2025-2026年山东聊城初二下册期末化学试卷

1、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

2、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

3、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

4、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

5、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

6、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

7、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

8、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

9、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

10、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

11、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

12、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

13、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

14、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

15、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

16、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

17、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

18、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

19、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

20、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

21、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

22、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

23、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

24、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

25、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

26、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

27、NaCl、KNO3、Ca（OH）2三种物质的溶解度曲线如图1与图2所示．请回答：

（1）由图1可知，20℃时氯化钠的溶解度为________g；50℃时氯化钠的溶解度（填“＞”或“＜”）________硝酸钾的溶解度．

（2）欲对含有少量硝酸钾的氯化钠固体进行提纯，可以使用的结晶方法是________．

（3）如图3所示，20℃时，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入氢氧化钠固体后，石灰水变浑浊，结合图2分析其原因是________________________．

28、根据下列实验图示回答问题：

(1)实验甲为电解水。a管下端的电极连接电源_________（填“负”或“正”）极，b管中生成的气体是________。

(2)进行实验乙时，硬质玻璃管中的现象是_______，化学方程式为_______；澄清石灰水中发生反应的化学方程式为________。当实验进行到黑色粉末完全变红后，若采用夹紧c处胶管并同时移开酒精灯的方式停止实验，则会造成的后果是_______。

29、(1)盐酸溶液的溶质为________(填化学式，下同)，溶剂为________；锌粒放入稀硫酸中恰好完全反应后的溶液，溶质为________。

(2)写出下列反应的化学方程式：

①铁与硫酸铜溶液的反应：________________________________；

②碳酸钠溶液与盐酸反应：________________________________。

30、生活中蕴含很多化学知识，同时网络上流传着一些谣言，只要我们用科学知识分析、验证，谣言不攻自破。

（1）山药中含有碱性的皂角素，皮肤沾上后会痒，我们可以涂上厨房的_______来止痒。

（2）洗涤剂可以去除餐具上的油污，因为洗涤剂具有________功能

（3）写出一条防止铁生锈的方法__________________。

（4）谣言1：水变成汽油。汽油含C、H、O等多种元素，依据质量守恒定律可知，化学反应前后___种类不变，所以水不可能变成汽油。

（5）谣言2：塑料做成“大米”。大米富含的营养素是______，而塑料是一种______（填“合成”或“天然”）材料。

（6）谣言3：用棉花代替肉松制成“肉松饼”。肉松是蓬松絮状肉制品，棉花主要含有植物纤维，可用燃烧法鉴别肉松与棉花，点燃棉花时闻到烧纸的气味，点燃肉松时闻到______________的气味。

（7）谣言四4：水煮蛋的蛋黄变绿了会致癌。真相：水煮蛋的蛋黄微变绿，是化学反应的结果，灰绿色物质是硫化亚铁（FeS），对人体无害且不影响鸡蛋的营养。硫化亚铁中硫元素的化合价是___ 价。

31、请用化学符号填空：

（1）3个氢原子___________；（2）构成氯化钠的微粒__________；

（3）人体中含量最多的金属元素形成的氧化物__________。

32、科学知识在生活中有着广泛的应用。

(1)青少年适量补充______元素可有效预防佝偻病的发生。

(2)生活中可利用______的方法软化硬水。

(3)当天然气灶的火焰呈黄色或橙色时，锅底会出现较多黑色固体，此时应将灶具的进风口适当调______（选填“大”或“小”）。

(4)炒完菜的铁锅可用洗洁精去除油污，这是利用洗洁精的______作用。

(5)下列生活中的物品所使用的材料属于有机合成材料的是______（选填序号）。

A．青花瓷瓶

B．木质杯垫

C．塑料衣架

D．真丝围巾

33、用适当的数字和化学符号填空：

（1）二个氮原子_____；

（2）三个五氧化二磷分子_____；

（3）硝酸亚铁_____；

（4）氧化铝_____。

34、二氧化硫是______性氧化物，是引起____________的主要原因。硫酸厂排放的尾气中有二氧化硫，为避免污染大气，先将工厂尾气通过NaOH溶液以吸收二氧化硫，然后排放，写出该反应的化学方程式_________________。

35、下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D 是四种粒子 的结构示意图。

（1）氧元素属于________元素（填“金属”或“非金属”）；

（2）C 粒子属于________（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若 D 为原子，则 X= ________；

（3）A、B、C、D 中属于同种元素的是________（填序号）；

（4）A 粒子的化学性质与 B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似________（填序号）。

36、A～H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤：

（1）D的化学式：   ；

（2）A转化为E的化学方程式为： ；

D转化为H的化学方程式为： ；

（3）写出物质H的一种用途 。

37、通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：

(1)图中标有①的仪器名称为___________。

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为___________，实验时在试管口塞一小团棉花的目的是___________。

(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气的发生装置也可用于实验室制取二氧化碳，则制取二氧化碳的化学方程式为___________。

(4)工业常需分离H2、CO2的混合气体。某同学采用如图乙所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。

操作步骤如下：

①关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到___________气体。

②然后，___________（填操作），又可收集到另一种气体。

38、结合下列实验装置图，回答有关问题。

(1)仪器a的名称是_____。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用装置____（填序号），该反应的化学方程式为___。

(3)实验室选用B装置制取二氧化碳，可方便控制反应的_____，多孔塑料片上应放的药品是_____。

(4)C是电解水的装置示意图，所得到的气体①是_____（写化学式）。

某兴趣小组展开对硝酸钾固体及其溶液的实验探究，现配制50克5%的硝酸钾溶液。

(5)以上正确的操作顺序是______；

A．④⑤①②③

B．①②③④⑤

C．⑤②①④③

D．③④①②⑤

(6)现在有10g20%的硝酸钾溶液(密度1.13g/cm3)，若稀释成该浓度的溶液，则需要加入_____g的水；

(7)若所配溶液中硝酸钾的质量分数偏小，可能原因有__________。

A．用托盘天平称取时，左边放砝码右边放硝酸钾

B．用量筒取水时仰视读数

C．转移已配好的溶液时，有少量液体溅出

D．烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液

39、修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。

⑴写出用一氧化碳和赤铁矿(氧化铁)炼铁的化学方程式 ______________________；

⑵钢是含0.03%-2%_______的铁合金； 

⑶雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹，这是因为铁与空气和__________直接接触；

⑷铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到融熔的铁与另一种氧化物，该反应基本类型是___________________。

40、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。错误操作常会引起不良后果，请写出引起下述后果的可能原因。

（1）过滤操作后得到的滤液仍然浑浊________

（2）向试管中加入石灰石时，试管破裂________

（3）实际所量取稀盐酸的体积比读数值偏小________

（4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水集气法收集氧气时，水槽中的水变成紫红色________