2024-2025学年(下)陇南八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列句子中,词语使用正确的一项是( )

A.小明沉迷于电子游戏,老师曾多次批评教育他,但他仍然矢志不渝

B.这兄弟俩感情深厚,亲密无间,无论什么时候都形影相吊

C.我国的疫情已基本上得到控制,但大家仍不能掉以轻心,谨防新冠病毒死灰复燃。

D.美国的疫情失控,截至6月21日,死亡人数已过十二万,简直是前赴后继,情况危急。

2、请选出下列句子中没有语病的一项(   )

A. 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。

B. 她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起吃饺子,放鞭炮。

C. 一个人如果要开创自己的光明前程,关键就在于持之以恒的努力和付出才能够实现。

D. 青年应该把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。

3、依次填入横线上的词语正确的一项是(   )

①每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中   黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

②我母亲   我最严,她是慈母兼任严父。

③我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能   出光明了吗?

④16年后,探险家余纯顺又在那里遇难,更给罗布泊增添了几分 色彩。

A. 望见   管束   迸射   神秘   B. 瞥见   管理   迸溅   神圣

C. 望见   管理   迸溅   神圣   D. 瞥见   管束   迸射   神秘

4、下列句子没有语病的一项是(   )

A.二环南高架的建成通车,大大地改善了我市交通拥堵的压力。

B.能否抢到这张火车票,决定着张阿姨是不是可以回家过年。

C.通过学习中国优秀传统文化,使我更加为中华民族感到骄傲。

D.晚饭后,我陪两个邻居家的小朋友玩新买的玩具。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、卖炭翁

唐 白居易

(自注“苦宫市也”)

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

1下列对诗歌理解赏析正确的一项是( )

A. 这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B. 白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。

C. 全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。

D. “卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。

2试赏析“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、诗文默写。

(1)海内存知己,_______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)_______________,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)

(3)_______________,悠悠我心。(《诗经》)

(4)挥手自兹去,_______________。(李白《送友人》)

(5)知不足,_______________。(《虽有嘉肴》)

(6)万籁此都寂,_______________。(常建《题破山寺后禅院》)

(7)_______________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(8)_______________,肩膀上的红旗手中的书。(贺敬之《回延安》)

(9)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,______________________________。(陶渊明《桃花源记》)

(10)王安石在《子美画像》诗中说:“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是:______________________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、名著阅读。

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

(1)这段文字出自苏联作家_____(人名)的小说《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔是在_____的情况下,思考生命的价值。之后,在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,以另外一种方式——____ 践行着他生命的誓言。

(2)下列选项中不正确的两项是 ____)(____

A.路遥《平凡的世界》为我们描绘了一个温暖而不平凡的世界。哥哥孙少安不安于现状,立志改变乡村贫困的面貌。弟弟孙少平渴望走出乡村,融入现代文明。

B.法国文学家罗曼·罗兰创作了《名人传》,包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《巴尔扎克传》。

C.《昆虫记》之所以引人入胜,与法布尔独特的研究方法有关。他一反常规,用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。

D.保尔在历练与考验中成长,这就如同钢铁在烈火与骤冷中铸造。历练与考验,坎坷与起伏,锻造了保尔的信念和意志。

E.保尔救出朱赫来后,被谢廖沙出卖,被白匪关押起来。

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面文章,完成各题。

槭树下的家

席慕容

①我先是被鸟的鸣声吵醒的。

②是个夏日的清晨,大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了,除了麻雀的吱喳声之外,还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音,年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢,在那一段时间里,我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声,听了就让我想微笑、想再听。

③屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚,光线不容易透进来,可是,我知道,窗户外面一定有很好的太阳,因为,从鸟的鸣声里,可以听得出它们的雀跃和欢喜。

④而且,孩子们也开始唱歌了,就在我的窗下。仔细分辨,唱歌的人有的是坐在矮墙上,有的是爬在树上。他们一面唱一面嬉笑,那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声,还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咭咭格格的笑声,让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。

⑤原来,早起的孩子和早起的小鸟一样,是快乐得非要唱起歌来才行的啊!

⑥在这些声音里,我也听出了我孩子的声音,对一个母亲来说,自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的,那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来时就滑来滑去,圆滚滚的、晶亮亮的,一直不肯安静下来。

⑦然后,忽然间传来一声低沉的喝止:“小声一点,你妈妈还在睡觉。”

⑧那是一种低沉而宽厚的男中音,是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实,这个时候我已经完全醒了,可是我愿意假装安静地躺在床上,享受着他给我的关怀。

⑨在阴暗和幽凉的室内,在我们干净而舒爽的大床上,我一个人伸展着四肢,静静地微笑着。把脸贴近他的枕头,呼吸着我最熟悉的气息,枕头套的布料细而光滑,触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家,我的亲人,我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物,虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失,可是,能够在这一刻,能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福,一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福,我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。

⑩在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树,长得可真是快,七八年前只有手臂样粗细的幼树,现在却个个都是庞然巨物了,跟着四季的变化,把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责,春天时长出好多软软的叶子,绿得逼人,一簇簇的小花开得满树,在月亮底下每一小朵,每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓荫,风吹过来,说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红,几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候,满树的叶子都落了,屋子里就会变得出奇的明亮,而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝丫之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来,当作宝贝一样地献给我,小小的鸟窝编织得又圆又温暖,拿在手上虽然没有一点重量,却能给人一份很扎实的快乐。

⑪对我来说,我的这一个槭树下的家,和它的小小窝巢也没有什么不一样啊!这个槭树下的家,就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房,不过是一个普普通通的家庭,不过种了一些常见的花草树木。春去秋来,岁月不断地重复着同样的变化,而在这些极有规律的变化之中,树越长越高,我的孩子越长越大,我才发现,原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美,取之不尽,用之不竭,我的心中因而常常充满了感动与感谢。

1联系选文内容,说说对文题的理解。

2对文中第②⑥段中画线句按要求进行赏析。

(1)我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声,听了就让我想微笑、想再听。(从加点词的表达效果)

(2)那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来时就滑来滑去,圆滚滚的、晶亮亮的,一直不肯安静下来。(从修辞运用角度)

3第⑩段中,作者细致描写了一年四季的槭树,有何作用?

4请结合生活实际谈谈你对第段画线句的理解。

六、作文(共1题,共 5分)

9、作文

每个人都在成长的旅途中,永不停歇。每个人都经历成长过程,独一无二。

请你以“我的成长历程”为题,写一篇在班会上分享给同学们的演讲稿。

要求:①体现演讲稿的特点,不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

查看答案
下载试卷