1、结合语境,选择合适的字填空。
A.他 B.她 C.它
(1)丽丽是一名优秀少先队员,( )获得很多奖状。
(2)我养了一只小狗,( )很可爱。
(3)( )是一个调皮的小男孩。
2、“百尺竿头”的下一句是( )
A.更进一步 B.始于足下
3、《青蛙写诗》一文中,青蛙写诗的时候( )来帮忙了。(多选)
A.小蝌蚪
B.水泡泡
C.雨点儿
D.荷叶上的一串水珠
4、站如松,( )如钟。行如风,卧如弓。
A.动
B.坐
C.跑
D.跳
5、把下列音节补充完整。
sh___ 升 ch___ 尘 h___ 红 s___ 森 ___ǐ 起
x____ 校 __iú 牛 __ònɡ 众 m__ 美 h____ 还
6、小测试
“你、我、他”分别是什么人称?
你是______ 我是______ 他是______
7、把句子补充完整。
(1)________比________________高。
(2)________比___________________________。
8、看图,把音节补充完整。
l____z_____ h_____ _____á _____ì ch_____ zh_____ _____i
____ǎ ____ǎ ____ǔ jī xiǎo t_____ y_____ y_____
9、比一比,再组词。
木( ) 巴( ) 问( ) 儿( )
本( ) 把( ) 同( ) 几( )
10、把下面的音节补充完整。
ɡ________ b________ɡ________ h ________ h ________
________uā ________uā ________ uǒ ________ uǒ ________uā
11、读拼音,写词语。
chūn yǔ shù shàng xià tiān shuǐ huā
(_______) (_______) (_______) (_______)
rì yuè shàng shēng yún duǒ xiǎo niǎo
(_______) (_______) (_______) (_______)
12、课文乐园。
【1】雪地里的小画家是用_____来画画的。你觉得还会有哪些小动物也来到雪地上画画:_____画______。
【2】学了《小熊住山洞》,我知道小动物们为什么要给小熊一家送来美丽的鲜花:________。
13、读拼音写词语。
dōnɡ xī nǚ ér tiān shànɡ rì yuè lǐ tou
14、我会分类。
15、照样子,连一连。
长 关 一串 尾巴 圆圆的 太阳
开 短 一片 水珠 金色的 国旗
早 晚 一条 草地 洁白的 朋友
左 北 一群 大象 鲜艳的 荷叶
南 右 一头 鸭子 亲爱的 雪花
16、判断汉字拼音,对的在括号里打“√”,错的打“×”
做zòu(_____) 鹅ér(_____) 真zhēn(_____) 电dàn (_____)
在zɑì(_____) 校xiɑò(_____) 晚wǎnɡ (_____) 灯dēnɡ (_____)
17、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)影子常常陪着“我”,它是“我”的好朋友。(_________)
(2)青蛙写诗的时候,只有小蝌蚪和水珠来帮忙了。(_________)
(3)雪地里的小画家都在用颜料和笔作画。(_________)
(4)大雨点要去没有花没有草的地方。(_________)
(5)“又疑瑶台镜,飞在青云端”。此句的作者是杜甫。(_________)
18、爱阅读会判断。(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】小兔想办法把南瓜运回家了。(____)
【2】老爷爷拔萝卜,小姑娘也来帮忙。(____)
【3】青蛙写诗,小蝌蚪游过来当个句号。(____)
【4】猴子把月亮从井里捞出来了。(____)
【5】五星红旗是我们的国旗。(____)
19、阅读与欣赏。
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥。”黑羊说:“你退回去,让我先过桥。”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
【1】短文一共有(____)段,第一段有(____)句话。
①2 ②3 ③4
【2】在文中找出下列字的反义词。
白——(____) 南——(____)
【3】填空。
(1)(____)和(____)在独木桥的(____)相遇了。它们都要对方(____),让(____)先走。
(2)两只羊谁也(____),就打了起来。结果都(____)。
【4】说说两只羊的做法对吗?它们应该怎么做?
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20、阅读下面短文,按要求回答问题。
公鸡与狼
一天,凶狠的狼在路上遇到了公鸡。它暗暗地想:我能吃大公鸡了。狼问公鸡:“好朋友,你上哪儿去?”大公鸡说:“看朋友去。”狼又问:“我们两个一起走,好吗?”大公鸡说:“怎么是两个?后面还有一只猎狗呢!”狼一听,赶快逃走了。
【1】短文共有_____句话。
【2】请用“——”在文中画出狼的想法。
【3】根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)狼在路上遇到了猎狗。( )
(2)“它暗暗地想”中的“它”指的是大公鸡。( )
(3)大公鸡说后面有猎狗,是为了吓走狼,保护自己。( )
【4】读了短文,你觉得这是一只怎样的大公鸡呢?请照样子在横线上填入恰当的词语。
例:(凶狠)的狼 | _______的大公鸡 |
21、读短文,回答问题。
下雨了
哗啦哗啦下雨了。大家跑来跑去,想找个避雨的地方。
小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇,躲在下面避雨。啊,在这里避雨真好,胖胖的蘑菇像把小花伞。
小蝴蝶找到一片圆圆的叶子,躲在下面避雨。啊,在这里避雨真好,圆圆的绿叶像顶小帐篷。
小蜜蜂找到一朵香香的花儿,躲进花心里避雨。啊,在这里避雨真好,香香的花儿像一间小房子。
【1】这篇短文一共有________个自然段。
【2】读短文,根据内容,连一连。
小蚂蚁 胖胖的 叶子
小蝴蝶 圆圆的 花儿
小蜜蜂 香香的 蘑菇
【3】想一想,把正确答案的序号写在横线上。
啊,在这里避雨真好,蘑菇像________,绿叶像________,花儿像________。
①小花伞②小房子③小帐篷
【4】想一想,谁还能找到避雨的地方?在下面写两个。(没学的字用拼音代替)
________找到了_____________,躲在下面避雨。
________找到了_____________,躲在下面避雨。
22、看图写话。
仔细观察图片,河对岸的西瓜熟(shú)了,小猪馋(chán)得直流口水。它怎样才能过河呢?请你发挥想象,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)
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