1、符合拼音的图片: pū chuáng。( )
A.
B.
2、《池塘里的狼尾巴》中的大灰狼躲进小兔家的( )里。
A.灶洞
B.箱子
C.水缸
3、在医院看病人的时候,要( )说话。
A.小声 B.大声 C.对着耳朵 D.打招呼
4、小猴空手回家的原因是( )
A.它不喜欢任何东西。
B.它拿不动。
C.他太贪心,见一样爱一样,以致最后什么也没得到。
5、认一认,写出下列汉字的音节。
冬 把 奶 桥 草 车 莲
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、数一数,填一填。
1.“才”字共____画,第2画是_______。
2.“的”字共_____画,第3画是________。
3.“牙”字共____画,可组词________。
4.“只”字共____画,笔顺是________。
7、填上合适的词语。
_______的梅花 _______的小河 _______的菜地
_______的眼睛 _______的小鸟 _______的大海
8、给下面的字加一笔,变成新字写下来。
木________ 日_______ 口________
米________ 牛_______ 十________
9、比一比,再组词
明________ 尘________ 休________ 林________ 从________
朋________ 尖________ 体________ 森________ 众________
10、我会给字注音。
(_______)(_______)(_______)
足 四 丝
11、反义词
左—(_______)好—(_______)弯—(_______)大—(_______)
快—(_______)多—(_______)远—(_______)软—(_______)
12、我会把它们变成整体认读音节。
üe (_____) r(_____) ch(_____)
s(_____) ing(_____) ü(_____)
13、给下列词语中加点的字注音。
门票 蚊子
潮湿
翅膀
善良 邻居
朝霞
纯净
14、读拼音,写生字。
bǐ wěi ba cháng duǎn yì bǎ sǎn
15、拼一拼,连一连。
shé
hè
rì
shī
tù
16、判断下面的句子对错,对的打“√”,错误的打“×”。
1.彩和答都是左右结构的字。 (_____)
2.笑是个三拼音节的字。 (_____)
3.孩子们快活的脚印就是大海的项链。 (_____)
17、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在图书馆里说话要大声,要让其他人都听得见。 (_____)
【2】同学之间说话的时候,要看着对方的眼睛。 (______)
【3】在班上给同学们讲故事要小声,不要吵到他们。 (______)
【4】遇到问题时,要大胆说出自己的想法。 (______)
18、根据课文内容判断。(对的画“√”,错的画“×”)
1.下雪了,小鸡、小狗、小鸭和小马都用脚在雪地里画画。 (______)
2.乌鸦为了喝水将瓶子打碎了。 (______)
3.小蜗牛特别慢,所以最后什么食物也没有准备。 (______)
4.大海的项链是海螺和贝壳。 (______)
5.青蛙写诗的时候,没有人过来帮忙,最后它什么也没写。 (______)
19、我的小书包,宝贝真不少。
课本作业本,铅笔转笔刀。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得早,陪我去学校。
【1】我的书包里有什么宝贝?
_________________________________
【2】仿写:我的小书包,宝贝真不少。
____________________________
【3】你最喜欢你书包里的哪个宝贝呢?
____________________________
20、阅读短文,完成练习:
哗,哗,哗,水龙头没关好。
苗苗看了看,走开了。张青走过来,大声说:“呀,是谁没把水龙头关好?我要去告诉老师!”
小英跑了过来,什么也没说,踮起脚尖,伸手就把水龙头关好了。
【1】这篇短文一共有______小节,标上小节号。
【2】短文中写了________、_________和________三个小朋友。
【3】用“﹏﹏﹏”划出张青说的话。
【4】用“ ”划出小英关水龙头的句子,并圈出表示动作的词。
21、阅读儿歌,回答问题。
人的五件宝
手足口耳目,人的五件宝。
学习和劳动,天天离不了。
【1】人的五件宝是______、______、______、______和______。
【2】人的五件宝能干什么?连一连。
手 足 口 耳 目
跑步 写字 看书 吃饭 听话
【3】按原文填空。
学习和劳动,____________离不了。
22、看图写话。
这是什么季节?有哪两种动物?它们在干什么?用几句话写一写。