1、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.那里有座一样的城市;有条一样的街道;街角处有栋一样的房子;房子里有个一样的孩子。
B.在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走。
C.那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗,堆雪人,滑雪……
2、乌丢丢在珍儿生日的( )不辞而别,离开了珍儿的家。
A. 这一天 B. 后一天 C. 前一天
3、在正确的读音下面画“ ”
(1)老师在教 (jiào jiāo)室里教(jiào jiāo)我们写字。
(2)衣服上的裂缝(fénɡ fènɡ)被妈妈一针一针地缝(fénɡ fènɡ)补好了。
(3)我一觉(jué jiào)醒来,大脑感觉(jué jiào)很清醒。
4、南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公? ( )
A.季子投师
B.刻舟求剑
C.滥竽充数
D.纪昌学射箭
5、辨字组词。
偏(______) 莫(_____) 报(_____) 胖(______) 历(____)
扁(______) 漠(_____) 抱(_____) 伴(______) 厉(____)
6、在下面的括号里填上合适的词。(3分)
光彩夺目的( ) 聚精会神地( ) 和颜悦色地( )
时间过得( ) 一( )金光 一( )大风
7、在括号里填入恰当的词语。
(1)在宇宙的另一边,______想写一篇关于风的习作,______得闭上眼睛。
(2)在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;______,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?
8、看拼音,写词语。
1.女孩身上穿着白色的chèn shān,头上戴着粉色蝴蝶结fà qiǎ
,看上去十分可爱。
2.妈妈把小宝宝wèi bǎo之后就去干活了,根本没有注意到zéi rén
的靠近。
9、请认真阅读下列选文,然后完成练习题。
①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
【1】写出下列词语的反义词。
模糊—________ 凶猛—________ 镇静—________
【2】判断下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
①马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。_____
②远处天空中的云朵像是大海里翻起的几朵浪花。_____
【3】请用波浪线画出第②自然段里表示时间的词语。
【4】第②③④自然段说明火烧云的特点是________。
【5】文中画横线句子运用了________手法,说明了火烧云________的特点。
10、快乐阅读。
夏天的云
云,是变幻莫测的。夏天的云,最为迷人。
你瞧!早晨,①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。
黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种 颜色,有黄、红、紫……各种颜色。③啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。
暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。顿时,②天空乌云密布,这儿一片,那儿一片,好像天要塌下来了。忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会,来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!
不久,天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端,颜色各异。我爱夏天的云!
【1】画线的句子①和句子②,哪一个是比喻句?把什么比成了什么?
__________________________________________
【2】短文描写了哪几种云?
________________________________________
【3】画横线的句子③表现了云( )的特点。
A. 形状多 B. 变化快 C. 颜色多
【4】短文采用了总—分—总的构段方式,请你按照这个结构,用“//”给短文分段。
【5】全文突出了云怎样的特点?表现了作者怎样的感情?
______________________________________
11、大草原
这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声,传四方。啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!
【1】在文章中找出一组意思相近的词语。
(_____________)-(_____________)
【2】根据词意,从文章中找出相应的词语。
清爽新鲜 (_________________)
生命力旺盛 (_________________)
【3】用“ ”画出文中的比喻句。
【4】为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天___________,空气___________,还写了白色的羊群在_________________,欢乐的牧羊人_____________________ 。
12、阅读短文,完成练习。
有个性的羊
赫尔伯特是一只非常有个性的羊。当其他羊都排着队剪羊毛时,她却溜走了。有什么必要呢?她觉得浓密厚实的毛在身上实在太暖和了!
就在赫尔伯特得意地在草原上蹦蹦跳跳的日子里,她的毛变得越来越长、越来越多了。瞧,赫尔伯特能轻松地赢得任何一场捉迷藏游戏的胜利。因为,那厚厚的羊毛是她最好的掩护。赫尔伯特还是滚草垛的冠军呢!她能把草垛滚得最大、最宽。就连玩难度最高的旋转游戏,也没有哪一只羊能胜过她呢。她还可以玩最刺激的跳水炸弹游戏呢!其中的秘密只有她自己知道。
过生日的时候,赫尔伯特也显得与众不同,她时尚的发型让所有的伙伴都羡慕不已。
“赫尔伯特好特别呀!”一只羊对另一只羊轻声地说。
可是有一天,赫尔伯特开始冒汗了。她全身的毛纠缠在一起,看起来乱蓬蓬的!于是,在一个星期一的早晨,赫尔伯特做出了一个重要的决定……
【1】之所以说赫尔伯特是一只有个性的羊,是因为_____________。
【2】赫尔伯特能玩最刺激的跳水炸弹游戏的秘密是( )
A.赫尔伯特有高超的本领,因此玩最刺激的跳水炸弹游戏也轻松自如
B.有一个神秘的人物在秘密地帮助她
C.赫尔伯特没有剪羊毛,她的羊毛蓬松,浮力大
【3】赫尔伯特做出的一个重要的决定是什么?
__________________________________
【4】如果要你来写一只有个性的羊,你笔下的羊会有什么特点呢?
_________________________
13、阅读理解
一颗红杏
有一棵老杏树,结满了杏。开始杏青青的,不久杏黄黄的,后来杏变成了金红色,真是美极了。
其中有一颗又红又大的杏,不仅颜色美,身体也健壮,受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意,常常以杏王自居。
一天,种果老人来摘杏,那颗大红杏说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。”
种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏非常得意。
又一天,种果老人又来摘杏。大红杏又说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。”
种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏更自以为是。
这样,种果老人陆续把杏都摘走了。红杏成了人们桌上的佳品,对人类做出了自己的贡献。
只有那颗大红杏一直留在树上。不久,那红杏熟透了,掉到地上,最后腐烂了,化作了一堆泥土。老杏树上没有了大红杏,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。
【1】从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。
(1)认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。(____________)
(2)形容树木生长旺盛的样子。 (____________)
【2】杏从不成熟到成熟,经历了_______、_______、_______这几种颜色的变化。
【3】那颗大红杏以杏王自居的原因是什么?结局是什么?
_________________________
【4】写一写你对“老杏树上没有了大红杏,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱”的理解。
_____________________________
【5】下列不是这篇文章给人的启示的是( )
A.要正确认识自己。
B.不能过分自满,不能骄傲。
C.要坚信自己是最好的。
14、蜂鸟
世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。
【1】短文写了蜂鸟的三个特点是__________、____________、__________ 。
【2】用“ ”画出文中打比方的句子,是把 比作 。
【3】你喜欢蜂鸟吗?为什么?
______________________________________
15、阅读训练。
坚定的锡兵
雨停了以后,有两个孩子从这儿走过。
“你瞧!”一个孩子说,“这儿躺着一个锡兵。我们让他去航行一番吧!”
他们用一张报纸折了一只船,把锡兵放在里面。锡兵就这么沿着水沟顺流而下。这两个孩子在岸上跟着他跑,拍着手。啊!多么湍急的水流啊!多么骇人的巨浪啊!纸船一上一下地颠簸着,有时它旋转得那么急,弄得锡兵的头都昏起来。可是他站得很牢,面色一点也不变,肩上扛着长枪,眼睛向前看。
忽然船顺着水流进入一条很长很宽的下水道里去了。四周一片漆黑,他仿佛又回到他的匣子里去了。
水流非常湍急。在下水道尽头的地方,锡兵已经可以看得到前面的阳光了。不过他又听到一阵喧闹的声音,这声音可以把一个胆子大的人都吓到。想想看吧,在下水道尽头的地方,水流冲进一条宽大的运河里去了。这对他来说是非常危险的,就好像我们被一道巨大的瀑布冲下去一样。
现在他已流进运河,没有办法止住了。船一直冲到外面去。可怜的锡兵只有尽可能地把自己的身体直直地挺起来。谁也不能说,他曾经眨过一下眼皮。
现在纸已经破了,锡兵也沉到了水底。不过,正在这时候,一条大鱼忽然把他吞到肚子里去了。
啊,那里面是多么黑暗啊!比在下水道里还要糟,而且空间是那么狭小!不过锡兵是坚定的。就是当他直直地躺下来的时候,他仍然紧紧地扛着他的长枪。
这鱼东奔西撞,做出许多可怕的动作。后来它忽然变得安静起来。接着一道闪电似的光射进它的身体。阳光照得很亮,这时有一个人在大声地喊:“锡兵!”原来这条鱼已经被捉住,送到市场里卖掉,带进厨房里来,而且女仆用一把大刀把它的肚皮剖开了。她用两根手指把锡兵拦腰掐住,拿到客厅里来——大家都要看看这位在鱼腹里旅行了一番的了不起的人物。不过锡兵一点也没有显出骄傲的神气。
——选自(丹麦)安徒生的《坚定的锡兵》,有删改
【1】根据选文内容,将锡兵航行的路线图补充完整。
水沟
运河
客厅
【2】读下面的句子,结合故事内容填一填。
啊!多么湍急的水流啊!多么骇人的巨浪啊!
“湍急”的意思是________,“骇人”的意思是__________。从这两个词语中我们可以感受到水流_______,浪________,更体会到了锡兵航行的旅程非常________。
【3】读下面的句子,用横线画出描写锡兵神态和动作的语句,说说这是一位怎样的锡兵。
①纸船一上一下地颠簸着,有时它旋转得那么急,弄得锡兵的头都昏起来。可是他站得很牢,面色一点也不变,肩上扛着长枪,眼睛向前看。
②现在他已流进运河,没有办法止住了。船一直冲到外面去。可怜的锡兵只有尽可能地把自己的身体直直地挺起来。谁也不能说,他曾经眨过一下眼皮。
③那里面是多么黑暗啊!比在下水道里还要糟,而且空间是那么狭小!不过锡兵是坚定的。就是当他直直地躺下来的时候,他仍然紧紧地扛着他的长枪。
这是一位________、________的锡兵。
【4】根据故事情节,想象一下,锡兵在下水道里是怎样想和做的?写一写。
_______________________________
16、按要求写句子。
(1)小蘑菇长出来了。(改为拟人句)
____________________
(2)那皎洁的月光曾经引起人们多少美好的遐想!(缩句)
____________________
(3)两个立新、育才学校的篮球赛打得难分难解。(修改病句)
_____________________
(4)少先队员不能向困难低头。(改为反问句)
_____________________
(5)我从小受到严格的教育。我成为一位著名的建筑设计师。(用关联词把这两句话合并成一句话)
_____________________
17、按要求写句子。
1.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。(缩句)
___________________________________
2.火烧云很神奇。(改为感叹句)
___________________________________
3.天空出现了一匹马。(扩句)
___________________________________
18、选词填空。(4分)
① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
【答案】
【解析】
【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级(下)语文期末试题
【关键字标签】
【结束】
照样子写句子。(3分)
:例:翠鸟蹬开苇杆飞过去。 翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去。
蒲公英在空中飘呀飘。
②例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼。
翠鸟灵活机灵,我们能不喜欢它吗?
③他很后悔,不该不接受街坊的劝告。(换个说法,句意不变)
【答案】
【解析】
【题型】句型转换
【适用】一般
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级(下)语文期末试题
【关键字标签】
【结束】
按要求造句。(4分)
①从“栩栩如生” 、“情不自禁” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________
②……与其……不如…… ______________________________________
____________________________________________________________
19、用修改符号修改下面一句话。(有三处错误)
这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就象熊皮一张,上落满了头发。
20、我会修改病句。
1.太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去走开了。
____________________________
2.人们怀着崇高的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。
________________________
3.午后二时许,健步登上礼台。
_________________________
4. 看了《这不仅仅是个人修养》这篇课文后,受到了深刻的教育。
____________________________
5.语文对我发生了浓厚的兴趣。
___________________________
6. 段落修改。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。”(标点1处,关联词语1处,词语2处)
_____________________________________
21、习作
题目:我的发现