广安2025-2026学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、给带点字选择相应的省、市名称。（填序号）

爷爷一边看沪剧《马永贞》，一边告诉小孙子：沪剧是我国（　　）的地方戏，马永贞是一位抗日英雄。

A. 湖南 B. 河北 C. 上海 D. 江苏

2、下列词语书写有误的一组是（   ）

A．搭桥 古塔 蓬勃 帐篷

B．公鸡 鸣叫 哈欠 给予

C．要求 玩耍 钩鱼 水沟   

D．合拢 打扰 绒毛 毛线

3、下面诗句中，不属于描写传统节日的一项是（   ）

A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B.迟日江山丽，春风花草香。

C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 D.待到重阳日，还来就菊花。

4、下列各组词语中有错别字的是那一项？（   ）

A.阻控  分组  组建  阻挡 B.修理  休息  抢修  午休

C.瓣别  花瓣  分辨  豆瓣 D.警察  检查  查案  观察

5、词语搭配。

（________）地回答 （________）地逼近 （________）的神气

（________）的废墟 （________）的尘土 （________）的泥土

（________）的生活 （________）的货船 （________）的珊瑚

6、按课文内容填空。

（1）《惠崇春江晚景》是一首题画诗，是宋代诗人____根据名僧惠崇的画作《________》而写的，画面景物有动有静，静得景物有______、_____、______、______等，动的景物有______、_____等。诗人通过这些景物的描写，展现了一幅美丽的春江图。

（2）《池子与河流》告诉我们的道理是：_______________________

（3）《花钟》这篇课文向我们介绍了花儿开放时间不同的原因，是和_______、_______、________和_____________有关，赞扬了植物学家高超的_________和聪明的________。

7、照样子,写词语。

(1)源源不断(AABC式):

_______　________

(2)无忧无虑(无×无×式):

_______　________

(3)滚滚滔滔(AABB式):

_______　________

(4)翻来覆去(带有反义词的):

_______　________

8、看拼音，写词语．

mó gu   ǒu ěr   xīn shǎng   nuò ruò

jì xù      qiān xū   chèn shān   sū xǐng

9、精彩片段赏析。

一身（　　　　）的羽毛，一对（　　　　　　）的翅膀，加上（　　　　　）尾巴，凑成了那样（　　　　　　　）的小燕子。

【1】按课文内容填空。

【2】作者按照从________到________的顺序，抓住了小燕子的________、________和________进行描写，写出了小燕子的外形特点：______________。

10、阅读空间

美丽的南沙群岛（节选）

南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。

【1】根据句子意思在文中找四字词语。

（1）颜色繁多，非常好看。（_________）

（2）心境开阔，精神愉快。（_________）

【2】“翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。”这句话中的“翡翠”指_________，“蓝玉”指_________。

【3】用“ ”画出选段的中心句。

【4】赏析画线的句子。

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11、阅读空间。

《火烧云》选段

天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的 一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色 葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来的，见也未曾见过的颜色。

【1】选文作者是________，文章选自其著作《___》。

【2】在文段空白处给句子加标点。

【3】这段话采用_________的修辞方法，写出了火烧云不仅颜色_________而且变化_________。

【4】用“﹏﹏﹏”画出描写火烧云颜色的词语，这些词语可以用 这个词来概括。

【5】“还有些说也说不出来，见也没见过的颜色”这句话说明了（  ）

A．火烧云的颜色多

B．火烧云变化得很快

【6】请仿照第2段中第一句的写法，用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。

___________________。

12、课外阅读岛。

大树的本领

　我的名字叫大树,是森林家族中的一员。我们的大家族是人类的特殊“卫兵”。为了保护人类的环境,我们这些特殊“卫兵”像魔术师一样,有时要变成“工厂”,有时要变成“机器”,有时又要变成一种“特种板”……

　我们大树的第一个本领,就是吸进二氧化碳(tàn),吐出氧气。要是没有我们这个规模巨大的氧气制造工厂,地球上的氧气,早就被人类和各种生物吸完,生命也就不存在了。

　我们大树的另一个本领是消音。噪音是人类的大敌,(　　　)干扰人们的谈话、通讯,影响人们休息,(　　　)长期受噪音影响,还会使人听力减弱,使人心脏、血压、神经等出现异常。而我们大树,却站在抗噪音的第一线。我们手拉手,组成一道道“隔音板”,随风摇摆,声波传来就被驱(qū)散了。你看我们的本领大不大?

1.给下面的多音字注音。

规模(　　　)　血压(　　　)

驱散(　　　)

2.选择合适的关联词语填到文中的括号内。

既……又……　不仅……而且……

3.噪音对人类的危害是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

4.读了短文,你受到了什么启发?

13、美文赏析。

大作家的__________

萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时，他遇到一个小姑娘。小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。

临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。

可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”

萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。

事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”

【1】将题目补充完整。

【2】写出下列词语的反义词。

惊喜——_______ 喜欢——_______

谦虚——_______ 著名——_______

【3】文中画横线的部分的描写作用是为读者刻画出一个可爱的小姑娘形象。

【4】下面说法正确的一项是（ ）

A．小姑娘谆谆教导萧伯纳怎么写作。

B．萧伯纳不知道什么是谦虚。

C．莫斯科是苏联的一个城市。

D．小姑娘也是一个作家。

【5】这篇文章表现了萧伯纳怎样的特点？说明了什么道理？

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14、阅读理解

懒惰的乌鸦

从前，乌鸦的羽毛是五彩缤纷的。

冬天快要来临了，动物们都在准备冬天的食物，唯独乌鸦还在树上懒洋洋地睡大觉。百灵鸟看见了，好心地劝告她：“乌鸦姐姐，冬天快到了，你快点去找冬天的食物吧！”乌鸦张开朦胧的睡眼，望了百灵鸟一眼：“太阳还当空照哩！晚一点找食物也不迟！”说完，又呼呼大睡了。百灵鸟无奈地看着她，只好飞走，又忙着去找食物了。

冬天很快就到了，乌鸦因为还没有找到食物，她忍着饥寒，挨家挨户向别人借点食物，大家都说：“谁让你这么懒惰，不听劝告的，我们是不会同情一个懒惰的家伙的。”

乌鸦只好忍着，飞啊飞啊，终于找到一个荒废的树洞。她用木柴钻火取暖，在旁边睡着了。火越烧越旺，把乌鸦的羽毛烧着了，而乌鸦却浑然不知，她的羽毛被烧成黑色了。

从此以后，乌鸦子子孙孙的羽毛都是黑色的了。

【1】冬天快要来临了，乌鸦在 ，动物们在 。（ ）

A．睡觉 找食物

B．找食物 睡觉

C．借食物 找食物

【2】冬天到了，乌鸦为什么没有食物？（ ）

A．因为乌鸦想冬眠，不需要食物。

B．因为乌鸦没有朋友，借不到食物。

C．因为乌鸦太懒了，冬天还没到时，不去找食物，反而懒洋洋地睡大觉。

【3】“太阳还当空照哩！晚一点找食物也不迟！”从中你看出了一只怎样的乌鸦？（ ）

A．无忧无虑

B．得过且过

C．不因以后的生活而焦虑

【4】你能用相关的名言警句说说体会的道理吗？

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15、阅读课文片段。完成练习。

“可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小叶说。

“再说，怎么梳呢？那么长的头发。”小美也说。

“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了！”小真说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”

【1】画横线的句子使用的修辞手法是________，把________比作________。

【2】文段最后的省略号的作用是（   ）

A.表示话没有说完 B.表示语言的断断续续 C.省略同类词句

【3】这几段话主要写了小真的长头发（   ）

A.怎么洗 B.怎么梳 C.怎么梳和怎么洗

16、按要求填空。

1．本册书中你最喜欢的一篇课文是《________》，因为_______。 

2．本册书中你最喜欢的人物是____，因为______。

17、看着“我”的行为,外公被深深地感动了。(改为反问句)

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18、按要求改句子。

（1）他不得不承认妈妈说的话很有道理。（改成肯定句）

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（2）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）

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（3）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩写句子）

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（4）等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。（仿写句子）

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19、修改下面的一段话，并抄写下来。

课堂上，黄老师请龙一鸣讲“守株待兔”的故事，他上台已后讲得很生动。同学们专心地听着，他讲完刚一，黄老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着发出激烈的掌声。

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20、修改下面的病句。   

（1）我们上街买了许多东西，其中有铅笔、文具、笔记本和水彩笔。

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（2）在同学的帮助下，很快改正了错误。

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21、以《这就是我》为题，写一篇作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。