1、写出下列词语的近义词。
要挟(_____) 阻挠(_____) 藐视(_____) 竣工(_____)
2、先把词语补充完整,再按要求完成下面的问题。
余音( )梁 ( )( )如生 轻歌( )舞
惟妙惟( ) 笔走( )( ) 高山( )水
1.形容描写或模仿得非常逼真的词语有__________和__________。
2.形容声音十分动听悦耳的词语有__________和__________。
3.从上面词语中,任意选择一个词语造句:____________________________________
3、智慧拼音宫。
2028年9月10日,大学毕业的我重回小学母校,回忆不断,juàn liàn(_____)无边,yùncáng(_____)在心底的chì rè (______)情感瞬间爆发:回想教室里留下了我xī xì(_____)打闹的身影;回味有púsà(_____)的心肠的老师jīng zhàn(____)的教学技艺,感谢您对我的用 心diāo zhuó (_____);回望过去,不仅有淘气的男生在公园草地上捉háma(____)、打 táng láng (____)的身影,更有那哭鼻子时yī wēi(_____)在老师身边,独享的那份师爱……感恩老师,感恩母校!我定将努力学习,回报您的栽培之情。
4、课外类文阅读。
渔歌子
[唐] 张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
(1)查字典,给加点字注音。
西塞山( ) 箬笠( )( )
鳜鱼( ) 蓑衣( )
(2)这首词的词牌名是__________,韵脚是________。
(3)“不须归”的意思是( )
A.不用回家。 B.不需要回家。 C.不愿意回家。
(4)这首诗写了______季的景物:______、______、______、______、______、______、______、______。
(5)想一想:老渔翁为什么“不须归”呢?
________________________________________________________________________
5、能力提升题
一位老翁做寿,专程请当地文人给自己写一副祝寿联,文人得知老翁的生日是11月11日,又知他今年80大寿,便写下了下面这副对联:
上联:十一月十一日
下联:八十(____)八十(____)
下联空出两个字,请你把它们补出来吧。
6、阅读理解
自学古诗《金缕衣》,结合注释,写出诗句大意。
金缕衣①
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取②少年时。
花开堪③折直须④折,莫待⑤无花空折枝。
注释 ①金缕衣:缀有金线的衣服,比喻荣华富贵。②惜取:珍惜着。③堪:可以,能够。④直须:尽管。直,直接,爽快点。⑤莫待:不要等到。
__________________________________
7、阅读下面一首古诗,然后完成练习。
春夜洛城①闻笛
[唐]李白
谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳②, 何人不起故园情!
注释:①洛城:洛阳城, ②折柳:即《折杨柳》笛曲,内容多是离情别绪。
【1】这首诗是在什么季节的什么时间所写?
________________
【2】用自己的话说说画横线的诗句的意思,并写下来。回忆《泊船瓜洲》写出和这句诗类似的诗句。
________________
8、古诗理解。
六月二十七日望湖楼醉书(其一)
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】作者是宋代文学家______,本诗的诗歌体裁是____________
【2】诗人描绘了一场______雨,天气变化是_______________
【3】下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )
A.第一句“翻”字生动形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态
B.第二句“乱”字生动形象地写出了一片急雨打入船中的状态。
C.第三句“卷”字生动形象地写出风力度之大,将大雨吹得无影无踪
D.全诗写雨不在雨,全为一个“醉”字,人因酒而醉,诗因醉而做。
9、课外拓展。
可爱的地球
①我登上月球以后最强烈的感受,就是对地球的爱更深了。地球虽有缺点,可是比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。金星被炽热的气体包裹着,火星周围则笼罩着一层冰冷的二氧化碳。它们都不适合人类居住。
②地球对我们却非常合适。它有个美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,也不会自行焚化。混合而成的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。
③地球的一大特点是它有斜轴。正是斜轴,造成了四季的交替变化。人们可以毛衣之后穿夏装,绿叶之后赏红叶,避免生活单调。
④我们很幸运,地球自转一周是二十四小时,这样的速度也刚好合适。你想一想,地球如果转得像,土星一样快,每十小时自转一次,情形会怎么样?你就要不断地上床、起床了。
⑤有些人批评过地球的引力,说它太强,人从一两米那么高的地方跌下来,就会把腿摔断了。不过它也有一些很大的好处足以与此相抵,例如房子不会轻易被风吹走。
⑥有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是,无论天气多坏,也比根本没有好。如果人们在月球上相遇,恐怕没有什么可寒暄的。也许只能说:”这个季节,陨石似乎多了一点。”接下来就只好僵住,相对无言了。
⑦地球千秋万世运转不停,只要妥善维护,总可以做我们永世的乐土。
【1】阅读目的不同,关注的内容就会有所不同,如果给你下面的任务,你会优先选读哪部分内容?
任务一:短文中,作者列举了地球的哪些优点?
优先选读第___到第___自然段的内容。
读后,请作答,优点有:_________
任务二:小明要做一期关于地球季节和气候的手抄报,他可以优先选读第___自然段的内容。
【2】文章第①段画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?
__________________
【3】读了短文,你认为我们应该怎样对待地球呢?
__________________
10、阅读短文,回答问题。
童年趣事
童年在我的印象中已经模糊不清了,但有一件事我至今都没有忘记,我一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级,有一次老师让我们回去写一篇介绍学校风景的作文。可回到家,我的脑子里却是一片空白,尽管苦思冥想,仍然下不了笔。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物,该怎么办呢?
我正苦(脑 恼)着,忽然想起来小时候妈妈常说的一句话:“李白斗酒诗。”于是我灵机一动,想李白只要一喝醉了酒就可以写出许多首诗来。可谓诗性大发,要是我也喝醉了,岂不是也能灵感大发,文章挥笔而出?
说干就干,幼稚的我当时还满怀信心的以为自己掌握了写文章的诀窍呢。我来到酒柜前抓起一瓶白酒就咕咚咕咚的喝了几口。“哇,好辣呀!”我不禁叫起来,可为了写出好文章,我只好迫不得已强撑着咽下去。嘴里不时念叨着:“良药苦口,良药苦口。”
过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才刚进门,我便感到两腿发软,双眼模糊,转眼便是一片(膝 漆)黑,我睡着了。
等我醒来已经是晚上了,妈妈正照料着我,她对今天的事一脸疑惑,忙(徇 询)问我,我这才想起傍晚的事,发现自己脑子里也是空白一片,我顿时失望透顶,再不相信什么“李白斗酒诗百篇”了,我把傍晚发生的事,原原本本地告诉了妈妈。可妈妈并没有大笑不止,而是(严谨 严肃)地对我说:“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”我明白了,原来写作的诀窍就是积累和观察呀!
【1】用“/”划去稳重括号里不恰当的字词。
【2】补充词语,并解释意思。
迫(__________)得(__________):_______________________________
【3】读下面的句子,联系上下文回答问题。
要是我也喝醉了,岂不是也能灵感大发,文章挥笔而出?
(1)这是一个(__________)
A.设问句 B.疑问句 C.反问句 D.感叹句
(2)根据课文内容,“我”会有这种想法是因为___________。以为只要像李白那样___________________就能写出好文章来。
【4】文中的“我”经过这件事后,明白了什么?
_____________________________________
11、阅读理解。
零下十度
宋伯虎
①下午,我正坐在电脑前,忽然被蹦出来的天气提示吓坏了,明天零下十度!怪不得刚坐了一小会儿,就觉得寒冷像一条小蛇,顺着脚跟往上爬。原来是“山雨欲来”啊!
②我赶紧收拾东西往家赶,父亲好久没洗澡了。洗洗泡泡好防冻,我得带他洗澡去!刚到家,妻子就迎上我:“明天零下十度知道不?快带咱爸洗澡去!我刚才从超市给他捎来身保暖内衣,洗完换上。”父亲不在家,我打他手机。“我这就回去,听说明天降温,我到这边割点肉,明天加白菜粉丝炖着吃。补充营养不怕冷啊!”父亲在电话里对我说。
③父亲年纪大了,好晕。我知道他喜欢泡澡,就让他蹲在池子边上,俩胳膊搭在阶儿上,边泡边聊天。渴了,就把带来的开水递给他。泡够了,我就给他搓搓背。我尽量把手掌平铺在他身上均匀用力。父亲很享受我的“搓功”,躺在那儿任凭我的摆布。他依然宽阔的肩膀上还留有当年强壮的影子,臃肿松弛的“将军肚”却在描述岁月的沧桑。等到照顾父亲洗过头打过肥皂穿好衣服,我才又返回澡堂。
④我喜欢和父亲泡澡,听他评书般的讲历史,讲国的历史,讲家的历史,也讲自己的历史。看他和我在一起时的满足感,体会我能帮父亲做点儿事的成就感,这些能使我感受到浓浓的天伦之乐。
⑤回到家吃过饭已经很晚了,我来到楼上看见母亲正在沙发上忙针线。“俺孙子的棉袄袖子短了点儿,怕冻着他的手,我给接长点儿。”母亲说。我赶紧给她倒杯热水,叮嘱她早点休息。
⑥被窝暖暖的,有阳光的味道。妻子得意洋洋地说是她晒的被子。我问:“爸妈的呢?”妻子娇嗔道:“还用你说!”
⑦可能是睡得太舒服了,第二天早晨我起得晚一点。下楼来到院子,发现水盆里的冰厚厚的,水龙头也冻上了。昨天从澡堂里带来的湿毛巾现在硬梆梆的。“用水都是从外面压水井里打上来的,自来水没法用了。”妻子说。我来到厨房,看见母亲早已把炉子生好,火苗儿正开心的往上窜。母亲、妻子和我一会儿就把早饭做好了,等到儿子女儿和我父亲晨练回来,我们一家人围着炉子享受母亲的拿手菜“猪肉粉丝”。看得出来,都吃得倍爽!
⑧我去上班,女儿上学,我俩一路。“爸,不是说今天零下十度吗?不像担心的那么冷嘛!”我的感觉也是这样,零下十度,不冷。
【1】通读全文,概括出当气温下降的消息传来前后,一家人做了哪些事情
“我”:________________________;妻子:______________________ ;
父亲:________________________;母亲:________________________。
【2】文章所有材料都是围绕“明天零下十度”来安排的,有人说第④段似乎扣题不紧,可以删去,你认为呢?
__________________
【3】文章结尾说父女俩上班、上学的路上不感到“零下十度”那么冷,为什么?
____________________
【4】请说说文中画“ ”句子写得好在哪里。
___________________
【5】读完本文后,你感悟到作者所要表达的哪些情感?
___________________
12、开心阅读。
______________________
我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。
今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。
(1)“舍”在字典里的读音有两种: shě shè; 字义有:
①舍弃 ②施舍 ③房屋 ④养家畜的圈
文中的“舍不得吃”的“舍”应取读音( ),应取字义( )。
(2) 写出下列词的近义词。
将信将疑——( ) 肯定——( )
(3) 不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。
_____________________________________________________________________________。
(4) “突然,我想出了一条妙计” ,“妙计”在文中是指_________________________;我使用这条妙计的目的是________________________;从中体现了____________________。 (5) 给文章加上题目,写在短文前的横线上。
13、课外类文阅读。
岳飞的故事
岳飞是一位出色的军事指挥家,他缔造的“岳家军”军纪严明,所向披靡,令金兵闻风丧胆。
在金兵入侵南宋时,岳飞率部转战广德等地。他设法夺取敌人的给养来供给军食;他收编散兵游勇,安定社会秩序;他严格训练军队,大大提高了战斗力,将士无不以一当十。
在南宋军民的顽强抵抗下,金军不得不撤军江北。接着,在历时半个月的战斗中,岳飞率领将士与金军交战数十次,杀敌3000余人,胜利地收复了建康。金军不得不哀叹:“撼山易,撼岳家军难。”
正当岳飞准备收复开封时,高宗赵构和秦桧却炮制出岳飞企图谋反的罪状,将岳飞判处死刑。在生命的最后时刻,他镇定自若地提笔在供状上写下八个大字:“天日昭昭,天日昭昭!”遂慷慨赴死。
岳飞那坚决反抗侵略的爱国主义精神和坚贞不屈的气节,为中华民族树立了优秀的典范。
【1】解释“镇定自若”的意思。
__________________________________________________
【2】金兵哀叹的内容是什么?用横线在原文中画出来。你从中看出了什么?
____________________________________________________
【3】你最佩服岳飞什么?
___________________________________________________
14、阅读短文。
狮子和野牛
①傍晚,一群野牛正沿着河岸缓缓地向前行进,全然不知道前方已经是危机四伏——六七头狮子正躲藏在草丛中,等待着它们的到来。有两头野牛带着一头小野牛走在队伍的最前面,欢快地奔跑着。它们离牛群越来越远,却离危险越来越近了。
②突然,埋伏的狮子纷纷跃起,扑向离群的三头野牛。野牛猝不及防,掉头就跑。狮群紧追不舍,其中一头狮子几个腾跃,就将落在最后的小野牛扑进河里。小野牛在河里拼命挣扎,其他的狮子赶来一起咬住它,想把这个战利品拖上岸享用。就在狮群即将如愿以偿的时候,一条巨鳄突然从河里一跃而起,张开血盆大口牢牢地咬住了小野牛的尾巴。这时,狮群和鳄鱼在河里展开了一场惊心动魄的拉锯战。几个回合下来,鳄鱼寡不敌众,小野牛被群狮拖上了岸。
③可怜的小野牛,也许即将成为狮子的美餐了!但就在这千钧一发之际,奇迹发生了:数百头身强力壮的野牛狂奔而来,如风而至,把狮群和小野牛团团围在中间。原来,是离群的两头野牛搬来了救兵。救兵中,一头野牛开始挑战一头狮子,它怒目圆睁,踢跳腾跃,吼声如雷,被挑战的那头狮子先前的威风荡然无存,只能落荒而逃。但是,其他的狮子仍然紧紧地咬住小野牛,不肯松口。众野牛发怒了,它们排成战阵,缩小包围圈,一步步逼近狮子和小野牛。又有一头野牛,对准其中一头狮子猛冲过去,牛角用力一挑,那头狮子就被挑飞到空中,然后狠狠地摔到地上!它惩罚狮子的几个动作干脆利落,一气呵成,使人很难相信它居然是一头食草的野牛!
④紧接着,群牛嘶鸣,声震旷野,野牛向狮子发起总攻了。面对群牛那雷霆万钧的气势,剩下的几头狮子惶恐万状,只得松开口四散逃窜。那头可怜的小野牛挣扎着,摇摇晃晃地回到牛群中,被群牛紧紧地护卫在中间。落荒而逃的狮子,在远处眼巴巴地望着眼前的一切,完全没有了先前的凶悍和霸气。
⑤残阳如血。牛群浩浩荡荡,仍然沿着河岸缓缓前行,犹如一头头黑色的精灵。它们用团结、勇敢和力量,演绎了一场震撼人心的生命之歌!
【1】“如愿以偿”的意思是___________________,“愿”在文中指 _____________;“寡不敌众”的意思是____________________,“寡”在文中指______________。
【2】“但就在这千钧一发之际,奇迹发生了”,这“奇迹”是______________
【3】读第②段,把小野牛遇袭的过程补充完整。
一头狮子将小野牛扑进河里→(_____________)→(________)→狮群与鳄鱼展开拉锯战 →(___________)。
【4】判断,在最正确的说法后面打“√”。
小野牛奇迹逃生的原因是:
(1)小野牛非常机智、勇敢,挣脱了狮子的撕咬。 ( )
(2)一条巨鳄和狮子争夺小野牛,小野牛趁机逃脱。 ( )
(3)两只非常勇猛的野牛和狮子搏斗,救下小野牛。 ( )
(4)是野牛们同仇敌忾、紧密团结,击败了狮子。 ( )
【5】读第⑤段,写出你的感受。
______________________________
15、大自然的鬼斧神工很神奇。(改为感叹句)
_______________________________________________________
16、按要求完成句子练习。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
_________________________
(2)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
_________________________
(3)在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。(改为双重否定句)
__________________________
17、按要求完成句子练习。
1.总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”(改为转述句)
2.用词语的不同意思分别造句。
温和(气候不冷不热 使人感到亲切)
3.用修改符号在原句修改病句。
只要山势多么险峻,他就敢攀登。 我国人口是世界上最多的国家。
4.仿写句子。
白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。
5.选择省略号的不同用法。
a用于引文的省略;b用于列举的省略;c用在话语中间,表示说话断断续续。
①我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。 ( )
②古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。 ( )
③秋天到了,果子挂满枝头,橙子、柚子、葡萄、苹果……一派丰收景象。( )
18、将下列句子改为直述句。
爸爸说,到了那边,我就要学习西班牙文,他担心我会渐渐忘记了中国语文。
__________________________________________
19、按要求改写句子。
(1)老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩句)
___________________________
(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)
____________________________
(3)泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。(仿写)
____________________________
(4)教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句)
___________________________
20、把下列句子改为转述句。
(1)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说了。”
____________________________
(2)闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。”
_____________________________
21、习作。
题目:有你,真好
要求:①围绕题目选择合适的材料表达内心的感受。
②叙事具体,语言通顺。
③书写工整,不少于450字。