2025年吉林辽源初二下学期二检语文试卷

1、下面句中加点的成语运用错误的一项是（ ）

A.如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。

B.我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是无动于衷就可以得到知识的。

C.人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。

D.11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。

2、体会加点词的意思，选出意思相同的一组(　　)

A. 初极狭，才通人   阡陌交通，鸡犬相闻

B. 欲穷其林   欲与天公试比高

C. 便舍船，从口入   土地平旷，屋舍俨然

D. 渔人甚异之   或异二者之为

3、下列句中不含古今异义词的一项是（  ）

A.率妻子邑人来此绝境 B.乃不知有汉，无论魏晋

C.自云先世避秦时乱 D.隶而从者，崔氏二小生

4、给空缺处选填语句，最恰当的一项是（  ）

阅读使人优秀。通过阅读，我们获取知识，激活理性，头脑变得聪明。通过阅读，我们体验情感，感悟生命，心灵变得丰富。   精神的快乐，满足人的高级属性，享受做人的快乐，是幸福的最主要内涵。阅读使人宁静。养成了阅读习惯的人，拥有内在的自足和充实，往往淡泊名利，不易受外界的诱惑，因为他拥有好得多的东西。

A. 怎样让阅读获得某些作用呢？

B. 阅读使人幸福。

C. 怎样才能通过阅读获得快乐？

D. 阅读的确是一件幸福的事情。

5、阅读下面的唐诗，按要求回答问题。

茅屋为秋风所破歌(节选)

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

【1】“归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与诗中哪个词相照应？“我”叹息什么？

【2】“自经丧乱少睡眠”表现了“我”怎样的情感？

6、默写

（1）僵卧孤村不自哀，_________________。 （《十一月四日风雨大作》）

（2）_________________，长使英雄泪满襟。（《蜀相》）

（3）_________________，不识字烟波钓叟。（《沉醉东风·渔夫》）

（4）_________________，满川风雨看潮生。（《淮中晚泊犊头》）

（5）孤村落日残霞，_________________。（《天净沙·秋》）

7、运用你课外阅读积累的知识，完成（1）、（2）题。

（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子________的，“书”指的是_________。

（2）保尔·柯察金是前苏联作家_________写的长篇小说《_________》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。

8、阅读《社戏》中的几段文字，完成下列小题。

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

【1】选文画横线句子中的“他”指的是（ ）

A.空气 B.夜气 C.豆麦 D.笛声

【2】下列对选文内容理解不正确的一项是（ ）

A.选文运用纪实的手法，记叙了鲁迅先生儿时去看社戏的往事，表现了他对乡间美好生活的留恋。

B.“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”这个比喻符合当时舟中观夜景的实际情形：因山势起伏，船行疾速，山色淡黑，群山极像“踊跃”的、“铁”青的巨兽的脊背，同时也写出了船速之快，看戏心切。

C.“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。”这句从视觉、嗅觉、触觉角度写了两岸的景象。

D.第①段中的“磕”“退后”“上前”等词语生动了表现了少年们驾船技术的娴熟。

【3】下面四组诗句中所描绘的季节与选文所反映的季节相同的一项是（ ）

A.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

C.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

9、作文。

每个人都是一个不可或缺的重要角色。无论是家庭还是社会，无论是工作还是生活，请以“角色”为话题，写一篇文章。

（提示与要求）（1）自选文体；（2）文中不要出现真实的地名、校名等相关信息；（3）不抄袭他人作品，字数不少于500字。