周口2025-2026学年六年级下学期期末质量检测语文试题

1、《多多老板和森林婆婆》久久国流传下来的预言是（ ）

A．砍伐森林、经营牧场！想要什么，就有什么！

B．如果森林消失，地球就会灭亡。

2、在加线字正确的读音上面打上“√”

颤（chàn  zhàn）动 正（zhèng  zhèn）确 游（yóu  ióu）泳

3、七星瓢虫捉的是（   ）

A.田里的害虫 B.棉花上的蚜虫 C.空中飞的害虫

4、照样子，连一连，正确的一项是（     ）

弯弯的       天安门

遥远的       小路

雄伟的       新疆

A．

B．

5、选词填空。   

 家 加 

1.今天，我学会了十以内的（ )法。 2.我爱我的 (   ).

 抱 包 

3.我（   ）了很大一摞书。  4.我的书（ )里装了许多书。

 金 全 

5.今年春节，（   ）家人在一起吃年夜饭。 6.阳光是（ ）色的。

6、填空。  

《池上》的作者是________朝诗人________。他在诗中描绘了________的情景。“________，________。”这两句写出了孩童的天真无邪。

7、我会按要求填空。

1．“门”共( )画，第一画是( )。

2．“再”共( )画，第四画是( )。

8、比一比，再组词。(10分)

大（ ）  看（   ）  午（   ） 去（   ） 全（   ）

太（ ）  着（   ）  牛（ ） 会（   ） 合（   ）

高（ ）  画（   ）  放（ ）  女（ ）  草（   ）

亮（ ）  话（   ）  收（   ）  父（ ）  早（   ）

9、把下面的诗句和谚语补充完整。

（1）泉眼_____________惜细流，树阴照水____________。__________才露尖尖角，早有蜻蜓____________。

（2）小娃撑小艇，偷___________回。不解藏踪迹，浮萍___________。

（3）___________山戴帽，___________半山腰。

（4）蚂蚁搬家蛇过道，______________________。

10、填反义词和近义词。

《棉花姑娘》

近义词：可恶—_____ 盼望—_____ 帮忙—_____ 许多—_____

忽然—_____ 惊奇—_____ 碧绿—_____ 雪白—_____

反义词：快—_____ 好—_____ 雪白—_____

11、愿望。

12、把下列字的音节补充完整。

踪_____ōng        浮_____ú        萍p_____        露l_____        柔_____óu

13、看拼音，写词语。

  zài jiàn lǎo bà

yè wǎn   wài   tou

14、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng

我 会  填（ 根  据 课 文  内  容  填  空）。

1、奶奶笑着说：“这白发， 是你爸爸的，

是你的。”

2、我说：“奶奶 ，

操心，这还会变吗？”

15、我会连。

jiāo  fān  ɡǔn  zhěnɡ  ɡuǎn  kào  lǎn  zāo

翻 浇  整  滚 懒 糟 管  靠

16、根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。( )

【2】用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。( )

【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )

17、判断下列句子是不是完整的句子，是的打“√”。

①春雨像春姑娘纺出的线。(　　)

②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。(　　)

③一座桥架在水上。 (　　)

④长得像妈妈。(　　)

⑤大象大大的耳朵。(　　)

18、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______

【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______

【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______

【4】小壁虎最终借到了尾巴，开心地回家找妈妈。______

【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______

19、阅读理解

平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。

【1】这段话共有_________句话，请在文中标上序号。

【2】我读懂了：平平的家乡在________，她的家乡真________。

【3】我能从文中找出一对意思相反的词写下来。

（_______）——（________）

【4】我会连。

金黄的   菜地

雪白的   稻子

碧绿的   棉花

我发现上面左边的三个词语都是表示颜色的词，我还能照样子说说其他的东西：

（   ）的（ ）   （   ）的（   ）

【5】我会照样子写句子。

她画的平原那么平坦，那么宽广。

那么蓝，那么宽。

那么______，那么______。

20、尾巴用处大。

小壁虎借尾巴（节选）

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

【1】短文共( )个自然段，第二段有( )句话。

【2】在文中找出与“难过”意思相反的词语______。

【3】根据课文内容选择正确的答案。

（1）小壁虎( )尾巴。

①借到了   ②没借到

（2）小壁虎转过身子看到( )

①自己长出了一条新尾巴     ②自己没有尾巴

【4】用“ ”划出妈妈说的话，用“﹏﹏﹏”划出小壁虎说的话。

21、【伙伴感悟】一起读下面的故事，完成练习。

骆驼和羊

佚名

①骆驼和羊是好朋友，它们常常在一起。

②一天，骆驼说：“我们到山的那头玩吧？”小羊说：“好的。”于是，它们出发了。走着走着，一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河里去的话，会淹死的。小羊说：“那怎么办？”骆驼想了想说：“我来驮你过去吧！”就这样，骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿，就到了山的那一头，它们开始玩球了。

③忽然，球被骆驼踢到了一个小洞里，骆驼太高，钻不进去，小羊说：“看我的。”只见小羊一下子钻进去，把球拿出来了。骆驼说：“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。路上，骆驼和羊都觉得：高有高的好处，矮有矮的好处，只要取长补短，就不怕困难了。

【1】请你在文中找出两组反义词：高——( )     长——( )

【2】请你根据故事内容，理解“骆驼慢慢地下河”中的“慢慢地”一词是指( )

①骆驼的小心翼翼               ②骆驼的害怕

【3】请你结合故事内容，将下面的内容补充完整。（填序号）

①骆驼驮着小羊过河       ②小羊钻进洞里取球       ③球被骆驼踢进了洞里

【4】从故事中我们明白了( )的道理。（填序号）

①只关注自己的长处        ②正确认识自己的长处和短处，合理运用

22、看图写话。

仔细观察图画内容，根据提示并发挥想象，把文段中的句子补充完整吧。（不会写的字可以用拼音代替）

________（时间），________（谁和谁）坐在_____（地点）_____（干什么）。________一边________，一边________。________听得入了迷，仿佛______________。