2025-2026学年（下）期末澎湖六年级质量检测语文

1、选字填空。

进 近

（1）附（ ）的猴子也跑来了 。

（2）老师表扬李晴 （ ）步很快。

（3）一走（   ）公园，我就闻见了花香。 

（4）学校离我家很（ ）。

玩 完

（5）每天写（ ）作业，我就和小伙伴去街心花园（ ）。

（6）李燕经常和我开（ ）笑。

（7）我们终于（ ）成了老师交给的任务。

2、下列各项中说法正确的是（       ）

A．“色”和“笑”都是上大下小的字。

B．“晚”的结构是左窄右宽。

C．“再”的第四笔是横。

3、江明明给毛老师起了个什么外号？（ ）

A.毛毛虫 B.黄鼠狼 C.蟑螂

4、我会给下面的字选择正确读音，并打上“√”。（4分）

赛（sài  cài） 墙（qiánɡ  chánɡ） 胖（bàn  pànɡ） 蹈（dǎo dào）

5、wǒ shì xiǎo zuò jiā

我 是 小  作  家。

我最喜欢

草地上遍地的牛羊：

这里 ，那里 ，

真比 。

我最喜欢

这里   ，那里 ，

真比 。

6、看谁填的词语多。

1．一个（木瓜）（桃子）　 一只 （______）（______）　 一条 （______）（______）                             

2．美丽的（风景）（花朵）（小路）　圆圆的（___）（___）（___）　高高的（___）（___）（____）

7、照样子，填一填。

一（___________）马   一（__________）桌子

一(  辆  )车

一（___________）伞   一（__________）红旗

8、阅读短文，完成填空。

春天的标语

风筝是春天的标语，来到了北国的乡村和城市……”

贴在天空， 长长的风筝线，拽得紧哟，

蔚蓝色的墙壁。系在我们的心里！

小燕子朗诵，春天啊，

声声喃呢，亲切熟悉：我们多想留住你！

“春天、春天多么美丽！

1、（   ）的标语 （   ）的乡村  

（   ）的风筝线 （   ）的墙壁

2、春天的标语是（ ）。

9、看拼音，写词语。

zhè biān     zhí lì     xíng ma

( ) ( ) ( )

lái ba     hǎo ya     jiā kuài

( ) ( ) ( )

10、填空

（   ）对草，

蝶对（ ）。

（   ）对碧野，

万紫对（   ）。

11、填上合适的词语。

（ ）的春天   （ ）的夏天

（ ）的秋天   （ ）的冬天

多彩的（   ） 冻僵的（   ）

（ ）的太阳 （   ）的阳光

（ ）的月光 （   ）的校园

（   ）的小路   （   ）的鹅卵石

12、在括号里填上合适的量词。

一（______）专家   一（______）飞机   一（______）小手   一（______）砖头

一（______）国旗   一（______）大雁   一（______）火车   一（______）水井

13、读拼音，写词语。

xǔ duō     tīng shuō   gē ge     hé shuǐ

hǎo wán     jū zhù   zhāo hu     kuài lè

14、根据语境写字词。　　 

木瓜掉进湖里，“咕咚”一声，xià得兔子、shān yáng 、dà xiàng 一个gēn 着一个跑起来。大jiā dōu 以为是一个可pà的野兽来了。

15、连线组词。

孤   来

喜   单

后   鹊

16、判断下列加点字的读音，正确的打“√”，错误的打“×”。

高兴（xìn） （____） 那把（nǎ） （____）  成长（chéng） （____）

粽子（zòng）（____） 剥开（bāo）（____）  床前（chuāng）（____）

17、判断下列说法，正确的大“√”，错误的打“×”。

【1】讲故事的时候，声音要大一些，语速可以快一些，这样可以让别人听得更清楚。（______）

【2】读了《小青蛙》这一课，我知道了青蛙是益虫，为我们保护庄稼，所以我们要保护它。（______）

【3】有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。谜底是也。（______）

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】要下雨了，鱼儿会游到水面上来透气。   （______）

【2】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。   （______）

【3】小壁虎的尾巴断了，就不能再长出来了。   （______）

【4】“读书百遍，而义自见。”这句话的意思是书要多读，才能领会其中的意思。（_____）

【5】丁丁做错了事，他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。  （______）

19、读短文，回答问题。

不怕冷

松树爷爷年纪大，风吹雪打都不怕。青竹弟弟节节高，风吹雪打叶不掉。我们年龄小，风吹雪打锻炼好。

【1】这一小节有______句话。

【2】短文中讲到______、______和______不怕冷。

20、快乐阅读。

放蝌蚪

弟弟河边捉蝌蚪，哥哥走来劝住他。/小弟弟，很听话，忙把蝌蚪送回“家”。/小蝌蚪，好开心，甩着尾巴说“再见”！/大哥哥，真高兴，拉着弟弟岸边走。/大青蛙，叫呱呱，好一对小哥儿俩。

【1】弟弟在河边____________。（①钓鱼 ②捉蝌蚪）

【2】哥哥走来干什么？（ ）

A.和小弟弟一起钓鱼。

B.叫小弟弟不要捉蝌蚪。

【3】文中的“家”指的是____________。

【4】文中的小弟弟爱护动物吗？你打算如何保护动物？

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21、阅读小短文，回答问题。

快乐的夏天

  去年夏天，我过得非常快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，家里比较穷，爷爷决定资(zī)助(zhù)她上学。

  每天，我和小兰一起去山坡放羊、割(ɡē)草、捉蝈(ɡuō)蝈(ɡuō)，十分开心。几天以后，爷爷又把小兰带回城里。白天，我们一起看书，做游戏；晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛(ɡuànɡ)公园，参观博(bó)物(wù)馆(ɡuǎn)。

  今年夏天又到了，我越(yuè)来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑(shǔ)假(jià)。

【1】短文共有（_______）自然段，第二自然段共有（_______）句话。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

快乐——（ ） 帮助——（   ）  非常——（ ）

【3】我和小兰一起做了哪些事情，请用“_____”画出来。

22、看图写话。

看图：想一想，图上画的是什么时间，什么地点，谁和谁在干什么，用几句话写下来，不会写的字用拼音来代替。