1、《咕咚》这个故事告诉我们( )
A.不管别人说什么,我们都不要相信,不能被蒙蔽双眼。
B.不管别人说什么,我们一定要坚信是对的。
C.不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。
2、选词填空:
常常 长长
小红( )帮助我打扫卫生。
大象有一个( )鼻子。
3、这句话可以排成的正确语序是( )
①蜘蛛 ②前 ③结网 ④房 ⑤忙
A.蜘蛛房前结网忙
B.蜘蛛结网房前忙
C.房前忙蜘蛛结网
4、“身、独、静、连”这四个字的音序分别是( )
A.S、D、J、L B.S、H、D、G、L C.S、D、J、N
5、读拼音,写词语。
yǐ jīng běi jīng shēn tǐ qīng cǎo
(____)(____)(____)(____)
6、填动词:
(________)革命 (________)战士 (________)石碑
(________)影子 (________)好梦 (________)学校
(________)故事 (________)太阳 (________)小伙伴
7、zhào yàng zi xiě cí yǔ
照 样 子 写 词 语。
例:一只( 一只只 ) ( 一只只羊儿 )
一片( ) ( )
一个( ) ( )
一声( ) ( )
例:开心(开开心心)
方正( )快乐( )
大小( )来去( )
8、给下列的字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
吃 忘 井 叫 席 面
9、我会读拼音,写词语。
kě ài(______)jiān dāo(______)niú jiǎo(______) míng liàng(______)
fēi jī (______) jiǎng tái(______) kāi fàng(______)xiǎo yú(______)
huā duǒ(_______)měi rén(______)zhèng zhí(______)hé biān(______)
jiā kuài(______)yǔ wén(______)yí cì (______) zhǎo dào(______)
10、加一加。
例:口+少=吵(吵架) 又+又=_____________
你+心=_____________ 几+木=_____________
减一减。
例:飘-风=票(车票) 房-户=_____________
真-八=_____________ 玩-王=_____________
11、写出反义词
黑----(_____) 外----(_____) 高----(_____) 前----(_____) 早----(_____)
12、根据所学内容。
1.“请”第二笔是(____),用音序查字法应查大写字母(_____),再查音节(_____),可组词为(______)。
2.(_____)(______)此山中,(____)深(____)知处。
3.小鱼儿说:“荷叶是我的(____)伞。”小鱼儿在荷叶下(________)嘻嘻地游(____)游(____),捧起一朵朵很美很美的(____)(____)。
13、书法小能手。(我能把下面的句子正确、规范地抄写在田字格里)
吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
14、按课文内容填空。
(1)不忘挖井人,时刻想念毛
席。
(2)夜来声 ,花落
。
(3),疑是地上霜。
(4)只在此山中,云深。
(5)他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。,
,
人徐,言午许。
15、你能找到好朋友吗?(连一连)
真 北 爷 家 开 泳
kāi yǒnɡ zhēn jiā běi yé
16、找出不是同类的词。
1. 小狗 猴子 大象 飞机
2. 黄瓜 丝瓜 冬瓜 西瓜
3. 语文书 英语书 纸 数学书
17、下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。(______)
2.小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。(______)
3.小鸡会游泳,鸭子也会游泳。(______)
18、根据课文内容判断正误。
(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。 (____)
(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。 (____)
(3)小鸡会游泳,鸭子也会游泳。 (____)
(4)《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。 (____)
19、阅读下文,回答问题
好孩子芳芳
芳芳是一年级的学生。她努力学习,热爱劳动。她常想:“家务活不光是爸爸妈妈的事,我也是家庭的一员,也应该主动做些家务活儿。”
早晨起床后,妈妈忙着做饭,芳芳把被子叠得整整齐齐,然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。
星期天,妈妈洗衣服,芳芳跑来说:“家务活不能光让大人做,我也有责任。我跟您一起洗。”说着,她和妈妈一起把衣服洗干净。
奶奶夸芳芳懂事,知道体贴大人。爸爸说:“芳芳能为家庭尽份责任,常做一些家务劳动,是个爱劳动的好孩子。”
【1】在横线上填上合适的词。
努力________ 热爱________ 体贴________
【2】下面的说法对吗?为什么?
①我想做家务活,可是妈妈不让我做,我也没办法。
②学生的主要任务是学习,干家务活会影响学习。
____________________________________
20、读一读,做一做。
赵钱孙李,周吴郑王,冯陈褚卫,蒋沈韩杨。
朱秦尤许,何吕施张,孔曹严华,金魏陶姜。
【1】读《百家姓》的片段,你从中新认识了哪些字?写在下面的横线上。
_____________________________________
【2】除了上面的姓氏和课本中的姓氏,你还知道哪些姓氏?
_____________________________________
21、读儿歌,完成练习。
保护环境
花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑。
不摘花,不踏草,环境才能更美好。
废纸屑,瓜果皮,随手乱丟不能要。
垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。
清清水,欢乐流,随手关紧水龙头。
校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。
【1】儿歌中讲述了哪些保护环境的行为?在“□”里画“√”。
1.不摘花,不踏草。□ 2.不砍树,不摘叶。□
3.不乱扔果皮纸屑。□ 4.随手关紧水龙头。□
22、看图写话。
看看图上都画有谁?她们在说什么?做什么?用几句话写下来。
(不会写的字用拼音代替)