2024-2025学年(下)遵义八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列句子中加点成语使用不正确的是(   )

A. 他们的演奏戛然而止,但我的耳中还回想着那美妙的乐声。

B. 这幅苏绣作品真是巧夺天工,令人叹为观止

C. 上课铃声响了,同学们还在你一言我一语地讲话,可是当看到严厉的班主任时,都销声匿迹了。

D. 历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘花开的胜景,让人在艺术品中感受花香鸟语的氛围。

2、下列各项中字形和字音都正确的一项是(   )

A.缈茫   慢(dài B.竹蒿   归shěng

C.朦胧   辈(háng D.赤博   育(

3、下列各项中没有错别字的一项是()

A.弥散  静穆  惊心动魄  穿红戴绿

B.皎洁  恬静  叹为观止  草长鹰飞

C.纠葛  褪色  戛然而止  故名思义

D.思幕  行辈  一马当先  大彻大悟

4、下列各组词语错别字最多的一项是(       

A.瞳仁       躁热       恬静       元气淋漓

B.晦暗       束缚       羁绊       渺远

C.搏击       磅礴       战粟       振撼

D.幅射       闭塞       亢奋       惊心动魄

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、卖炭翁

白居易

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

【1】下列对诗歌理解有误的一项是( )

A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”以肖像描写表现了卖炭翁烧炭艰辛、生活艰苦。

B.“文书”是公文,“敕”指皇帝的命令,“文书”和“敕”表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

C.诗中“牛困人饥”与“翩翩两骑”形成鲜明对比,突出表现了劳动者与宫使境遇的悬殊。

D.全诗记述了卖炭翁烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁饱受压榨、欺凌但敢于反抗的人物形象。

【2】这首叙事诗表达了作者怎样的思想感情?

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、理解性默写。

(1)诗中描写卖炭翁外貌的句子是:____________________________________

(2)诗中“________________________________________”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、名著阅读

“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

(1)这段激动人心、几十年来被千万青年人作为座右铭的文字,出自前苏联小说《________》,表现了书中主人公________对生命的诠释。

(2学校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的系列活动,其一就是围绕上面小说主人公的名言召开题为“生命的价值”的座谈交流会。请你为主持人拟写交流会的开场白(不少50字)

______________________________________________________

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、学会谅解

①谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是       ,能       ;谅解是       ,能       。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说:同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要! 

②确实,谅解非常重要。我国先哲们早就认识到了这一点。圣人孔子曾说:“己所不欲,勿施于人”。意思是说,无论做什么事,都要推己及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。这种以己推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在《原毁》中说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”强调做人要严于律己,宽以待人,同样体现了人际交往中的谅解精神。

③谅解在我国传统的伦理道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。

④唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。但是,李世民十分欣赏魏征的才干和人品,于是便谅解并重用了他,让他做到了宰相,帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面,但我们不能不认识到,这也与他宽宏大度、善于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就了霸业;蔺相如谅解了多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈……相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又有哪一个能做出一番事业呢?

⑤古人尚能如此,在社会生活日趋复杂的今天,人与人之间更需要谅解。那么,怎样才能学会谅解呢?

⑥谅解,需要彼此沟通。客观事物纷繁复杂,个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性,人与人之间难免会产生误解和冲突。因此,当自己与他人产生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。

⑦谅解,需要换位思考。这就需要我们设身处地地为别人着想。积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易谅解别人。

⑧谅解,需要忘却前嫌。忘却,是谅解的良方。克制性的谅解,不是真正的谅解,它不能祛除感情伤口上的脓水,医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解,才是真正的谅解。

⑨我们提倡谅解,但是,谅解并不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为,还需要勇敢地站出来,与之做坚决的斗争。

⑩所以,我们要学会谅解。只有这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加美好。

(有删改)

1本文的中心论点是什么?文章从哪两个方面进行论述的?请简要回答。

2第②段主要运用了什么论证方法?有何作用?

3仔细阅读第④段,简要分析本段的论证过程。

4从全文的论证过程看,为什么不能将第⑨段删去?

5仿照文章第①段中的画线句子,将后面的句子补充完整并写在下面横线处。

谅解是     ; 

谅解是     

六、作文(共1题,共 5分)

9、以下两题,选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外文体不限;③字数在500字以上;④凡是涉及真实人名、校名,地名,一律用A、B、C等英文字母代替;⑤不得抄袭。

(1)生命中,有很多美好的瞬间,让人难以忘记,而那令我的世界春暖花开的一刻,更让我无限眷念。

请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题作文。

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

他一直觉得活着没有什么意义,于是去向哲学家请教。

哲学家拾起树底下的一块石头:“你把这块石头拿到市场上去卖,但是记住,无论别人出多少钱,你都不要卖。”

他这样做了。人们出价很高。

他把石头拿到玉石市场、珠宝市场去卖,石头价格一路飙升。

“怎么会这样呢?”他不解地问哲学家。

“一块普通的石头,当你非常珍惜它,把它当成稀世珍宝时,它便拥有了无上的价值。人不也一样吗?”

查看答案
下载试卷