2025-2026年新疆昆玉四年级上册期末语文试卷及答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、花儿是这样长成的。

满分5 manfen5.com

 

 

2、照样子写词语和句子。(5%)

例:又高又大

例:他画的大海是那么宽,那么蓝。

  那么   ,那么     。

 

3、默写《夜宿山寺》

夜宿山寺

_________  

_______________________, __________________________

__________________________________________________

4、我会加偏旁组成新字,并组词。

___________________________

___________________________

5、一字组组词。

( )( )(   )   (   )(   )(   )

(   )(   )(   )   (   )(   ) (   )

二、书写(共1题,共 5分)

6、生字书法

提示:“知”的左部是“矢”,不要写、成“失”。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

【1】“草长莺飞、花红柳绿、银装素裹”都是描写春天的词语。________

【2】《曹冲称象》中曹冲用的办法是先装石头上船,接着在船舷上做记号,然后赶象上船,最后称石头重量。________

【3】“闭”是半包围结构,它的第一笔是点。________

【4】学校图书馆要悬挂一条横幅, 可以选用“书籍是人类进步的阶梯”这句话。_____

8、下列是句子的在后面的( )里打,错的打×

你还好吗?明明安慰小丽说。 ____

②我们才能获得成功。 ____

赫奇帕奇是霍格沃茨里最友好的学院____

④中午的太阳火辣辣的。 ____

9、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1《场景歌》描述了四个小节,分别是海边的美景、田园风光、山区美景、学生活动场景。_____

2《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。_____

3“它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。”这一句是比喻句。_____

4日月潭的名字是根据它的形状特点起的。_____

5《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。_____

10、判断对错。

【1】“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。______

【2】“足迹”中的“迹”第三笔是捺。______

【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。______

【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ______

【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、读短文,按要求填空。

“没头脑”和“不高兴”(节选)

看戏要带食物和被褥(),这倒新鲜。“没头脑”忙问是怎么回事,守门的人说:“说来真是抱款。这房子有三百多层,可是只有楼梯,没有电梯,上去只好一步一步走。剧场在二百二十五楼,算下来上去得半个月,加上看完了戏下来走半个月,前后就是一个月了,你不带吃的东西,那不是要饿死吗?”守门的人看见“没头脑”呆住了,心想他没有吃的睡的东西,肯定急坏了,就安慰他说:“不要紧,我给你开一张条子,一路上会有人照顾你的住宿的。”“没头脑”直到这会儿还没开口,他是没法开口。电梯给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢?这时候有几个学生走过:“我这回考试门门功课得了满分,爸妈让我到少年宫看一场戏。寒假一共休息一个月,正好来得及。”“没头脑”硬着头皮,接过守门的人给他的条子,悄悄地跟着大伙儿进了少年宫。(有删改)

【1】根据短文内容判断。对的打“√”,错的打“×”。

(1)这座房子在设计时忘记了设计楼梯,只有电梯。( )

(2)学生们到这座房子的剧场看戏前后要用一个月时间。( )

(3)这座房子是“没头脑”设计的。( )

【2】为什么听了守门人的话以后,“没头脑”没法开口,只能硬着头皮,悄悄地跟着大伙儿?(       

A.因为“没头脑”觉得很为难,他没有信心能找到剧场。

B.因为“没头脑”感到很羞愧,他就是这个房子的设计师。

C.因为“没头脑”感到气愤,他责怪设计师不该这样粗心大意。

【3】根据故事内容填空。

这房子一共有_________层,剧场在第__________楼。因为没有________只能走________,上去得走________,看完戏下来又得走____________,一共得走____________,所以要带___________和被褥。

【4】你觉得“没头脑”是一个怎样的设计师?你想对他说些什么?

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12、我会读故事,并回答问题。

快乐的彝()族年

11月过年是我们彝族的风俗()习惯。

回到故乡的那天,正是我们的新年。天下着大雪,冷得很。乡亲们要我和他们坐在地毯上,喝麦子酒,我刚喝了一口,就听见从远处传来一阵刺耳的猪叫声。姨妈告诉我,这是在杀年猪,她话音刚落,又从远处传来了“呜——呜——”的铜号声和锣(luó)鼓声。姨妈说,乡亲们晚上要跳舞了,这响亮的锣鼓声使宁静的村寨沸腾(zhài fèi téng)起来。

等到每家的晚餐准备好了,孩子们就开始成群结队,挨(āi)家挨户地去吃拜年饭。

酒足饭饱后,人们乘着酒兴来到大晒场,围着熊熊的篝(gōu)火唱歌、跳舞,还比赛斗牛。我也情不自禁地加入了他们的行列,跳起了我们彝族的“锅(guō)庄舞”。

当月上中天的时候,大家又举着象征光明的火把四处奔走,互相拜年,互相祝福,祝福在新的一年里万事如意。

【1】彝族年在_________(什么时候)过年。

【2】彝族的一种特色舞蹈叫“_________舞”。

【3】根据短文内容,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

(1)彝族乡亲们过新年是在白天跳舞的。( )

(2)彝族乡亲们过新年时不能杀猪的。( )

(3)彝族乡亲们会在新年晚上举着火把四处奔走,互相拜年。( )

【4】请把“我”回家后参加(或遇到)的新年活动按一定的顺序排一排。(填序号)

①唱歌、跳舞       ②举着火把,奔走拜年       ③吃拜年饭       ④喝麦子酒、杀年猪

【5】你还知道哪些春节习俗呢?(至少写2个)

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13、阅读理解

小猴脸红了

小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(gān)(bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。

老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。

老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”

【1】照样子,写词语。

笑眯眯________________________

【2】文中写了________种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。

梅花鹿:________   小鸭:________   小松鼠:________

【3】从这个故事中,你明白了什么道理?请写出相关的句子。

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14、阅读课文片段,完成练习。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸(  )(  );老虎(  )(  )

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸(  )地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

1选择合适的四字词语填入片段中的括号里。(填字母)

A.东张西望  B.神气活现  C.半信半疑  D.摇头摆尾  E.大摇大摆

2狐假虎威在文中指________借着________的威风吓退百兽,可以用来形容(  )

A.两个人一起做坏事  B.借着别人的权势来欺压、恐吓人

3你想对文中的老虎说什么?

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15、阅读

葡萄沟(节选)

葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,(五光十色五颜六色),美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好(hào hǎo)客的维吾尔族老乡,准(zhǔn zhěn)会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1选择正确的读音或词语打“√”

2根据短文内容,在括号里填上合适的词语。

______的枝叶   ______的老乡   ______的葡萄

3画线句子中表示葡萄结得很多的词语是______

4仿照文中画直线的句子,把下面的这句话写完整。

到了春天,花坛里的花儿开放了,______,美丽极了。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、读句子,用加点的词语写一句话。我天天坐在井里,抬头能看见天。

17、句子训练。

1)官员们一边一边议论。(用加点的字写句子)

______________________________________________

2)梧桐树叶手掌。(用加点的字写句子)

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3)叶子上的虫子还用治?(换种说法,句子的意思不变。)

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18、学当小导游。

1.第一张照片是____________。它是我国古代伟大的军事性防御工事。

2.第二张照片是________2008________奥运会的开、闭幕式都是在这里举行的。

19、我会写话。(给青蛙设计一张名片)

姓名:________

特点:________的衣裳

________的肚皮

________的眼睛

特长:________

歌声:________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、大自然中有很多的知识、奥秘,你了解吗?啄木鸟怎样给树当医生?小蝌蚪的尾巴怎么会越来越短……写一写你熟悉的一种知识。

 

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