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1、简亚平没有妈妈寄居在( )家。
A. 姨妈 B. 姑妈 C. 叔叔。
2、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.伶俐（líng） 纤细（qiān） B.大约（yuē） 电线杆（gǎn）
C.河豚（tún） 闲散（sàn） D.挨近（āi） 崇高（chóng）
3、《鹿角和鹿腿》一文告诉我们的道理是（ ）
A.鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
B.鹿角只能带来灾难,鹿腿可以逃脱灾难。
C.鹿角是多余的，鹿腿才是最重要的。
D.鹿角能让小鹿变美，比鹿腿更重要。
4、下列没有语病的一句是（ ）
A．深圳的春天是一个美丽的地方。
B．下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
C．赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
5、看拼音，写词语。
1．春天来了，小河里的冰逐渐róng huà____了。
2．yuān yāng_____是中国著名的一种观赏鸟类。
3．蒌蒿满地lú yá____短，正是河豚欲上时。
4．méi zi____黄时日日晴，xiǎo xī____泛尽却山行。
6、对号入座(根据意思写词语)。
1.用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。___________
2.形容不高兴,不振作。___________
3.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。___________
4.相处融治友爱;不争吵。___________
5.(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。___________
7、看拼音，写词语。
dí rén ēn qíng bāo wéi cōng máng
（____）（____）（____）（____）
bù xià kěn qiú jì xù bù lián
（____）（____）（____）（____）
8、看拼音写词语。
qǐ shì biǎo yáng yì shù miáo xiě
kuān kuò cè miàn xiáng xì shěn shì
yǔ zé guāng máng huó pō jià zhí
9、阅读下文，回答问题。
盲人摸象
一天，村子里的人买回来一头大象，大家都争着来看，议论纷纷。
有四个盲人也很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。这天，他们来到大象跟前。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，却嘟囔；“唉，大象哪有那么大， 它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的鼻子。
四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是大象真正的样子。这时，买象的人走来说：“你们说得都不对，你们只摸到了大象的一部分，并没有摸到它的全身就下结论，这是片面的。”
（有改动）
【1】短文共有______个自然段。第______自然是写四个盲人争论象的样子的。
【2】用“√”画出加点字的正确读音。
盲人（yù máng） 蒲扇（shān shàn） 草绳（séng shéng） 摸头（mō mē）
【3】写出下列词语的反义词。
买——_____粗——_____高——_____胖——_____
【4】按原文内容填空。
胖盲人认为大象是______；高个子盲人认为大象是_______；矮个子盲人认为大象是______；年老的盲人认为大象是_______。
【5】四个盲人争论大象的样子，他们谁说得对？为什么？
_______________
【6】这个故事告诉了我们什么道理？
_______________
【7】你还知道哪些成语故事？把故事的名字写下来。（至少写3个）
_______________
10、课内阅读。
鸟美在羽毛,人美在勤劳。马有四蹄行千里,人有两手创奇迹。唯勤能补拙,省俭可养廉。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
【1】如果我们不认识“廉”这个字,我们应该用( )查字法查字典。查字典的时候先查( ),再查( )。
【2】选文中运用了对比的手法的一句话是________________。
【3】选文的主题是( )。
A. 勤劳的人是最美的
B. 手能创造一切
C. 勤俭的好处
11、微群阅读
文段（一）：
“压岁钱”的传说
除夕之夜，每个孩子都能够得到压岁钱。
最早的压岁钱出现于汉代，又叫压胜钱，并不在市面上流通，而是铸成钱币形式的玩赏物，有辟邪的功能。钱币正面一般铸有“万岁千秋”“去殃除凶”等吉祥话和龙凤、龟蛇、双鱼等吉祥图案。
关于压岁钱，有一个故事。传说古代有一个叫“祟”的小妖，黑身白手，他每年在大年三十夜里出来，专门摸睡熟的小孩的脑门。小孩被摸过后就会发高烧说梦话，退烧后就会变成痴呆疯癫的傻子。人们怕“祟”来伤害孩子，整夜点灯不睡，就叫“守祟”。
据说嘉兴府有一户姓管的人家，夫妻老年得子，十分珍爱。在大年三十晚上，为防止“祟”来侵扰，一直逗孩子玩，小孩用红纸包了八枚铜钱，包了又拆，拆了又包，睡下以后，包着的八枚铜钱就放在枕边。半夜里，一阵阴风吹过，黑矮的小人正要用他的白手摸孩子的头，突然孩子枕边迸出一道金光，“祟”就尖叫着逃跑了。于是这件事传扬开来，大家纷纷效仿，在大年夜用红纸包上钱给孩子，“祟”就不敢再来侵扰了。因而人们把这种钱叫“压祟钱”，因“祟”与“岁”发音相同，日久天长，就被称为“压岁钱”了。
文段（二）：
关于“年”的传说
传说，中国古时候有一种名叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕，就爬上岸来吞食牲畜，伤害人命。因此每到除夕，村村寨寨的人们扶老携幼，逃往深山，以躲避“年”的伤害。
又到了一年的除夕，乡亲们像往年一样，都忙着收拾东西准备逃往深山。这时候村东头来了一个白发老人，白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚，他定能
将“年”驱赶走。众人不信，老婆婆劝他还是上山躲避的好，但老人坚持留下，众人见劝他不住，便纷纷上山躲避去了。当“年”像往年一样准备闯进村子肆虐的时候，突然传来爆竹声。“年”浑身战栗，再也不敢向前了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时大门大开，只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑，“年”大惊失色，仓惶而逃。
第二天，当人们从深山回到村里时，发现村里竟然安然无恙，这才恍然大悟，原来白发老人是来帮助大家驱逐“年”的。从此，每年的除夕，家家都贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，守更待岁。这风俗越传越广，后来就成了中国汉族民间最隆重的传统节日“过年”。
春节是我国的传统佳节，它象征着团圆、兴旺。人们对新的一年也寄托着希望。后来，人们为了庆祝过年，并且防止“年”再出来伤人，在每年的腊月三十放鞭炮、穿红衣服、贴红对联、敲锣打鼓。这种习俗一直延续下来，成为全世界庆祝人数最多、最热闹的节日之一。
【1】【理解词语】根据意思，在括号中填写故事里出现的词语。
（1）原指人平安没有疾病，现泛指平平安安、没有受到任何损伤。( )
（2）指忽然明白，醒悟过来。( )
【2】【梳理故事】品读故事，做一做。
（1）两则民间故事都与中国传统节日______有关系。小妖“祟”和怪兽“年”都出现在________。“祟”专门伤害________，而“年”每到除夕就___________________________________。
（2）在大年夜用红纸包上钱给孩子，“祟”就不敢再来侵扰了，因而人们把这种钱叫“_________”。白发老人抓住“年”______________________的弱点将“年”驱逐。从此，每年的除夕，家家都贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，守更待岁；这风俗越传越广，后来就成了中国汉族民间最隆重的传统节日“________”。
【3】【积累句子】两则故事中有许多生动有趣的句子，将故事中这样的句子摘抄到卡片里。
12、今年春天，
爸爸送我一套《少儿百科全书》，
那些奇妙的知识和精美的图片，
使我懂得了世界的博大和精彩。
小小的礼物，
寄托着亲人的关爱和期盼，
正如春雨绵绵，
不断地滋润着我幼小的心田。
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
奇特——（________） 期待——（________）
【2】诗中把（ ）比作“春雨绵绵”。
A. 亲人对“我”的关爱和期盼 B. 一份份小小的礼物
【3】结合全文，说说你从这些“小小的礼物”中读懂了什么。
“爸爸送我一套《少儿百科全书》”，希望“我”懂得世界的博大和精彩。“______________________”，希望 “我”_________________________。“______________________”，希望 “我”_________________________。
【4】我也能仿照选文第一节小诗的形式写一写。
________________________________________________________
13、美丽的理想
小雁要飞越大海，
还想到塞外的草原，
去实现心中的夙（sù）愿，
让伙伴们羡慕地夸赞。
妈妈叮咛又鼓励：
“锻炼是对意志的考验，
练出一双坚硬的翅膀，
不畏风暴飞往天边。”
小雁在蓝天
——欢快地盘旋上升，
悠闲地休息滑翔，
把学本领看作易如反掌。
“孩子，风雨中再去闯闯；
捕捉食物不要等天空晴朗……”
“妈妈，絮絮叨叨叫人烦，
看！飞行计划都练完。”
雁群展翅出征，
小雁饿着肚子后边行，
终于掉队飞不动，
美丽的理想成为泡影。
（1）小雁的理想是什么？
____________________________________________________________________________
（2）小雁为实现自己的理想做了什么准备？
____________________________________________________________________________
（3）你认为小雁怎样才能实现理想？
____________________________________________________________________________
14、 课内阅读
语文测验，有一题要用“艳丽”造句，子勇写的 是：这朵荒漠上艳丽的鲜花，令人眼前一亮。吴老师把它改成了：这朵荒漠上的鲜花，开放得十分艳丽。
子勇看试卷时说:“还好，才扣了0. 5分。”
妈妈却摇摇头说:“我喜欢你原来的句子。”
“我也是!”子勇来了兴致，“只有用‘眼前一亮， 这个词， 才能显出在荒漠上见到一朵鲜花的意外惊喜……” 、
“说得好!”妈妈微笑着，“你跟吴老师说过这些话吗?”
子勇叫了起来：“妈妈，你怎么了？为了0. 5分 去找老师论理，老师不觉得你骄傲自大才怪呢！
妈妈一脸认真：“不是为了这0. 5分，疋为了把你真实的想法告诉老师。在与老师的谈话中，你或许能了解老师的想法呢”
子勇挠(náo) 了挠头说:“妈妈说得有道理。”不过，他还是下不了决心去找吴老师。
妈妈看看子勇的脸色，说:“去找吴老师，就当是考验一下自己的勇气，好不好?”
第二天，子勇一见到吴老师，心里就像敲开了鼓，说？不说？说吧，他怕老师说自己骄傲；不说吧，又的确显得自己没有勇气，两个心思打着架……
【1】妈妈鼓励子勇去找老师，有几点理由？请简要写出来。
______________________________________
【2】读最后一个自然段，你能体会到子勇此时的心理吗？请用一个词形容：_________________
【3】如果你是子勇，会怎样对吴老师说? __________________
15、 阅读短文，回答问题。
奶奶家的枣树
秋天，奶奶家枣树林的枣子熟了，绿中带红，好看极了。
我拿着根竹竿，敲打被红枣压弯了的枝头，一颗颗红得发亮的枣子，掉在绿茵茵的草地上。我躺在软软的草地上，望着蓝蓝的天空，吃着又香又甜的枣子，心里甜蜜蜜的。
奶奶看着堆成小山似的枣子，笑得眼睛眯成一条线，说：“枣树是我们家的神仙树。”
爸爸说：“枣树是黄土地上的生命树。”
我呢 说 枣树是快活树
(1)根据短文的内容填空。
( )的枣子 ( )的天空
( )的草地 ( )的草地
(2)用“ ”画出短文中表示颜色的词。
(3)填空。
枣树是我们家的_______________。枣树是黄土地上的_______________。枣树是_______________树。
(4)给画横线的句子加标点。
16、读课文内容回答问题。
1．内容：
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！
“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
2．问题：
面对这么长的一篇课文，我们可以借助什么来复述这个故事？
______________________________
17、 句子练习。
（1）仿照例子，改写句子。
例：我写完了作业。 ①我把作业写完了。 ②作业被我写完了。
太阳晒得花盆里的花儿垂下了头。
①______________________________________________________
②______________________________________________________
（2）用修改符号修改病句。
①公园里开了五颜六色的大红花。___________________________________
②语文对我很感兴趣。___________________________________
（3）照样子，把句子补充完整。
例：海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！
①平静的湖面像_________________________________________。
②碧绿的草坪犹如_______________________________________。
18、句子小天地。
（1）不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
这句话运用了________的修辞手法,把__________ 比作__________ 。我能仿写一个这样的句子:___________________________________________________
（2）我把表弟的头发修了修。(改为“被”字句)
_______________________________________________________________
（3）她说阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂。
(用关联词语将两个句子连起来)
____________________________________________________________________
19、修改下列病句。
山坡上新栽种了苹果树、梨树、枇杷树和果树。
__________________________________________
排练厅里摆满了准备练习的学员。
__________________________________________
这次运动会，取得了很好的成绩。
__________________________________________
20、修改下列病句。
1．宋庆龄是20世纪最伟大的女性。
____________________________________
2．小娟学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。
____________________________________
3．改革开放三十年来，中国人民的生活水平有了明显的增强。
____________________________________
4．我们从小养成懂礼貌，讲卫生。
____________________________________
21、习作乐园。
你想过将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？选择自己感兴趣的一样东西，展开想象写一写。题目自拟，300字左右。
