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1、在加线字正确的读音上面打上“√”。
金蝉（cán chán) 振（zèn zhèn) 所(suǒ shuǒ)以
2、写一写：按要求写笔画。
【1】当，第一笔是（ ）。
A.丶 B.丨
【2】再，第四笔是（ ）。
A.丨 B.—
【3】方，第三笔是（ ）。
A.? B.丿
【4】快，第二笔是（ ）。
A.丶 B.丨
【5】为，第一笔是（ ）。
A.丿 B.丶
3、给加点的字选择正确的读音。（用“√”表示）（6分）
蘑菇（mó mú） 爱好（hào hǎo） 描红（miáo máo）
嫩芽（lèng nèn） 眼睛（jīn jing） 庄稼（jià jia ）
4、“元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧， 就睡一分钟，不会迟到的。”这句话中画线的句子是（ ）
A．语言描写
B．心理描写
C．动作描写
5、按课文内容填空。
1、春眠不觉晓，______________________。
_________________________，花落知多少。
2、_______________________________，忙趁东风放纸鸢。
3、______对雾，______对霜。__________对细雨，朝霞对__________。
4、荷叶是_____________的摇篮，是蜻蜓的_____________，是_____________的歌台，是_____________的凉伞。
6、多音字组词。
荷____（_______）____（_______）的____（_______）____（_______）
空____（_______）____（_______）闷____（_______）____（_______）
露____（_______）____（_______）角____（_______）____（_______）
7、读句子，加上标点。
1.你怎么天天丢东西呢______
2.小鸟飞得真低呀______
3.夏夜，公园里静悄悄的______
4.树很孤单______喜鹊也很孤单______
8、照样子，写一写。
例：高兴——（高高兴兴）
开心——（______） 叽喳——（______）
快乐——（______） 许多——（______）
9、拼一拼，写一写。
yǐ jīng xuě huā shēn tǐ gù xiāng
（_______） （______） （_______） （_______）
dǎ zhāo hu cǎo fáng zi niǎo yǔ huā xiāng
（_________） （___________） （_____________）
10、猜字谜可真有趣。
1. 十字尾巴弯弯，算算比十少三。
打一字：（ ）
2. —个人，两个人。
打一字：（ ）
11、根据语境写字词。
你xìnɡ shén me（_______）？我xìnɡ（____）徐，shuānɡ（____）人徐。
12、词语模仿秀。
静悄悄 ________ ________ ________ ________
安安静静 ________ ________ ________ ________
13、我会把字写漂亮。
14、按原文填空。
1．人
初，性善，性相，习相。
2．举头望
，低头
。
3．和风对，朝霞对。
4．小荷露角，蜻蜓立上头。
15、连一连。
蝴蝶 土里 展翅飞
蜘蛛 池中 捉迷藏
蝌蚪 半空 造宫殿
蚯蚓 地上 运食粮
蜻蜓 房前 游得欢
蚂蚁 花间 结网忙
16、判断对错。
1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。（ ）
2、 传说天鹅是神仙的伴侣，所以人们又叫它“仙鹤”。（ ）
3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。（ ）
17、判断下面的说法的正误。
题目“小池”就是小池塘的意思。 （ ）
18、读一读，是同音字的打√，不是的打×。
到 道（______） 金 京（______） 战 站（______） 趣 去（______）
村 春（______） 官 观（______） 诉 树（______） 言 颜（______）
19、阅读短文，回答问题。
心爱的铅笔
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(huǎn)地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1、这篇短文共有（ ）个自然段，第二节有（ ）句话。
2、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
3、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。„„„„„„（ ）
②水要小朋友好好学习。„„„„„„„„„„（ ）
③这支铅笔很漂亮。„„„„„„„„„„„„（ ）
20、读一读，做一做。
动物世界真奇妙，不看不知道，看了肯定会让你“吓”一跳。大象的眼睛虽大，却是近视的。狗是色盲，对它来说，世界上的事物不是黑就是白。
青蛙从不喝水，它所需要的水分是靠皮肤来吸收的，也是靠皮肤来蒸发的。
长颈鹿是个哑巴，痛苦惊恐时也从不出声，因为它根本没有声带。
【1】根据短文内容连一连。
大象 狗 青蛙 长颈鹿
色盲 哑巴 近视 不喝水
【2】你还知道哪种动物的奇妙现象？请写出一例。
____________________________
21、阅读理解。
牵牛花
早晨，一朵朵牵牛花开了，有白色的、金色的，还有紫色的……
大家都说牵牛花像彩色的小喇叭。蜜蜂飞来了，落在花心里，一边采蜜，一边听音乐。它们从白色的牵牛花里，听见了欢快的音乐，让人想起白亮亮的小溪；从金色的牵牛花里，听见了优美的音乐，让人想起金灿灿的太阳；从紫色的牵牛花里听见了热情的音乐，让人想起紫汪汪的水晶……
【1】短文一共有______自然段。
【2】读短文，连一连。
白色的牵牛花 优美的音乐 小溪
金色的牵牛花 热情的音乐 水晶
紫色的牵牛花 欢快的音乐 太阳
【3】我会照着短文的写法，在括号里填上恰当词语的序号。
①蓝 ②绿 ③红 ④蓝晶晶 ⑤绿油油 ⑥红艳艳
蜜蜂从（_______）色的牵牛花里，听见了轻柔的音乐，让人想起（_______）的天空；从（_______）色的牵牛花里，听见了活泼的音乐，让人想起（________）的霞光。
【4】爸爸妈妈一定和你一起读了很多故事吧，把你最喜欢的故事写下来：《______》。（不会写的字可以写拼音）
22、写话训练。
仔细观察图画，看图画上的小朋友们都做了哪些事情，并写一写你看图画后的想法。
