1、讲 踩 响 跳 做 吹
( )影子 ( )各种各样的梦 ( )泡泡
( )房子 ( )故事 ( )起上课铃
2、老大徒伤悲。( )
A.徒弟 B.空空地
3、选词填空。
①一只 一只只
他救了( )受伤的小鸟。
树上停着( )小鸟。
②一朵 一朵朵
花瓶里插(chā)着( )鲜红的玫瑰(guì)。
天上飘着( )白色的云。
4、下面的名字中,哪一个不是复姓( )
A.司马光
B.赵子龙
C.上官仪
D.欧阳修
5、比一比,再组词。
在(________) 外(_______) 真(________) 分(_________)
再(________) 处(________) 直(________) 公(_________)
声(________) 间(_______) 池(________) 跑(_________)
生(________) 问(________) 地(________) 泡(_________)
6、比较形近字组词。
情(________) 午(________) 方(_________) 金(________)
请(________) 牛(________) 万(_________) 全(________)
7、照样子,完成练习。
例:占 战 (战士) (士气)
日 _________________ 寸______ ____________
8、写出意思相反的词。
快——______ 真——______ 细——______
有——______ 对——______ 生——______
9、填上合适的量词。
一___毛巾 | 一___足球 | 一___大眼睛 |
一___牛 | 一___橡皮 | 一___狗 |
10、用适当的量词填空。
一(_______)鸡 一(_______)毛驴 一(_______)话
一(_______)脚印 一(_______)歌 一(_______)礼物
11、组词开花。
12、照样子,加一加,再组词。
女+且=(_____)_________ 爪 + 巴=(_____)__________
你+(_____)=(您)_________ (_____)+早=(草)__________
户+(_____)=(房)_________ 扌+(_____)=(捉)_________
13、读拼音,写词语。
qīng wā dōng fāng qíng tiān xīn qíng
zuǒ yòu wàn lǐ yùn dòng qǐng zuò
14、把拼音补充完整。
15、我会拼,我会连。
踪迹 róu ruǎn 消息 tòu míng
浮萍 chì bǎng 晶莹 xiāo xi
柔软 zōng jì 透明 chàng gē
翅膀 fú píng 唱歌 jīng yíng
16、根据课文内容判断正(√)误(×)。
1.《小公鸡和小鸭子》中,小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。(________)
2.树和喜鹊后来很高兴,是因为他们都有了邻居,不再孤单了。(________)
3.《怎么都快乐》中,作者认为只有许多人玩才快乐。(________)
4.全家人都喜欢兰兰的这张画,是因为这张画画得很漂亮。(________)
17、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。(_____)
2.喜鹊和树后来感到很快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。(_____)
18、根据课文内容判(pàn)断(duàn)下面说法,对的打√,错的打×。
【1】“我”画了个绿色的太阳送给秋天。(______)
【2】青蛙可以保护禾苗吃害虫。(______)
【3】新疆有雄伟的天安门。(______)
【4】荷叶是蜻蜓的停机坪。(______)
19、阅读天地。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】荷叶的样子是_____________,颜色是_____________。
【2】仿写词语。
例:游来游去 ______来______去 ______来______去
【3】小水珠把荷叶当作,____________;小鱼儿把荷叶当作____________。
【4】想一想:还有谁把荷叶当作什么?
___________________________
20、读儿歌,完成练习。
添“口”歌
“门”字添“口”“问”你早,“未”字添“口”“味”道好,
“下”字添“口”“吓”一跳,“土”字添“口”鱼“吐”泡,
“几”字添“口”“叽叽”叫,“合”字添“口”“哈哈”笑,
“刀”字添“口”发号“召”,“欠”字添“口”“吹”号角。
还有啥字能添“口”,你来说说好不好?
【1】读儿歌,学新字。
门+口=
+口=味
+
=吓
刀+口=
+口=吐
+
=吹
【2】请你也照样子说说吧。
“斤”字添“口”“__________”音乐,“__________”字添“口”____________________。
21、课外阅读。
小乌龟“生病”
小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友,他们常常一起在山坡上玩。
一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了直喊;“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸说:“身上这么湿,小心着凉!小兔,我们赶紧去割点儿草,帮他盖上!
小马看见了,着急地说:“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨了!”话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗哗哗,大雨真的下起来了。
【1】短文共有______个自然段,第3自然段共有_____句话。
【2】小乌龟和_________、_________、_________是好朋友。
【3】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小马和小熊都以为小乌龟生病了。 ( )
(2)小熊、小兔、小马和小乌龟常常在海边玩。( )
(3)小乌龟身上流汗是因为被水淋(lín)湿了。 ( )
(4)小马知道小乌龟流汗是因为要下雨了。 ( )
22、图上画得是什么时间?在什么地方?都有谁?在干什么?赶快来写一个有趣的故事吧!注意把字写端正哟!