2024-2025学年（下）文昌八年级质量检测语文

1、下列词语中书写有误的一项是（ ）

A．翡翠 浩劫 接踵而至 眼花缭乱

B．奠定 悠扬 纷至踏来 风雪载途

C．追溯 彷徨 阳奉阴违 轻歌曼舞

D．颠簸 家眷 草长莺飞 五彩斑斓

2、下列句子中加点词语使用不正确的一项是 （ ）

A．近期，美国和伊朗两国，摩擦不断，矛盾升级，为了维护世界的和平稳定，中国外交部从中进行了斡旋。

B．这篇文章内容冗杂，重点不清，阅读价值不大。

C．有个气血方刚的“大丈夫”听说妻子生的是女孩，竟冲进产房，让在场的医护人员瞠目结舌，叹为观止。

D．当班主任走进教室时，班级里的哄笑声戛然而止。

3、语言运用——下列填入横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ）

沉默的原因各有不同：因为不便说而不说，_____________；因为不该说而不说，____________；因为不必说而不说，___________；因为不屑说而不说，____________。

A.那是礼貌或者虛伪 那是审慎或者世故 那是默契或者隔膜 那是骄傲或者超脱

B.那是审慎或者世故 那是礼貌或者虚伪 那是骄傲或者超脱 那是默契或者隔膜

C.那是默契或者隔膜 那是审慎或者世故 那是礼貌或者虚伪 那是骄傲或者超脱

D.那是礼貌或者虚伪 那是默契或者隔膜 那是骄傲或者超脱 那是审慎或者世故

4、古诗词鉴赏。

卜算子·梅咏梅

（宋·陆游）

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

对上面这首诗理解不正确的一项是（   ）

A.整首词作者以内心独白的方式咏梅，泄胸中抑郁，叹人生坎坷，赞梅之精神，表现了作者凄苦愁闷的情怀。

B.词的上片从生长环境的恶劣到无人欣赏的寂寞，再到暮雨黄昏的愁苦，写出梅花处境的悲凉。

C.词的下片写梅花无意争抢春光，却惹来众多凡花俗朵的嫉妒，但它与众不同的是，纵使凋落于地车碾成尘，仍然香气不改，精神犹在。

D.作者一生在仕途上屡遭排斥，怀才不遇。他借梅言志，写出作者不媚俗，不屈服，忠贞不渝的情怀与抱负。

5、阅读下面这首古诗，完成后面小题

采桑子·残霞夕照西湖好

欧阳修

残霞夕照西湖好，花坞苹汀①。十顷波平，野岸无人舟自横。

西南月上浮云散，轩槛②凉生。莲芰香清。水面风来酒面醒。

（注释）①苹汀（ting）：长满苹草的水中小洲。②轩槛：凉亭。

【1】下列对词的内容理解不正确的一项是（  ）

A．“十顷波平”着意描绘湖面的浩渺无际和风平浪静的特点。

B．上片最后以冷清、旷远的景物，表现了词人悠闲自得的情趣。

C．“月上浮云散”勾画出了一幅月移云飞，浮云飞散后夜空清澈如洗的画面。

D．尾句写出了词人毫无醉意，陶醉于大自然美景中的情态。

【2】下列对词的赏析不正确的一项是（  ）

A．全词以“西湖好”总领词意，用多种意象，刻意营造了一种幽静的氛围。

B．上片由远及近描写西湖景色，创造了一种既美丽又清静、平和的意境。

C．下片“月”与上片残霞夕照相照应，写出时间推移，烘托出西湖之美。

D．这首词即景抒情，抒发了词人对西湖美景的喜爱以及悠然闲适之情。

6、古诗文默写。

(1)_______________，回车叱牛牵向北。(白居易《卖炭翁》）

(2)故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，__________，不以千里称也。(韩愈《马说》）

(3)怒而飞，__________________(《庄子•北冥有鱼》）

(4)知困, ______________. (《礼记•虽有嘉肴》）

(5)____________，寂寞沙洲冷.(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）

(6)李白《送友人》中感叹今此一别，友人即万里游荡,无所归依的一联诗句是______,________.

(7)_______________，只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》）

7、阅读名著选段，完成后面的题目。

真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；……。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。

孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！

①文段选自《_______》，文中的“你”是______________填姓名）

②联系作品，说说长辈和青年人相处，双方应持有怎样的态度。_______

8、说明文阅读

5G手机为什么会更费电

①5G大潮汹涌而至，除了芯片厂商、运营商与设备厂商卯足劲儿外，终端厂商也在奋力划桨。

②近日，即将面世的三星S10手机的相关参数被媒体曝光。各项参数中，格外引人关注的是其电池容量。据悉，在S10系列中，S10E/Lite会配备3100毫安电池，S10+会配备4100毫安电池，而传言中的5G版S10手机——Galaxy S10 X将配备高达5000毫安的电池。这样的电池容量，对各大品牌手机而言，可谓绝无仅有。

③为什么5G手机需要这么大容量的电池？5G手机真如坊间流传的那般耗电吗？

④可以肯定的是，5G手机肯定比4G手机的耗电量大。因为5G手机需要处理更多任务，需要更大带宽，因而导致耗电量大，这是手机在演进过程中的正常现象。

⑤5G手机就好比一个干很多体力活儿的人。干活儿越多，能量消耗越大。想要5G手机拥有更快的网速和更高的频谱利用率，牺牲手机耗电量是必然的。

⑥具体而言，多方面因素导致5G手机耗电多。首先，与3G、4G手机相比，5G手机中天线数目明显增加。而每根天线都有自己的功率放大器，这就会产生比较大的功耗。

⑦其次，屏幕耗费电量也是一个重要方面。屏幕分辨率高，对CPU 和GPU的处理能力要求也高；屏幕大，所需的背光灯更多，这两方面都会导致耗电增加。

⑧此外，在5G网络覆盖率低的情况下，如果首选5G网，手机就会频繁搜索信号。搜索本身也会加速电量消耗。其实，不光是5G网络，2G、3G、4G网络开启后耗电量也是明显加快的。如在一些4G网络较差的地区，如果频繁在3G网络和4G网络切换就会加大电量的消耗。

⑨另据报道，无论是骁龙855、Exynos 9820、麒麟980均没有内置对5G网络的支持功能，这就需要单独外挂自家的骁龙X50、Exynos 5100、巴龙5000来实现5G功能，这无疑增加了手机的功耗。

⑩5G手机由于在手机的基础上增加了5G网络的相关模组，功耗增加是必然的。

⑪通过有效管理可缓解5G手机耗电大的问题。以多核心CPU为例，每个核心之间完全独立，都拥有自己的前端总线，不会造成冲突。需要处理比较多的数据或运行较多的任务时，就唤醒多个核心。不需要的时候，可以减少一些核心，从而降低能耗。5G手机也可以通过这种方式降低耗电量：打电话时不需要其他功能，只让1个核心工作，就不会消耗太多电量；5G网络信号差时，不如干脆关闭5G网络或切换成WIFI。不过与3G手机和4G手机相比，5G手机的管理难度更大。因为不同频段对应着不同制式的网络。除了LTE之外，还有GSM、WCDMA、TD-SCDMA、CDMA2000等多种制式的网络都集中在5G手机中，加大了手机的管理难度。我们可以把不同制式的网络比作车道，当1个车道变成8个车道，能跑的车确实更多，但总体耗油量也增大，对车道进行管理的难度也随之增加。

⑫此外，技术改进也可促进能耗降低，如使用新材料、手机内置更好的芯片、采用AMOLED屏幕等低能耗的配件、增加电池容量或增强CPU处理能力等等。

⑬不过这些方法并不是只针对5G手机的，4G手机也同样可采用这些方式进行改进。降低能耗是手机永恒的话题。

⑭现阶段5G网络覆盖不足，同时一些技术瓶颈问题尚未被攻克，在此背景下，对普通用户而言，入手5G手机为时尚早。

【1】下列表述与原文意思不相符的一项是：（ ）

A. 5G手机需要处理更多任务，需要更大带宽，因而5G手机肯定比4G手机的耗电量大。

B. 屏幕分辨率高，对CPU 和GPU的处理能力要求也高；屏幕大，所需的背光灯更多，这两方面都会导致手机更费电。

C. 因为不同频段对应着不同制式的网络，所以与3G手机和4G手机相比，5G手机的管理难度更大。

D. 使用新材料、手机内置更好的芯片等技术改进方式也可促进手机能耗降低，不过这些技术只是针对5G手机的。（由⑬段可知）

【2】下列说法有误的一项是：（   ）

A. 本文是一篇事理说明文，说明对象为“5G手机更费电的原因”。

B. 文章第⑤段运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了5G手机功耗增加的原因。

C. 本文采用总分总的结构，③-⑩段在说明5G手机更费电的原因时，采用了由具体到概括的逻辑顺序，条理清楚，层次分明，说明全面。（由概括到具体）

D. “今年所有支持5G网络的手机基本都是旗舰机。”这句中“基本”二字可以去掉，去掉之后不会改变句子的原意。

【3】结合文章和链接材料回答以下问题。

（链接材料）小米爸爸使用的4G手机最近网络不稳定，总是在4G和2G之间频繁切换，而且耗电很快，经常不到下班时间手机就没电了，他打算去换个5G手机。

你觉得小米爸爸换5G手机能解决手机耗电快的问题吗？请说明理由。如果不换手机，请为解决小米爸爸现有手机太费电的问题提出建议。

9、阅读下面文字，按要求作文。

“你在读什么书？”这是一个简单却有力的问题。

当我们问别人“你在读什么书”时，我们会发现与他人的不同之处，或是隐藏的共同爱好……也一定有人问我们“你在读什么书”，这个问题会让我们重新思考阅读的内容，或是产生新的想法……

“你在读什么书？”是不是勾起了你的生活体验？

请以“你在读什么书”为题，写一篇不少于600字的作文。可以介绍你的阅读经验，写下你的阅读故事或是发表你对某本书的看法……文中不要出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。