陵水县2025-2026学年二年级下学期期末质量检测语文试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列词语中,加点字的读音有误的一项是(       

A.抓(yǎng)     (fan)

B.望(xī)               (xù)

C.鱼(è)            密(mì)

D.陈(cù)             气喘吁(yū)

2、选词填空。(8分)

满分5 manfen5.com

小动物们都贮存好了过冬的(   )食品。

要考得好成绩,你(   )细心答题。

满分5 manfen5.com

那位农夫觉得禾苗一点也没长,心里十分( )。

他终于想出了好办法,( )跑到了田里。

 

3、在《断尾巴的狐狸》中,狐狸叫伙伴们干了什么事?(    

A. 搬家 B. 把尾巴弄掉

C. 不要外出 D. 躲起来

4、下面与词语“源源不断”结构相同的一项是(       

A.规规矩矩

B.无忧无虑

C.津津有味

二、填空题(共3题,共 15分)

5、恰当的运用一些词语可以使句子变生动,请你仔细读下面的句子,然后填一填。

例:阿妈(温暖的)手拉着我,我闻见阿妈身上的气息。

1、( )的天空飘着几朵白云。

2、他是一个( )的孩子。

3、我看见( )的月亮牵着那些( )的小星星。

 

6、我会看拼音写词语。

hú   zǐ   xiōnɡ měnɡ zhèn  jìnɡ  

_______________  _______________  _______________

jīn  càn càn   fú   wù 

_______________  _______________

7、根据例子和要求填写词语。

①写出三个形容山岭的四字词语:(__________ __________ __________  

②写出三个和时间有关的成语:(__________ __________ __________ 

③写出两个形容人好学的四字词语: (_________ _________

④补充完整:光彩夺目的(____________     和颜悦色地(____________

喉咙干得(____________       空气(____________

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音,写词语。

jiāo ào dài jià bào yuàn shān hú shī zi

 

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、读短文,做练习。

责任制一实行,同学们非常踊跃,因为每个同学都成了集体的主人翁,每个同学都成了班干部。你瞧,从前作业马虎出名的陈安正在细心地擦玻璃窗;因淘气著称的叶翔正小心翼翼地给金鱼换水;胆小怕羞的陈娟正在讲台上整理着老师刚批好的本子……大家都在使劲地干着,暗暗地竞赛着。

文中着重写了________、_______、_______几个人。他们的特点分别为________、________、________。

本段围绕那一句话来写的?抄下来。

 

10、课外欣赏。

植物中的化妆大师

①在植物界,一些植物为了生存,把自己乔装打扮起来,以免被动物吃掉。其中最为成功的,要数石块植物。

②石块植物生活在非洲南部及西南部的荒漠上,那里有许多沙石。石块植物为了适应这里的环境,把自己变得像石块一样矮小肥胖。没开花的时候,它们简直就像一块块、一堆堆半埋在沙土里的碎石块或鹅卵石,颜色有灰绿色的、棕黄色的,有的像雨花石,有的像花岗岩碎块,不亲手摸一摸,确实真假难辨。

③石块植物还是个爱美的家伙,每年春季,它终于耐不住寂寞,也要开花了。每天中午,鲜艳夺目的花从“石缝”里绽放,有黄的、白的,还有玫瑰色的,就像酒盅一样大小。这个时候的荒漠,像是盖上了一床巨大的花毯。但当干旱季节来临时,石块植物又加入到真正的石块当中,使荒漠一片凄凉。

④在荒漠里,肥厚多肉的植物往往是动物难得的食物,口渴了要吃它们,肚子饿了也要吃它们。石块植物能够贮存充足的水分,但它们学会了模拟石块的形状和颜色,往往很难被发现。那些饥肠辘辘的动物在寻找食物时,通常会把它们当成硌牙的小石头。

【1】根据意思在文中找出相对应的词语。

(1)改变服饰、装束,以另一种面貌出现,使别人认不出自己来。(___________

(2)分不出真假。(________________

(3)腹中无食,辘辘作响。形容极端饥饿的样子。(________________

【2】从第③段中找出一个比喻句,并画上“﹏﹏﹏”。

【3】石块植物生活在_________;石块植物的样子是_________;石块植物的花像_________样大小,开花季节是在___________

【4】石块植物把自己乔装打扮起来的原因是(    

A.为了使自己漂亮。

B.为了生存,以免被动物吃掉。

11、课外阅读。

在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。

1在文中找出下列词的反义词。

复杂—_____ 痛苦—_____

矮小—_____ 战争—_____

2用“简单”写一句话。

______________________________

12、课内阅读。

二三月的春日里,轻风(   )吹拂着,(   )细雨由天上洒落着,( )柔柳,(   )花,(   )草,( )叶,都像赶集似的聚拢来,形成了(   )的春天。这时候,那些小燕子,那么(   )小燕子,也有南方飞来,加入这(   )的图画中,为春光平添了许多生趣。

1按课文内容填空。

2画横线的句子写到的具体景物有______、_____、______、_____;表示颜色的词语有______、______、______、______、_____,这么多的颜色可以用一个词语来形容:__________。

3“像赶集似的聚拢来”写出了____________________________

13、课内阅读。

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

1请你用横线画出选段是围绕哪句话写的。

2本段描写的人物有( )、(   )、(   )、(   )、(   )。

3请你用“____”画出表现艺术家技艺高超的句子。

14、快乐读文。(阅读短文,回答问题)

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为英雄花的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

1本文是按________的顺序来写的。

2在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!这句话改为陈述句。

__________________________________________

3根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(

②形容可看的东西太多,看不过来。 ( )

③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。(   )

4本文的中心句是_________________________________________

5找出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。

__________________

15、阅读加油站。

火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!

1坚定的意思是(    )

A. 强固有力,不可动摇或摧毁

B. (立场、主张、意志等)稳定坚强;不动摇

C. 坚固有韧性。

2你对火神的评价是_______________

3文中最能突出普罗米修斯的英雄形象的句子是(    )

A. 为人类造福,有什么错?

B. 我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!

C. 只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、按要求完成句子练习。

1.朱德学会了一些干农活的技巧和本领。(改为“把”字句)

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2.教室里响起了热情的掌声。(修改病句)

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3.让我们感到愉快的事情,难道我们不应该感激吗?(改为陈述句)

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4.水罐里突然涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。(缩写句子,只留主干)

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17、按要求修改句子。

1.请修改下面的句子。

最近,举行了学校许多综合性学习活动。

_____________

2.请给下面的句子改成转述句。

裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”

_____________

18、用下面词语的不同意思写句子。

1.骄傲:①自以为了不起,看不起别人。

_____________________________________________________________________

②自豪:______________________________________________________________

2.开放:①(花)展开。________________________________________________

②允许进入或利用。____________________________________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、读一读,改一改。 

我家养了白兔一只。它长着两只长长的耳朵,一对大眼睛红宝石似的。毛茸茸的小尾短短的。前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。可爱极了。

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20、用修改符号修改病句。

有趣的故事,不仅留下的是开心的笑声,还有更多的思考。

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

从下面所给的题目中选择一个,发挥想象写一个有趣的故事,创造属于自己的想象世界。

1.假如我变成了______ 2.躲在森林里的月亮

3.一个有魔法的文具盒

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