1、“子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。”(《端午粽》)这句话写了什么?( )
A.粽子的样子 B.子的味道 C.粽子的香味
2、读课内语段,完成练习。
粽子是用青青的箬竹叶包的,裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
作者是按照由 及 的顺序来描写粽子的 ,先写 ,再写 ,最后写 。( )
A.外 里 样子 青青的箬竹叶 白的糯米 红红的枣
B.里 外 味道 青青的箬竹叶 白的糯米 红红的枣
3、写出句子中的反义词。
1.小鸟轻,天鹅重。
( )―( )
2.石头沉在水里,树叶浮在水面。
( )―( )
3.我们要做好事,不要做坏事。
( )―( )
4.小红难过了,我要想办法让她高兴。
( )―( )
4、下面四组词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )
A.热情(lè) 就得(děi)
B.朝霞(zhāo) 潮湿(cháo)
C.宝贵(gùi) 早晨(chén)
D.打球(qióu) 生病(bìng)
5、多音字组词。
1.行 xíng(______)háng(______) 2.只 zhī(______)zhǐ(______)
3.乐 lè(______)yuè(______) 4.乘 chéng(______)shèng(______)
5.了 le(______)liǎo(______) 6.折 zhé(______)shé(______)
6、我会查字典填空。
要查的字 | 音序 | 读音 | 组词 |
万 | W | wàn | (万一) |
星 |
|
| (______) |
捉 |
|
| (______) |
因 |
|
| (______) |
7、我会查字典。
“快”字用音序查字典时,应先查大写字母( ),再查音节( ),这个字的第三笔是( ),“快”可以组词( )。
8、看拼音,写词语。
yīn wèi gāo xìng jīn qiū huǒ bàn
___ ___ ____ ___
yuǎn jìn pāi dǎ cǎo fáng gù xiāng
___ ___ ___ ___
9、读拼音写生字
Ting jìan chàng gē lián máng
yī dìng fāng xiàng
10、按要求写词语。
1.形容心情的词语:___________、___________、___________
2.和天气有关的词语:___________、___________、___________
3.中国姓氏:___________、___________、___________
4.体育活动的名称:___________、___________、___________
5.卫生间用品名称:___________、___________、___________
6.文具用品名称:___________、___________、___________
11、照样子,写词语。
例:安静(安安静静) 红火( ) 许多( )
吃得很欢 跑得_________ 玩得_________
12、看拼音写词语。
yǔ wén zài cì zhǎo dào píng shí shuǐ píng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bàn dào ràng kāi shū bāo shí zhōng yuán dàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
13、我能读拼音,写词语。
yàn zi hēi sè
máo bǐ shén me
14、根据拼音写一写。
zài jiàn zhǎnɡ dà
wài miàn chūn jié
15、词语手拉手。
蚂蚁 蝌蚪 蜻蜓 蚯蚓 蜘蛛
松土 结网 游水 搬家 展翅
16、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“乡”字一共有三画,第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画,第五笔是“一”。(______)
【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 (______)
【3】“午”的读音是整体认读音节。 (______)
【4】“前”的反义词是“后”,“低”的反义词是“高”。 (______)
17、在正确的说法后面打上“√”。
1.《草》的作者是唐代的李白。( )
2.《草》的作者是唐代的白居易。( )
3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草,一岁一枯荣”。( )
4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽,春风吹又生”。( )
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“胆子”的正确读音是“dǎn zǐ"。 (___)
【2】“门”“我”“米”的第一笔都是“、”。 (___)
19、读短文,完成练习。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜒,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】正确连线。
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
【3】给“青”加上不同的部首,组成新字。
青——( )——( )——( )——( )
【4】根据课文内容,选择正确答案,打“√”。
(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( ) 大树下( )
原野上( ) 竹林里( )
(2)小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飞机( )
小蚊子( ) 小燕子( )
【5】哪些句子可以看出小蜻蜓过着悠闲的日子?请用“ ”在文中画出来。
20、课内阅读。
爸爸晚上偏要拉我去散步,
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
【1】照样子,填上恰当的词语。
例:(再黑再黑)的夜晚 ________的夜晚 ________的夜晚
【2】超级模仿秀。
在月光下睡觉
在月光下( ) 在月光下( )
【3】爸爸晚上拉“我”去( )
A.散步
B.看月光
【4】爸爸用什么样的办法,帮助我晚上出门再也不害怕了?
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21、阅读短文。
月亮的心愿
夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小女孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。
月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”
月亮又来到另一家的窗前,只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说:“珍珍,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。”“妈妈,我不想去了,医生说您的病还没好呢!”
月亮悄悄地离开,心里想:“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!”
两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。
【1】这篇短文一共有_____个自然段,第三自然段有_____句话。
【2】把月亮说的话用“_______”画出来,月亮想的话用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】月亮要去跟雷公公说,让他明天下雨,你知道为什么吗?
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【4】你知道月亮的心愿是什么?用文中的原话回答。
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22、看图写话。
仔细观察,图上画的什么地方?小朋友看到了什么?他会怎么想?他是怎么做的?发挥想象,写几句通顺的话。注意加上标点符号。