秋天更加可爱！

【1】细读文章第5自然段，作者在描写果园的丰收景象时，把成熟的苹果比作_____________，请你说说这两者的相似之处是________________________。从总体上看，本文采用了____________的结构，重点描绘了秋天的________________。从第2自然段到第5自然段，每段中都有对__________的描绘。

【2】为了使文字表达更形象，文中用了大量的比喻句和拟人句，请分别找出一句写在下面。

比喻句：_________________________________

拟人句：_______________________________

【3】文章是通过哪些事物来描写秋天的丰收景象的？

______________________________________________

【4】你知道秋天象征着什么吗？谈谈你的想法。

______________________________________________

16、句子加工厂。

(1)稻草人觉得奇怪。(改为反问句)

______________________________________________________

(2)主人高兴。他的心里乐开了花。(用关联词语合并句子)

______________________________________________________

(3)孩子大哭起来说：“我渴死了！”(改为转述句)

______________________________________________________

17、按要求改写句子。

1．我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。（缩句）

________________。

2．走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。（修改病句）

_______________

18、用所给的词语造句。

（1）按：____________________________

（2）差点儿：____________________________

（3）尽管：____________________________

（4）消失：____________________________

19、修改语段。（2处错字，2处语病，1处错标点）

2022年4月16日上午，翟志刚、王亚平、叶光富三位航天英雄顺利“回家”。宇航员王亚平在接受记者采防时，微笑着说“摘星星的妈妈回来了！”电视机前的我看到这一幕，激烈地鼓起掌来，特别感动极了！神舟十三号飞行任务取得园满成功，标志着我国的航天事业走向辉煌。

____________________________________

20、修改下面句子中的错误。

生日那天，爸爸送了我一个飘亮的大蛋糕，妈妈买了我最喜欢吃的土豆、鱼肉、菠菜和胡萝卜这些蔬菜。看到这些，高兴极了！

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21、成功属于谁？成功属于有理想的人，属于有准备的人；成功属于不惜汗水、不懈努力朝着目标奋进的人……想一想，你的身边有没有这样的人？他（她）是怎样做的？请把事情写清楚，语句要通顺，表达真情实感，题目自拟。