1、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
2、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
3、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
4、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
5、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
6、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
7、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
8、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
9、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
10、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
11、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
12、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
13、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
14、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
15、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
16、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
17、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
18、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
19、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
20、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
21、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
22、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
23、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
25、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
26、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
27、习近平多次提出粮食的安全,着力抓好农业生产,稳定粮食播种面积和产量,请用所学的化学知识回答下列问题。
(1)小麦主要含有的基本营养素是______,蔬菜和水果中富含维生素 C,人体缺乏维生素C会引起______。
(2)为提高粮食产量,农业生产中要合理使用化肥,______(填“氮肥”或“钾肥”)能促进作物茎叶生长茂盛,叶色浓绿。
28、盐十金属→_____(_____反应)
_____;_____
_____
活动性顺序表中氢以后金属间发生置换反应:_____。
29、2018年4月27日,太原的天空出现了奇幻的一幕一出现UFO不明飞行物,它散出五六色的光,发出白烟,并以螺旋的方式快速上升,这令广大天文爱好者兴奋不已。但后经官方证明,此“UFO”为忻州发射的长征四号乙火箭搭载高分五号卫星,火箭在高空中被还没落山的太阳照亮呈现五颜六色的光。
(1)此长征4号乙火箭的外壳主要由钛合金制成,其属于①______材料,主要利用②______(填字母)的物理性质
A.抗腐蚀性好 B.熔点高 C.硬度小
(2)我国和巴西合作的地球资源卫星均由长征四号乙火箭发射。发射后,卫星在光照区运行,太阳能帆展开时,依靠太阳能发电给蓄电池储电,此时的能量转化是__________。
(3)该推进器中用的是液氢,科学家发现制氢气的原理:硼(B)和水在高温下反应制得,同时生成氢氧化硼[B(OH)3]。其反应的化学方程式为____________。
30、下图为某同学所做的实验及现象。
(1)实验1发生反应的化学方程式为______。
(2)实验2生成,该反应的化学方程式为______。
(3)溶有较多可溶性、Mg(HCO3)2的水为硬水,加热后会生成难溶的______(填化学式)和Mg(OH)2·MgCO3·3H2O的固体混合物,沉积形成水垢,从而降低水的硬度。生活中常用______区分硬水和软水。
31、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题:
(1)实验室电解水的方程式为:______;说明水是由氢、氧两种元素组成的化合物。
(2)下列物质中属于纯净物的是______(填字母序号)。
A海水 B冰水混合物 C自来水 D河水
(3)区分硬水和软水可用______;生活中,人们常采用______的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒。
(4)如图是“国家节水标志”,请你列举一种生活中具体的节水措施:______。
32、请从碳酸钙、酒精、醋酸、生石灰、烧碱、红磷中选择恰当的物质填空(填化学式)
(1)可用作补钙剂和牙膏填充剂的是______。
(2)食品包装中常用干燥剂______。
(3)厨房中的酸性调味品______。
(4)为了消除氧气影响延长灯泡的使用寿命,常在灯泡内涂抹的一种物质是______。
33、下图是五种日常生活中常用的化工产品。请回答下列问题:
(1)洁厕剂(图2)含有盐酸,盐酸中的阳离子是_____(填符号),洁厕剂与“84”消毒液(图3)混合会发生如下反应: ,对人体造成伤害。下列说法正确的是_____ (填字母序号)。
A X的化学式为NaCl
B 对人体造成伤害的物质是氯气
C 洁厕剂能用于清除水垢
D NaClO 中氯的化合价为一1
(2)洗发液(图4)洗掉头发分泌的油脂,其原理是_____(填“乳化”或“溶解”)作用。
(3)还原铁粉常用于食品包装中(图5),使用后发现铁粉变为红色,该红色固体主要成分的化学式为_____。
34、用化学用语填空。
(1)酸溶液中一定含有的阳离子是_____。
(2)小苏打_____。
(3)能使酚酞溶液变红色的气体是_____。
(4)生成FeCl3的中和反应的化学方程式是_____。
35、“宏观辨析与微观探析”是化学学科的核心素养之一。
(1)图一是几种粒子的结构示意图,请根据图回答下列问题:
①上图A中 x=____。
②上图中,共包含了____种元素。
③上图中B、C、D、E、F中属于阴离子的是____。
(2)图二是四种物质的微观示意图,请根据图回答下列问题(填离子符号)。
上述物质中属于氧化物的是_____(填序号,下同),属于有机物的是_________。
36、如图是某品牌补钙药品的部分说明书。如果按用量服用, 则每天补充钙元素的质量_______g;胃酸过多,可以用钙片缓解,有关化学方程式为________________。
37、根据实验回答下列问题:
(1)A实验中的操作是:________,其中玻璃棒不断搅拌的作用是________.
(2)B实验中设计不合理的原因是________,是否符合质量守恒定律________.
(3)C实验中测得氧气含量偏大的原因可能是________(答出一点即可).
(4)D实验分液漏斗里是NaOH溶液锥形瓶中是CO2,将NaOH溶液滴入锥形瓶中,其发生反应的方程式为________,当同学发现气球涨大认为反应发生,但桐桐认为还应该补充的对比实验是________.
38、根据下图仪器,请回答有关问题:
(1)序号⑧仪器的名称是_________,序号⑨仪器的名称是______
(2)实验室制取CO2需要的药品是_______与________。
(3)实验室制取二氧化碳一般有以下步骤:
①检查装置的气密性;②按要求连接制取装置;③向长颈漏斗中注入盐酸;④收集气体;⑤向大试管内放入石灰石,操作顺序正确的是_______
A ①②③④⑤ B ②①③④⑤ C ②①⑤③④ D ③④⑤②①
(4)若用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,反应的化学方程式为_____________;
(5)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净O2应选用的仪器是(填仪器序号)___;反应的化学方程式为____。
39、仔细观察化学实验现象,常常会有意想不到的发现,某同学用一只干冷的小烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方,杯壁上出现水珠,一会儿火焰逐渐微弱,移开烧杯后火焰又恢复明正常。你认为火焰变微弱的原因可能是_____。
40、(2012年山东烟台,30题,3分)(3分)2012年1月份以来,广西龙江河镉污染事件备受关注。污染河段长达30公里,严重威胁着两岸群众的饮水安全。经取样测量,每1000ml受污染的河水中含氯化镉(CdCl2)0.138㎎。(国家标准GB5749—2006《生活饮用水卫生标准》中镉的含量标准为Cd≤0.005㎎/L。镉的相对原子质量为112)
回答下列问题:
(1)CdCl2中镉元素与氯元素的质量比为_________________;
(2)计算说明该河段水中氯化镉含量是否超标。