1、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
2、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
3、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
4、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
5、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
6、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
7、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
8、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
9、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
10、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
11、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
12、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
13、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
14、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
15、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
16、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
17、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
18、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
19、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
20、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
21、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
22、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
23、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
24、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
25、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
26、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
27、早在古代,我国人民就积累了不少对化学物质变化的认识。请回答:
(1)西汉《淮南万毕术》中记载有“曾青得铁则化为铜”,曾青指的是硫酸铜溶液,这句话中化学反应的产物名称是铜和_____;写出该反应的化学方程式:_____。
(2)晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”,丹砂指的是HgS,该反应的微观示意图如图所示(已知原子体积由大到小的顺序是Hg>S>O):
请写出该反应的化学方程式:_____,反应中有没有发生氧化反应?_____(填“有”或“没有”)
28、
| 常见种类 | 对植物的作用 |
氮肥 -N | 尿素:CO(NH2)2(N%:46.7%,高效肥) 氨水:(NH3·H2O) |
|
磷肥 -P | 磷矿粉:Ca3(PO4)2 钙镁磷肥:钙和镁的磷酸盐 |
|
钾肥 -K | 硫酸钾:K2SO4 氯化钾:KCl |
|
复合 肥料 | (略) |
表格中空格处:磷酸二氢钙________;硝酸钾________;磷酸二氢铵________;磷酸氢二铵________;磷酸二氢钾________;磷酸氢二钾________
29、钢铁是使用最多的金属材料,我国早在春秋战国时期就开始使用铁器。请回答下列问题:
⑴钢和生铁是含碳量不同的铁的两种合金,生铁含碳量____钢的含碳量(填“<”、“>”或“=”)。
⑵铁制品长期暴露在空气中会发生锈蚀,原因是铁与空气中的______和____发生了反应,为防止钢铁锈蚀,常在其表面涂刷油漆或镀上其他金属。这些做法能防止锈蚀的原理是__________。
⑶波尔多液是农业上常用的一种杀菌剂,它是由硫酸铜、石灰加水配制而成,请用化学方程式解释为什么不能用铁制容器配制波尔多液?_______________。
30、图1为溴元素(Br)的原子结构示意图。
(1)图中x= 。
(2)图2表示的微粒中,属于同种元素的是 (填字母,下同),与Br化学性质相似的是 。
(3)写出B粒子的化学符号是 。
(4)写出溴化镁的化学式: 。
31、如图是我国能源消费结构比例图,依图完成下列问题:我国能源消费占比最大的化石燃料是______;除水能、风能、核能外,人们利用和开发的新能源还有______。(填序号)
A 太阳能 B 火力发电 C 氢能 D 潮汐能
32、“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式,请结合图完成下列问题:
(1)图1中,“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、铜单质,还能表示____________;
(2)从微粒的角度说明图2反应的实质________________;
(3)请写出图3所表示的化学方程式______________。
33、化学与生活密切相关,请利用所学知识填空:
(1)生活中食用盐加碘,其中“碘”是指______(选填“分子”“原子”“元素”或“物质”)。
(2)饮用硬水有害健康,生活中常用______区分硬水和软水。
(3)炒菜时油锅着火,通常用盖上锅盖灭火,其灭火原理是_____。
34、铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。
(1)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度 (填“大”或“小”)。
(2)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是 (填序号)。
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
(3)铁生锈是铁与 发生的复杂的化学反应,硫酸和盐酸都能除铁锈,写出硫酸与铁锈的主要成分发生反应的化学方程式 。
35、生活中常有这样的现象:一件普通的铁器如不精心保管便会生锈,你认为铁器生锈的原因是铁与空气中的_____和_____发生了化学反应。
36、回答下列问题:
(1)用化学用语表示: 由4个磷原子构成的一个白磷分子_______,地壳中含量最高的金属元素与非金属元素形成的化合物的化学式是____________,石灰水显碱性是由于溶液中存在大量的_________。
(2)碳酸钠溶液的pH______7(填“>”或“=”或“<”),用pH试纸检验苹果汁得pH=3,则苹果汁显_______性(填“酸”、“碱”或“中”);小芬还发现放置后苹果汁由原来的浅绿色变成了黄色,她认为苹果汁中含有的一种金属元素是________(写元素符号)
(3)氯化钠溶液中析出晶体的方法是__________, 将100g25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水____________g。
(4)生石灰与水反应的化学方程式:____________________,该反应为________反应(填“放热”或“吸热”)。
37、某化学兴趣小组的同学无意中向2mL10%的氯化钙溶液中滴加氢氧化钠溶液,出现了白色沉淀。
【提出问题】观察到白色沉淀的原因是什么?
【猜想假设】猜想Ⅰ:氢氧化钠溶液变质,产生的白色沉淀是_______;
猜想Ⅱ:氢氧化钠溶液浓度较大,产生的白色沉淀是氢氧化钙。
【进行实验】甲组同学针对猜想Ⅰ进行实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将浑浊液过滤,取少量滤渣于烧杯中,加入足量水,再滴入2滴酚酞溶液 | _________ | 猜想Ⅰ不成立 |
乙组同学提出在甲组实验基础上,从研究滤液的角度也可以证明氢氧化钙的存在,他们将滤液进行加热,观察到___________,从而验证了自己的设想。
丙组同学针对猜想Ⅱ进行实验。
【解释与结论】(1)补全上述实验操作:取5支试管,向其中分别加入____________;
(2)丙组实验证明猜想Ⅱ成立,能否出现浑浊与氢氧化钠溶液浓度有关,其关系是______;
【反思评价】你认为氯化钙溶液与氢氧化钠溶液产生白色沉淀的原因还可能是__________。
38、下列有关实验设计和操作的叙述中,正确的是( )
A. 将待测溶液滴在试纸上,待显色后与标准比色卡对照,测得溶液的pH为2.3
B. 将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色
C. 实验室做氢气还原氧化铁的实验时,应先通入氢气,过一会儿再给氧化铁加热
D. 配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等
39、空气是一种重要的资源。
(1)化石燃料燃烧会带来空气污染,化石燃料包括石油、天然气和 ______ 等。
(2)使用乙醇汽油可以减少空气污染,写出乙醇完全燃烧的化学方程式 ______ 。
(3)测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,
写出红磷燃烧的化学方 程式 ______ ,冷却至室温时,打开止水夹,水倒流入集 气瓶的原因是 ______ 。
(4)某可燃性气体可能是 C2H2、CH4、CO 中的一种或几种,已知 13g 该气体在足量的氧气中充分燃烧生成 44g 二氧化碳和 9g 水,则该气体的 组成不可能为 ______ (填字母)。
A C2H2 | B C2H2 和 CH4 |
C CH4 和 CO | D CH4、CO 和 C2H2 |
40、氢能源汽车为新型“环保”汽车。
(1)氢能属于___(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)氢能目前还不能被广泛使用的原因是___。
(3)现有一轿车由A地行驶到B地,需要汽油15kg。如果该车以氢气为燃料代替汽油且燃料完全燃烧,行驶相同的路程,需要氢气___kg(设轿车用不同燃料的效率相同,汽油的热值:4.6×107J/kg,氢气的热值:14×108J/kg,计算结果保留一位小数)