1、在请求帮助时,下面哪句话不合适( )
A. 李珊,我忘了带水彩笔,可以用一下你的吗?
B. 大姐姐,我想请你帮个忙,你可以帮我捡一下我的球吗?
C. 喂,去图书馆怎么走啊?
2、下面词语中,加“·”的字不读轻声的是( )
A. 月亮 B. 故事 C. 彩虹 D. 胆子
3、下面词语中,没有错别字的一项是( )
A.位值
B.己经
C.飞常
D.好玩
4、选字填空。
同 童 还 黄 蚂 吗 河 荷
( )学 ( )叶 好( ) ( )叶
儿( ) ( )书 ( )蚁 ( )水
5、组词。
比(____)(____)还(____)(____)算(____)(____)
变(____)(____)急(____)(____)对(____)(____)
6、照样子,写一写。
1.一(辆)车
两(______)树 一(_______)井 三(______)笔
2.荡来荡去 _______ ________
3.小公鸡偷偷地跟着小鸭子,也下水了。
(1)小兔子__________跑走了。
(2)傍晚,喜鹊们__________睡觉了。
7、形近字,巧辨析,组词。
入________ 种________
人________ 秋________
吹________ 相________
欢________ 香________
运________ 住________
连________ 往________
8、比一比,组词语。
跟( ) 池( ) 讲( ) 住( )
很( ) 地( ) 进( ) 往( )
9、比一比,再组词。
可______ 地______ 午______ 欢______ 入______
河______ 池______ 牛______ 次______ 人______
10、比一比,组词语。
午________ 叶________ 米________ 分________ 豆________
牛________ 叫________ 来________ 公________ 只________
11、查字典。
1.“伙”用音序查字法查字母_____,音节是_______,第四笔是_____,组词________、_________。
2.“却”的部首是_____,用音序查字法音序为_____,音节是_____,组词________。
12、看图片组词。
(_________) (_________) (__________)
13、我会拼,我会写。
shén me huǒ bàn kuài lè shēn tǐ
yǐ jīng fēi cháng zhāo hu cǎo fáng
14、看拼音写词语。
1.我和爸爸一起pǎo 步(bù)来锻炼shēn tǐ
。公园里有的人dǎ
球,有的踢zú
球。
2.小yú儿在chí
塘里游来游去,泛(fàn)起duǒ duǒ
měi
丽的浪花。
3.我们一起cǎi huāba
!你可以jiā rù
我们。
4.疫(yì)情期间,yī shēng对得bìng
的人fēi cháng
关心,他们是最可爱的人。
15、把字和对应的音节连起来。
迟 刚 汽 洗 决
qì chí jué gāng xǐ
16、下列说法对的打“√”,错的打“×”
【1】下列词语中的加点字都读轻声:粽子、故事、他们、早晨、爸爸。(______)
【2】“门”,点在左上方,先写点;“书”,点在右上方,后写点。(______)
【3】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人白居易。(______)
【4】姓氏歌:木子李,弓长张,古月吴,口天胡……(______)
【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。(______)
17、“晴柔”是指晴天的柔和风光;“惜”是“可惜”的意思。 ( )
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《春晓》的作者是孟浩然。(_____)
2.小鱼用尾巴掌握方向。(_____)
3.小青蛙说:“荷叶是我的摇篮”。 (_____)
4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画,是因为她画的好看。(_____)
5.要在字典里查“棍”这个字,应该先查字母“g”,再查音节“gun”。 (_____)
19、阅读理解
感 谢
小鸟感谢蓝天,是蓝天的广阔,让小鸟自由飞翔;
鱼儿感谢大海,是大海的浩瀚,让鱼儿游得欢畅;
树木感谢泥土,是泥土的营养,让树木茁壮成长;
花儿感谢阳光,是阳光的照耀,让花儿鲜艳芬芳;
我们感谢妈妈,是妈妈的哺育,让我们幸福健康。
【1】选一选。“大海的浩瀚”的意思是 。
A. 深蓝色的大海 B. 海水很咸 C. 无边无际的大海
【2】填一填。
蓝天让小鸟飞翔,小鸟感谢它的 ;鱼儿游得欢畅,鱼儿感谢大海的 ;我们感谢妈妈的哺育,是妈妈让我们 。
【3】写一写。
羊儿感谢草原,是小草的 ,让羊儿 。
小朋友感谢 ,是 的 ,让大家健康成长。
【4】想一想。
你最想感谢谁?为什么?
_________________________
20、课外阅读。
削铅笔机
爱吃铅笔的家伙,
唰唰唰,
一支铅笔,
很快就吃掉一些了。
可是,
你不是妈妈,
我喜欢从前,
妈妈坐在我身边,
慢慢帮我削铅笔,
把笔芯削尖。
【1】“爱吃铅笔的家伙”指的是( )
A.妈妈
B.小刀
C.削铅笔机
【2】下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
(1)削铅笔机削铅笔的时候会发出“唰唰唰”的声音。____
(2)削铅笔机很快就能削好一支铅笔。____
(3)我很喜欢用削铅笔机削铅笔。____
【3】你读懂小作者的心声了吗?在正确答案后面画“√”。
(1)削铅笔机削出的铅笔没有妈妈削出的铅笔好用。( )
(2)削铅笔机再好,也不能替代妈妈对我的关爱。( )
(3)我喜欢妈妈在我身边陪着我。( )
21、我是阅读小能手,仔细认真不出错。
树林里有一个小木屋,那是小兔的家。
一天下大雨,小兔家的屋顶(dǐng)漏(lòu)水了,家里的衣服和被子都湿了。小兔很着急。小伙伴们都来帮他。小马送来了新衣服。小羊送来了新被子。小猴送来了花雨伞。
晚上,雨还在下。小兔只能打着伞坐在床上。小松鼠把一个蘑菇放在小兔家的屋顶上。小蘑菇很快长大了,变成了一把大伞,为小兔的家挡雨。
小兔的屋子不漏了,他十分高兴。
【1】短文共有______个自然段,第______自然段写了小伙伴们帮助小兔。
【2】小兔的衣服和被子都湿了。小马______,小羊______,小猴______。
①送新被子 ②送花雨伞 ③送新衣服
【3】小松鼠为小兔做了什么?用“ ”画出来。
【4】小兔的家漏水了,他很__________________。大家都来帮助他,他十分_______。
【5】我发现故事中的小伙伴都很( )
A.讲礼貌
B.爱帮助别人
22、快乐写话园。
认真观察图画,看看图上画的是什么季节?在什么地方?有哪些景物?小朋友们在做什么?把你看到的、想到的用一段话写下来,不会写的字可以写拼音。