2025-2026年甘肃嘉峪关初一下册期末化学试卷

1、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

2、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

3、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

5、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

6、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

7、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

8、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

9、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

10、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

11、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

12、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

13、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

14、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

15、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

16、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

17、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

18、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

19、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

20、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

22、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

23、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

24、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

25、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

26、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

27、如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。

（l）碳棒（主要成分是石墨）可用作干电池的电极，说明石墨具有_____性。

（2）把 NH4Cl配制成溶液，并结合如表填空。

①通过观察如表可知，NH4Cl溶液的 pH_____（填“>”“<”或者“=”）7。

②表中属于碱性氮肥的是_____。

（3）干电池中用到了铜和锌两种金属，请你写出一种证明两种金属活动性强弱的方案_____。

（4）干电池的材料很多可以回收利用。例如：回收的二氧化锰在实验室制取氧气时，所起的作用_____；干电池中的锌壳可以回收用于实验室制取氢气，反应的化学方程式为_____。

28、(1) 某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的种或几种，依次进行下列实验(假设每步反应或吸收均完全):

①无色气体在足量的氧气中充分燃烧；

②将生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶吸收气体中的水蒸气，装置质量增加10.8g；

③再将剩余气体通过盛有足量Ca (OH)2溶液的洗气瓶，装置质量增加13.2g.则该气体的组成情况可能有_____________种 。

(2)等质量的NaCl、KCl、CaCl2,分别与等质量、等质量分数的硝酸银溶液反应，生成沉淀质量(用各物质化学式表示)的大小关系有以下猜测①NaCl= KCl=CaCl2②CaCl2 =NaCl> KCl③CaCl2> NaCl= KCl④NaCl >CaCl2> KCl，其中正确的是___________。

29、化学与生活密切相关：

(1)家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于有机合成材料的是________。

A．紫砂锅  B．陶瓷碗  C．塑料水瓢 D．不锈钢盆

(2)下面是某校营养餐食谱：主食米饭，配菜：红烧肉、排骨汤，你认为食谱中还应添加________。

A．炒鸡蛋 B．牛肉干 C．炒白菜 D．红烧鱼

(3)生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为________。

A．元素 B．原子 C．单质

(4)大家在田边看到农民正在使用化肥NH4NO3，于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用，请用化学方程式解释原因________。

30、为验证Al、Cu、Ag的活动性顺序，某兴趣小组设计了以下几种方案：

①在两支试管中各装少许硫酸铝溶液，分别加入铜片和银片；

②向盛稀盐酸的两支试管中，分别加入铝片和铜片，再向盛AgNO3溶液的试管中，加入铜片；

③向盛有硫酸铝溶液和硝酸银溶液的两支试管里分别加入铜片。

（1）以上方案中哪一种方案不合理？请简述理由。

（2）请你参考上述方案叙述方式，再设计一种简便合理的方案并写出发生反应的化学方程式。

31、下列各图分别表示反应的微观示意图。

（1）图 1    A、B、C 中属于阴离子的是_____，（填字母，下同）属于同种元素的微粒是_____；由 A、B 两种微粒构成物质的化学式是_____，属于_____（填“酸”“碱”  或“盐”）

（2）图 2 是稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应的微观示意图。写出该反应的化学方程式：_____，该反应的实质是_____，图 2 中反应结束后溶液的 pH=_____。

（3）图 3 所示，向“人”字型管的左、右两端分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液，塞紧胶塞，一段时间后，可观察到的现象是酚酞溶液变红色，从微观粒子的角度对该现象的解释   是_____，根据现象说明浓氨水具有_____（物理性质）。

32、我们的生活、生产、环保、科技都离不开化学，正是化学的存在，使我们的生活变得多姿多彩充满现代气息。

（1）食物为我们的生命活动提供能量，也是我们身体中各种元素的来源，为了身体健康，我们必须均衡膳食，使摄人的各种营养成分保持适当比例。某校食堂午餐的食谱是：米饭，西红柿炒鸡蛋，清炒油菜，萝卜汤，其中能为学生提供富含糖类的食物是_____；

（2）某面料的主要成分是棉花聚酯纤维，其中属于天然材料的是_____；

（3）倡导“低碳”生活，减少污染，保护环境。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法是：_____；

（4）钢铁是人类应用最普遍的金属材料，它容易与空气中的水蒸气、_____（写物质名称） 等发生化学反应而锈蚀。

33、“高质发展，后发先至”是连云港新一轮发展的主线，我市濒临黄海，拥有丰富的海洋资源。

（1）食用海鱼、海虾等海鲜可为人体提供的营养素主要是 _____ （填序号）

A 糖类 B 蛋白质 C 维生素 D 油脂

（2）从海水中获得粗盐的方法是采用蒸发结晶，而不是降温结晶，理由是 _____ ；

（3）用氯化钠固体配制 100g 质量分数为 10%的氯化钠溶液。若测得所配制溶液的溶质质量分数偏小，其 原因可能是 _____ （填序号）。

A 氯化钠固体不纯 B 量取水时，俯视读数

C 溶解时，烧杯内壁有水 D 装瓶时，有少量溶液洒出

（4）某浓度的海水中主要离子的浓度如下：

①从海水中提取 MgCl2，将 MgCl2溶液在一定条件下蒸发结晶、熔融电解可制得金属镁，则 2L 该浓度的 海水理论上可得到金属镁的质量为 _____ g；

②将一定量的镁粉加入到适量硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。取少 量滤液，加入稀盐酸溶液，无明显现象，则滤液中一定没有 _____ ；取少量滤渣，加入足量稀盐酸， 有气泡产生，则滤渣中一定含有 _____ ；

③净化水常用的方法有沉降、过滤、吸附和蒸馏，活性炭在净水器中能起到过滤和吸附的作用，这是由于 活性炭具有 _____ 结构。

④电解水实验揭示了水的组成（如下图）。

电解水的反应方程式为 __________________ ， 实验过程中可加入稀硫酸以增强导电性，实验结束后，溶液 pH 将 _______ （填“增大”、 “减小”或“不变”）。

（5）常温下，氯酸钾的溶解度较小，在工业上可通过如下转化制得。

①实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为 _____ ；

②反应Ⅰ中，是将 _____ 能转化成化学能；

③反应Ⅱ的基本反应类型为复分解反应，请写出反应方程式 _____ ；

④该工业转化中可以循环利用的物质是 _____ 。

34、溶液与人们日常生活密切相关。

（1）下列物质放入水中能形成溶液的是_____（填序号）。

A 泥土   B 砂糖   C 面粉    D 碱面

（2）衣服上不慎粘上油污，可选用_____（填“汽油”或“洗洁精”）轻松将其溶解而除去。

（3）农业上常用氯化钠溶液选用颗粒饱满的种子，以确保发芽率和苗木壮实。现需要配制2000 g溶质质量为11%的氯化钠溶液，则需要称取固体的质量为_____ g。

（4）现有a、b两种固体物质，其溶解度曲线如右图所示。结合图示完成下列问题。

①点M表示的意义为_____；

②在保持85℃不变的前提下，将b物质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法为_____；

③在32℃时，将30 g的a物质放入50 g水中，所得溶液的质量为_____。

35、下表是元素周期表1-18号元素的原子结构示意图：

（1）表中不同元素最本质的区别是____________。

a. 质子数不同    b．中子数不同      c．电子数不同    d．相对原子质量不同

（2）碘元素（符号为I）的原子结构示意图为如图所示，据此回答下列问题：

①对碘元素的下列认识中，错误的是___________。（填序号）.

a．原子中含有 53 个质子   

b. 属于金属元素

c. 属于第 5 周期的元素     

d．化学性质与第三周期中氯元素的化学性质相似

②碘元素的原子在化学反应中较易______（填“得”或“失”）电子。

③碘单质的化学式为 I2，把碘与铝粉混合后，滴上几滴水，观察到反应放出热使碘升华形成紫烟，该反应的基本类型为化合反应，该反应的化学方程式为：_____。

36、节能、环保、高效新材料的使用是上海世博会的亮点．

(1)世博园区内的“阳光谷”顶棚膜是国内首次采用具有自洁功能的聚四氟乙烯是利用化学原理人工合成的，其使用寿命可以超过100年．聚四氟乙烯碳素纤维属于___(填“合成材料”或“天然材料”)

(2)下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是___．

A 用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具

B 用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅

C 多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物能

(3)世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料，二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水．写出该反应的化学方程式：___．

(4)在世博园区内分布着许多“直饮水”点，其“直饮水”主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起___作用；

(5)北京和天津是极度缺水城市，应提倡节约用水，请你写出一种节水措施___(答案合理即可)．

37、通过一年的化学学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请根据下列装置图回答问题。

(1) A装置中试管口应略低于试管底部的原因是_______________。

(2)从节能环保方面考虑，实验室制取并收集较纯净的O2,应选择BE装置进行组合，发生反应的化学方程式为_______________，利用E装置收集氧气适宜时机是_______________。

(3)①制取二氧化碳应选择的发生装置是_______________(填字母序号)，实验室制取CO2反应的化学方程式为_______________。

②制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，利用下图所示装置可将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是:气体→______→______→________→_____(用端口字母表示)。

(4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰反应混合加热来制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，难溶于水。根据上述信息，实验室制取甲烷应选择的发生装置是_____________， 若用F装置进行排空气法收集甲烷气体，甲烷气体从F装置的________________(填“a”或“b”)口通入。

38、小乐设计了如图所示实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．

①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是_____（填字母）．a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳；b．锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1时，可以利用I、Ⅲ装置制取二氧化碳并验证其有关性质．若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入_____，在加入药品前，应首先检查装置的_____．

39、维生素有调节人体代谢、保持人体健康的作用．维生素的种类很多，其中维生素D2的化学式为C28H44O．请根据化学式进行计算：

（1）维生素D2的相对分子质量为　_________　．

（2）维生素D2中，碳、氢、氧三种元素的原子个数比为　_________　．

40、(1)化学就在我们身边。现有A、氯化钠B、稀硫酸 C、碳酸钙 D、熟石灰，选择适当的物质填空(填序号下同)

①可用于金属表面除锈的是________；②可作补钙剂的是__________________；

③可用于配制生理盐水的是________；④可用于改良酸性土壤的是___________。

(2)化学来源于生活，化学与生活密切相关。

①“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。下列食品中富含糖类的是________。

A．鸡蛋 B．馒头 C．蔬菜   D、牛奶

②为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含___________元素的食品。

(3)今年春节假期，央视播出的《中国诗词大会》第二季，以一股清流般的文化气韵引发强势关注，诗词中也蕴含着化学知识。

①晏几道的 《浣溪沙》 中有句“溅酒滴残歌扇字，弄花熏得舞衣香”．说明粒子具有____________________的性质。

②李贺的《李凭箜篌引》中有句“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”．在古代只有火药才能产生只破天惊的效果，其化学方程式可表示为S+2KNO3+3C═N2+3CO2+X，则X的化学式为_________________。

③唐代诗僧贯休的《寄怀楚和尚二首》中有“铁盂汤雪早，石炭煮茶迟”．铁锅化雪快是因为金属铁_____________好，“石炭煮茶迟”是因为石炭在火盆中__________，所以不能燃烧；“石炭”指的是煤炭，说明我国唐代就已经大量使用煤炭，化石燃料包括煤、石油、_______。