1、小青蛙把圆圆的荷叶当作( )
A.摇篮
B.凉伞
C.停机坪
D.歌台
2、下面词语中,有错别字的是( )
A.捉虫
B.伙伴
C.桃子
D.为法
3、下面词语中,没有错别字的一项是( )
A.位值
B.己经
C.飞常
D.好玩
4、《池上》中哪句话写出了小娃的天真顽皮( )
A.小娃撑小艇
B.偷采白莲回
C.不解藏踪迹
D.浮萍一道开
5、课文回顾。
(1)走过荷塘,我看到刚刚露出水面的荷叶上立着一只蜻蜓,我想到了杨万里的诗句:“_____________________,_____________________。”
(2)学了《要下雨了》一课,我们知道:下雨前,燕子会_________,___________会游到水面上,蚂蚁会_____________。我能写出一句与天气有关的谚语:_________________________。
(3)荷叶圆圆的,绿绿的。它是小水珠的( ),是小蜻蜓的( ),是小青蛙的( ) ,是小鱼儿的( ) 。(填序号)
①停机坪 ②摇篮 ③凉伞 ④歌台
6、读句子,写出下列与划横线的词意思相反的词语。
1.独自一个,静悄悄的,正好用纸折船,折马……___________________
2.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张面。______________
3.妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳。_______
4.我们在外婆家美滋滋地吃了以后,外皮还会装-小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。_____
5.雨停了,天上有一座美丽的桥。_______
7、将下列字的音节补充完整。
____ōu ____ù ____ìnɡ ____ìnɡ
周 护 病 令
8、按照查字典的知识填空。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
样 | ___ | ____ | ___ |
望 | ___ | ___ | ___ |
送 | ___ | ___ | ___ |
9、我会填。
( )+( )=李 ( )+( )=张
( )+( )=徐 ( )+( )=许
( )+( )=刘 ( )+( )=孙
( )+( )=郑 ( )+( )=章
10、照样子,写一写。
例:荷叶 ______圆圆的______ ____绿绿的_______
苹果 __________________ __________________
豆角 __________________ __________________
11、句子乐园。
1.小松鼠有一条长长____________ ___ ___________。
2.每个松果都____________ _ _____________。
3.我长大_____________ _____________。
4._____ _____已经__________ ___ ___________。
5.小鸟在树枝上________ ____ ______________。
6.我喜欢_________________ _______________。
7.这条小路_____________ _______。
12、《花影》的作者是______代诗人___________写的。这是一首咏物诗,诗人借
吟咏________,抒发了自己________________________的心情。
13、 wǒ huì pīn kàn pīn yīn xiě cí yǔ
我 会 拼 ( 看 拼 音, 写 词 语 )。
hào xué bà ba zuìjìn
最
chī fàn yè yú shàng wǎng
余
14、根据拼音写一写。
shì qínɡ rú ɡuǒ bié rén iān qì yú shì
15、连字成词。
乱 偏 窗 散 好 原
户 跳 要 像 来 步
16、判断,请在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
【1】土壤妈妈的按摩(mó)师是小青蛙。(____)
【2】《狐狸打赌》里狐狸和灰狼打赌,狐狸赢(yíng)了十只烧鸡。(____)
【3】《小象去报名》中,小象报名参加跳高比赛得了第一名。(____)
【4】《粗心的小画家》里把鸭子画成尖嘴巴的是小白兔。(____)
【5】小蚂蚁能把队伍排整齐靠的是同伴留下的气味。(____)
17、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“”。
(1)那只乌鸦很聪明,它想出办法喝到了水。( )
(2)那只乌鸦真笨,它想的办法根本不能喝到水。( )
(3)乌鸦看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。( )
18、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.打篮球需要许多人一起玩。(______)
2.独自一个人玩太没意思了。(______)
3.一个人玩跳绳很好,许多人玩跳绳更好。(______)
19、读一读,想一想,做一做。
露珠
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样的?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠呢?哪儿去了?”
【1】小鸟唱了一首什么歌?用“ ”画出小鸟唱的歌中的歌词。
【2】“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是( )
A.太阳找不到露珠了 B.太阳没有力气了 C.太阳困了,没有精神了
【3】露珠为什么不见了,是因为( )
A.太阳出来了 B.露珠掉在地上了
20、读短文,做练习。
小池塘(tánɡ)
我爱门前的小池塘,它永远清清亮亮。
花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。它们在池塘周围生长着。
花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà menɡ),树枝上有小鸟。它们也喜欢小池塘。
天上的白云,远处的青山,也把自己的影子映(yìnɡ)在池塘里。
今年夏天,池塘里长满了圆圆的荷叶,像一个个大盘子。盘子上盛开着白色的荷花。
我爱门前的小池塘,它现在变得越来越美丽了。
【1】写小池塘夏天景色的是第(_____)自然段。
【2】用“ ”画出文中的比喻句。
【3】读一读,写句子。
①花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。
_____________也______________。
②花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà menɡ),树枝上有小鸟。
________有________,________有________,________有________。
【4】读短文,填一填。
(1)文中的_______、_______、_______、______、______、________、都喜欢小池塘。
(2)我爱门前的小池塘是因为它___________,也因为它____________。
21、课内展示厅。
有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,
有手轻轻包。有衣穿长袍,有火放鞭炮。
【1】我知道这个字文的谜底是(______)。
【2】给汉字选择正确的读音。(连线)
bǎo bào pǎo pào
饱抱炮跑
【3】我会猜谜语。(在正确的答案下面打“√”)
有目能瞄(miáo)准,有口喵(miāo)喵叫,加上反犬(quǎn)旁,就是小猫了。谜底:(苗 田)
22、看图写句子,不会写的字可以用拼音代替。
仔细观察图画,图上都有谁?他们在做什么?他们玩得怎么样?想一想,用几句话写下来。