2025-2026年云南文山州四年级上册期末语文试卷带答案

1、在括号里填上合适的词语。

一（ ）大称  一（ ）墙  一（ ）大树  一（ ）大船

一（ ）山峰  一（ ）线  一（ ）办法  一（ ）石头

2、比一比，再组词。

渴（________） 纷（________）

喝（________） 粉（________）

沿（________） 话（________）

没（________） 活（________）

3、读准拼音，写好字词。

lóu（_____）房 开zhǎn（_____） chàng gē（_____） zāi nàn（_____） xīn kǔ（_____）

4、识字组词。每个字各组两个不同的词。

带( )( )             邻( )( )             站( )( )

戴( )( )             领( )( )             战( )( )

5、给音节加韵母。

　r(   ) w(   ) h(   ) d(   ) h(   ) sh(   ) zh(   )

让   玩   化 道 孩 烧 知

6、我会按字形特点分类抄写。

作　都　别　法

左窄右宽                                 左宽右窄      

7、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“坐井观天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。（______）

【2】通过看书的封面，我们可以知道书名和作者。（______）

【3】所有的标点符号在书写时都只需要占一格。（______）

8、把不是同一类的词语用“＼”。

（1）   蜜蜂   松鼠   蜘蛛   蚊子

（2）   西瓜   苹果   西红柿   南瓜

（3）   电影   电脑   电视   电冰箱

（4）   玉米   大豆   棉花   水稻

9、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。

【1】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。（______）

【2】读书的时候遇到一个不认识的字：“秧”，我可以用部首查字法查字典。（______）

【3】“秋季里，稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。（______）

【4】禹采用疏导的方法治水。（______）

【5】《雪孩子》一课中，是小猴救了小白兔。（______）

10、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“作、都”都是左右结构的字，书写时左窄右宽。 （______）

【2】“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。（______）

【3】“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。  （______）

【4】《玲玲的画》告诉我们：只要多动脑筋，坏事有时也能变成好事。（______）

【5】“有山皆图画，无水不文章。”这副对联写出了山水的美。   （______）

11、让座

星期天的早上,小英坐在公共汽车到外婆家去。车上的人真多，小英刚刚找到座位，就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖（guǎi     zhang）），一手拿着包，一边走一边咳嗽（ké sou）。小英连忙站起来，笑着对老爷爷说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷感动地说：“谢谢你，好孩子！”小英说：“不用谢！”

售票员阿姨，车上的叔叔，抱孩子的阿姨，老奶奶和白胡子的老爷爷都高兴地笑了，大家都夸奖她说：“这真是尊敬（zūn   jìng）老人的好孩子。

【1】比一比，组词。

公（                           ）       坐（                              ）     员（                       ）                                     

工（                           ）       座（                              ）     圆（                       ）

【2】照样子写句子。

例：老奶奶一手拄着拐杖，一手拿着包。

（1）____________一手_________________________，一手______________________。

（2）____________一手_________________________，一手______________________。

【3】填空。

这件事情发生的时间是____________________________，地点是__________________,主要人物是______________________,事情是_______________________________________________。

【4】小英做得对吗？为什么？

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12、课内阅读《我要的是葫芦》，回答问题。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】语段中加点的字“谢”可以换成（ ）

A．开

B．落

【2】描写葫芦藤样子的词语是（ ）

A．雪白

B．可爱

C．细长

【3】用“﹏﹏”画出写葫芦叶和花的句子。

【4】葫芦的生长顺序是（ ）

A．种葫芦→开花→长叶子→结葫芦

B．种葫芦→长叶子→开花→结葫芦

【5】从这一语段可以看出种葫芦人的心情和他对葫芦的怎样之情？

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13、阅读短文。

聪明的小山雀

小山雀早上就飞到果园里捉“害虫”。远远的，它看见一只枯叶蛾在飞。小山雀想:这回你可跑不了啦!它迅速飞去，谁知却不见了枯叶蛾的影子。

小山雀心里想:刚才明明看见飞到这里□怎么眨眼就不见了□聪明的小山雀飞到树枝上□死死盯着树枝上的一片枯叶□

一会儿，那片枯叶忽然飞了起来。小山雀展翅赶了过去，一口把它叼住。

枯叶蛾再狡滑，也逃不过小山雀锐利的眼睛。

【1】给第2自然段中“□”里加上合适的标点符号。

【2】选择合适的说法，在括号里打“√”。

在小山雀第一次追枯叶蛾时，枯叶蛾忽然不见了，它飞到哪儿去了?

①飞跑了  ( )

②藏在枯叶后面 ( )

③伪装成一片枯叶  ( )

【3】哪句话能概(gài)括这篇短文的意思，用“ ”把它标出来。

14、阅读天地。

十二月歌

正月新春________，二月郊外放风筝。

三月清明杨柳绿，四月牡丹花正红。

五月端午________，六月荷花满池塘。

七月牛郎会织女，八月中秋桂花香。

九月登高________，十月满园橘子黄。

冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰霜。

【1】根据短文内容选一选，填一填。（填序号）

①过重阳   ②赛龙舟   ③舞龙灯

【2】正月是农历________月，冬月是农历________月。

【3】儿歌中提到了哪些花的名字？用“_____”画出来。

【4】你对哪个月比较熟悉？请你也来编一句吧。

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15、阅读下文，回答问题

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。

【1】本文共有________节，第1节有________句话。

【2】写出与“整整齐齐”形式相同的词语。

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【3】把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。

A．鸽子 B．喜鹊 C．蜻蜓 D．大雁

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【4】喜鹊的新发现是（    ）

A．蜻蜓飞得最低。

B．大雁飞得最高。

C．人上有人，天外有天。

16、连词成句。（写序号）

①开出了          ②小花          ③细长的        ④几朵          ⑤葫芦藤上        ⑥雪白的

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17、（海量阅读）口语交际。

（1）燕子生日的时候，爸爸买了一本书作为生日礼物送给她，燕子看了非常喜欢。你知道这本书吗？请你根据下面提示完成练习。

爸爸送给燕子的这本书是《______________》；如果燕子想要读《快乐鸡毛》这个故事，应该翻到第______页。

（2）你想借这本书看看，该怎样和燕子商量呢？要注意说话的语气哟！

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18、照样子，改写句子。

例：叶子上的虫还用治？   叶子上的虫不用治。

1.天不过井口那么大，还用飞那么远？

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2.我怎么会忘记这件事？

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19、本学期在老师的带领下，我们走进了童话故事，请完成下面练习。

【1】把书名和作者连一连。

《小鲤鱼跳龙门》   陈伯吹

《一只想飞的猫》   严文井

《“歪脑袋”木头桩》   金近

【2】读了《小鲤鱼跳龙门》，你想对小鲤鱼们说什么？请把你想说的话写下来。

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20、写话。

每个人都有自己的书包，你的书包是什么样子的？它有什么作用？请用一段话写下来。