2024-2025学年（下）德阳八年级质量检测语文

1、下列加点字注音正确的一项是(　　)

A．行辈(háng)　　龟裂（guī）　　糜子(méi)　　 悄悄（qiāo）

B．脑畔(pàn)      斡旋（wò）      两栖(xī)       风雪载途 （zài）

C．羁绊(jī)     闭塞（sè）      褶皱（zhě ）     大彻大悟(chè)

D．垂髫（tiáo） 帷幕(wéi)        衍射 (yăn)      销声匿迹(lì)

2、下面加点的词语使用有误的一项是（   ）

A.他热心公益，乐于助人，真是名副其实的身边好人。

B.4月23日“灵石县第八届全民读书月”活动在县文化艺术中心启动，活动现场的大庭广众络绎不绝。

C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

D.她的作品在这次征文比赛中脱颖而出，得到评委的一致认可。

3、下列句子没有语病的一项是（　　　　）

A.只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。

B.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

C.由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。

D.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。

4、下列语句表述错误的一项是（ ）

A.鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，字豫才，第一次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。

B.《回延安》运用了比喻、拟人、排比、夸张等多种修辞手法，如“母亲延安就在这里”就运用了比喻的修辞，把“延安”比作“母亲”。

C.“记”是古代的一种文体，用于叙事、写景、状物等，如《桃花源记》属于叙事，《小石潭记》属于写景。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三个部分。“风”是各地方的民歌民谣；“雅”是祭祀乐歌；“颂”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼。

5、鲁山山行

梅尧臣

适与野情惬，千山高复低。

好峰随处改，幽径独行迷。

霜落熊升树，林空鹿饮溪。

人家在何许？云外一声鸡。

【1】这首诗一开始就奠定了全诗的感情基调，这种感情用诗中的一个字来概括，就是___________字，诗人在“山行”过程的描写中，和这种感情互相呼应的字是________。

【2】诗的尾联历来为人称道，请赏析这一联。

6、诗文默写。

（1）海内存知己，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）_______________，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）

（3）_______________，悠悠我心。（《诗经》）

（4）挥手自兹去，_______________。（李白《送友人》）

（5）知不足，_______________。（《虽有嘉肴》）

（6）万籁此都寂，_______________。（常建《题破山寺后禅院》）

（7）_______________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（8）_______________，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》）

（9）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_______________，_______________。（陶渊明《桃花源记》）

（10）王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是：_______________，_______________！

7、根据你的名著阅读积累，完成下面各题。

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧：在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

（1）这段文字出自《   》，这是书中主人公   对生命的诠释。

（2）这部书成功地刻画了很多感人至深的英雄形象，请你选择下列人物中的一个进行介绍，着重介绍人物的事迹和精神品质。

阿尔焦姆  丽达  朱赫来

8、阅读名著《钢铁是怎样炼成的》，回答各题。

（1）他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。

吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（B）送给他的毡靴，但这些都救不了他。

每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。

（2）母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信昐到晩班信。

失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”

【1】选文中“A”“B”两个人物分别是________、________。

【2】联系整部作品，简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。

9、阅读下面文字，按要求作文。

明月清风，荒漠戈壁，是自然的给予；成功快意，失落伤怀，是生活的给予；点赞鼓励，吐槽鞭策，是他人的给予……我们在获得中给予中一路走来，我们又将拿什么给予别人？

请以“给予”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定；②文体不限，诗歌除外；③不少于600字；④不要出现真实的校名、人名、地名等。