2025-2026年云南昭通四年级上册期末语文试卷(含答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按查字典要求填空。

部首

去部首几画

音序

音节

组词

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___

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___

___

___

____

 

 

2、照样子写一写。

例:白(柏树)

_____( )

_____( )

例:仔(孩子)

_____( )

_____( )

例:岭(铃声)

_____( )

_____( )

例:(开动)汽车

_____机器

_____卫生

3、照样子,填上合适的词语。

( 明亮 )的眼睛   ______的眼睛 ______的头发

________的妈妈   ______的大象 ______的太阳

4、日积月累。

(1)遥知不是雪,________________________

(2)白马西风塞上,________________________

(3)________________________,耕牛遍地走。

5、查字典填空。

字先查部首( ),再查(8)画。

字的部首是( ),除去部首有(4)画。

 

二、书写(共1题,共 5分)

6、想想课文内容,再填空。

1.秋里,稻上场,谷像黄金粒粒香。,心里喜洋洋。

2.白日河入海流。(《登鹳雀》)

3.敕勒山下,天穹庐,笼盖四。(《敕勒》)

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断,对的画“√”,错的画“×”。

【1】春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。( )

【2】七月初七是乞巧节。( )

【3】早开的野花是春天的音符。( )

【4】带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )

8、连词成句,并加上标点。

(1)形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的  许多

 

(2)蒲公英   雪花   种子   飘落   下来   像   的

 

(3)消失  呢   雾  哪里  在

 

 

 

9、判断,对的打“√”,错的打“×”。

【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高,有一百尺。____

【2】诗人“不敢高声语”,是因为怕打扰山寺里的人。____

【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____

【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____

【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”,是显现的意思。____

10、课外阅读。判断题,对的打“√”,错的打“×”

1塔明诺到达意大利后,在去米兰的路上碰到了像石头一样的蜗牛。______

2塔明诺到达米兰歌剧院时,刚好是冬天,歌剧院没有演出。______

3塔明诺是乘“大铁鸟”去巴伐利亚的。______

4塔明诺被水手抓住后,交给了船长。船长卖了塔明诺,拿到了很多钱。______

5塔明诺终于找到了爱,找到了妈妈说的那种感觉。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文,回答问题。

鸟 岛

在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。

【1】写鸟多的词是_________;写鸟窝多的词是_________;写鸟蛋多的词是________;写鸟蛋颜色的词有__________

【2】这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。

【3】鸟岛在什么地方?________________________

【4】照样子写词语。

各种各样(ABAC)___________________________

密密麻麻(AABB)___________________________

12、课外阅读。

森林气象站

小熊到外婆家玩。

一大早,小熊问外婆:外婆,您知道今天会是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!

好孩子,外婆说,你到外面去看看,小麻雀在做什么。

小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:外婆!小麻雀都在草地里跳来跳去,还唱歌呢!

噢,那今天肯定是大晴天,熊外婆说,如果小麻雀缩(suō)头缩脑,发出吱吱的叫声,多半就是要下雨了!

小熊听了,高兴地说:森林里的气象站真有趣呀!

1小熊发现小麻雀在草地里________,还________,外婆告诉他今天是________天。

2小麻雀怎样做的时候是要下雨了?用波浪线画出相关语句。

3森林里还有谁是气象站?请你写出一个。

_______________________

4模仿文中画横线的句子写一句话。

如果________________________,我就________________________

13、课内阅读

寒号鸟(节选)

第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”

寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号乌重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”

天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。

1请你用横线画出喜鹊劝告寒号鸟的话。

2寒号鸟在寒冷的冬天冻死了,请你用波浪线画出写天气特别寒冷的句子。

3我知道“得过且过”的意思是:______________

4这则寓言告诉我们一个道理:(   )

A.做人做事要得过且过。

B.做人做事不能得过且过,要有计划有安排

C.寒号鸟不听劝告冻死了。

14、阅读理解。

聪明的梅花鹿

有一只老虎,遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它从来没见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本事,就问:“你身上的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我每吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。

半路上,老虎遇见一只狐狸,就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来,说:“你上当了!走,我和你去把它捉来,给你当午餐!”老虎说:“不,梅花鹿很可怕。”狐狸说:“要是你不放心,就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”

梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来,就喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找它呢!”老虎听了,以为上了狐狸的当,扭头就跑。结果狐狸被老虎拖得满身是伤。

【1】谁很想吃梅花鹿?( )(填序号)

①狐狸                 ②老虎                 ③狮子

【2】你认为下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。

(1)梅花鹿本事很大,身上的斑点就是吃老虎的记号。( )

(2)狐狸帮助老虎捉到了梅花鹿。( )

(3)老虎上了梅花鹿的当。( )

【3】本文有两处写出了梅花鹿很聪明,请你找出来,画上“ ”。

【4】读了这个故事,你一定有很多话想说,你最想对文中的谁说什么呢?来写几句话吧。

__________________________________

15、   冰雹和雪花

冰雹是哥哥,雪花是妹妹。

兄妹俩很少在一起。因为冰雹哥哥是跟着夏阿姨长大的,雪花妹妹是跟着冬爷爷长大的。

冰雹是个不听话的娃娃,他一出来玩就捣乱,砸坏花草庄稼,打伤牛羊。

雪花妹妹很听话,她为冬爷爷跳舞,给大地盖上厚厚的棉被。她给庄稼喝水,把害虫冻死。她爱清洁,讲卫生,吸收空气中的灰尘,清洁空气。

1你喜欢冰雹还是雪花?为什么?

______________________________________________________________

2你知道冰雹和雪花各是在什么季节下吗?文中的哪句话也告诉了这一知识?

______________________________________________________________

3小朋友,你还能说出别的天气吗?

______________________________________________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子写句子,并加标点。

例1:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

雾把校园藏了起来。无论是________还是________都看不见了。

例2:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

______海棠树上花落了,结出了许多______小果。

例3:风筝到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘到了松鼠家门口。

小狗跳到了公路上。

____________________

例4:选择两个词写一句话。

秀丽 著名 风景如画 百闻不如一见

________________________

17、仿写句子。 

1.例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

________________!我__________

2.例:北京立刻变成了欢乐的海洋。

校园立刻变成了___________________________

3.例:葡萄沟真是个好地方。

_______真是个_____________

4.例:官员们一边看一边议论。

___________一边_____________一边_____________

18、口语交际练习。

一位同学考砸了,作为他的老师,你会说:__________________  作为他的家长,你会说:__________________

作为他的朋友,你会说:__________________

 

19、下面的动画片里有没有让你印象深刻的情节呢?请你把自己最喜欢的一个情节讲给同学们听,你会怎么讲呢?把你想说的话写下来吧。(不会写的字用拼音代替)

我选择的动画片是《____________》,我最喜欢的情节是:____________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、小练笔。

下课了,同学们在干什么呢?他们有的……

有的……还有的……把你想到的写下来。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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