1、教小朋友做游戏时,可以( )
A.让他自己看
B.一边说,一边做动作
C.说一遍让他记住就行了
2、下列各项中有错别字的一项是( )
A.七棵星
B.好奇
C.瓢虫
D.病人
3、下面词语书写有误的是( )
A.自己
B.东方
C.故乡
D.人们
4、选择正确的一项。
“举头望明月,低头思故乡。”中“举”的意思是:_____
A.提出
B.兴起
C.抬起
5、给句子加上合适的标点符号。
1.高山( )田野( )街道( )校园( )到处一片清凉( )
2.春天的太阳该画什么颜色呢( )
3.我多想去看看( )
6、我会背,我会填。
1._____________________,疑是地上霜,举头望明月,______________________。
2.松下______童子,言师______药_____。______在此山______,_______深不知处。
7、按课文《要下雨了》填空
下雨前,燕子飞得很低,忙着____ , 小鱼游到____透气,____忙着搬____。小白兔____步子____。
8、 比一比,再组词。
9、把下列音节补充完整。
性x____ 善sh___ 贵g___ 专zh____ 幼y____ 迁q___
10、比一比,再组词。
什( ) 在( ) 闭( ) 童( ) 住( )
叶( ) 再( ) 团( ) 黄( ) 往( )
11、按课文内容填空。
1.和风对___________,朝霞对____________。
2.小葱拌豆腐——__________。
3.举头望明月,低头______________。
4.人________,性本善,性_________,习_________。
5.人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人_________。
12、按照课文内容填空。
(____)变成了雨滴,滴落在(______)上;海水变蓝了,洗亮了(__________)。太阳睁着亮眼睛,望着(____),望着(____),望着(____),到处(________),到处(________)。
13、看拼音写词语。
14、读拼音,写词语。
yīn wèi qiū tiān jīn sè
xué xiào yáng guāng yuán yīn
15、连线题
荷叶 眨眼睛
青蛙 圆圆的
鱼儿 呱呱叫
水珠 水中游
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《春晓》的作者是孟浩然。(_____)
2.小鱼用尾巴掌握方向。(_____)
3.小青蛙说:“荷叶是我的摇篮”。 (_____)
4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画,是因为她画的好看。(_____)
5.要在字典里查“棍”这个字,应该先查字母“g”,再查音节“gun”。 (_____)
17、树和喜鹊后来为什么很快乐?对的画“√”,错的画“×”。
【1】树和喜鹊不孤单了,他们两个天天聊天,很快乐。(______)
【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫,很快乐。(______)
【3】树和喜鹊都有了很多的邻居,再也不孤单了,他们很快乐。(______)
18、判一判:对的打√,错的打×。
【1】过,先写“辶”,再写“寸”。(_____)
【2】“官”的点在正上方,“门”的点在左上方,都是先写点。(____)
【3】“胆子、瓜子、粽子、镜子”这四个词语的末尾都读轻声。(____)
【4】“张”用音序查字法查字典,先查大写字母ZH,再查音节zhanɡ。(____)
【5】古诗《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。(____)
19、阅读
玻璃不见了
小白兔种了一些萝卜,个儿长得真大,它高兴极了。小兔用最大的一个萝卜做了一间房子,在房子上开了窗户,住了进去。
冬天到了,呼呼的北风从窗户吹进来,好冷啊!小白兔想,找块玻璃安上就好了。他走出屋子,来到河边,看见河水结了一层冰,像玻璃一样。小白兔小心地敲了一块拿回家,把它安在窗户上。风吹不进来,屋子里不冷了,小白兔舒舒服服地睡在里边。
第二天,太阳出来了,小白兔坐在窗户下晒太阳。一会儿,水一滴一滴地滴在小白兔的耳朵上。小白兔抬头看,玻璃不见了。
【1】读一读,选一选。(填序号)
小兔的屋子是用______做的,窗户上的玻璃是用______做的。
①冰 ②萝卜
【2】读短文,想一想,写一写:为什么窗户上的玻璃不见了?不会写的字可以用拼音代替。
窗户上的玻璃不见了,是因为_________________
20、阅读。
向日葵
我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的性格,每当万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。
“向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮,神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现,金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮,它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
“向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀!
【1】作者为什么喜欢向日葵?
_____________________________________________
【2】画出描写向日葵身姿的一段话。
21、阅读理解。
荷叶圆圆(节选)
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】荷叶的样子是_______________,颜色是_______________。
【2】游来游去 _____来_____去 _____来_____去
【3】小水珠把荷叶当作__________;小鱼儿把荷叶当作__________。
【4】想一想:还有谁把荷叶当作什么?
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22、看看图,我能说一说,并写下来。不会写的字用拼音代替。