烟台2025-2026学年一年级上学期期末质量检测语文试题

1、ABAC式词语  如：一五一十

自（_______）自（_______） 自（_______）自（_______） 自（_______）自（_______）

无（_______）无（_______）  无（_______）无（_______）  无（_______）无（_______）

2、结合语境，根据拼音写词语。

大家quán shén guàn zhù( )地盯屏幕，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭在发射架上wēi fēng lǐn 1ǐn( )地“站”着，随着zhǎn dīng jié tiě( )的一声“点火”，火箭发射成功，载人飞船进入yù dìng( )轨道，现场bào fā( )出雷鸣般的掌声。

太空服设计bié chū xīn cái( )，能dǐyù( )紫外线和各种宇宙线的照射。聂海胜穿着宇航在shén mì( )的太空向祖国人民问好。

3、填空。

（1）《桥》是一篇( )小说。作者是( )。课文按照事情发展的顺序，记叙了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望给了别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的生命之桥的故事。

（2）小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和( )描写来反映社会生活的文学体裁。

（3）人物、( )、环境是小说的三要素。

（4）情节一般包括开端、( )、( )、结局四部分，有的还有序幕和尾声。

（5）环境包括( )环境和社会环境。

4、句子总动员。（写出下面句子采用的修辞方法）。

(1)啊，老桥，你如一位德高望重的老人。（______）

(2)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（______）

(3)我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。（______）

(4)你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！……（______）

5、根据所听内容填空。

1．华佗拜师学医的地方是_______，他在师傅那里前后共学习了_____年，华佗在师傅那里学医的前段时间，他懂得了不少病理知识和_______，后来师傅让他进入内室攻读______和药典。

2．众人不得不佩服华佗的原因是__________________。

3．原文中的一句格言是“_________________”。

6、阅读下面古诗词，完成习题。

江上渔者①

范仲淹

江上往来人，但②爱鲈鱼③美。

君看一叶舟，出没风波里。

【注】①渔者：捕鱼的人。②但：只。③鲈鱼：一种头大口小、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。

【1】下列对诗歌的理解有误的一项是（     ）

A．题目的意思是江上以捕鱼为生的人。

B．首句写江岸上人来人往，十分热闹。

C．次句写岸上来往的人，只想着鲈鱼的美味 。

D．后二句写捕鱼人那只像片树叶的小船在风浪里飘荡，时隐时现，随意闲适。

【2】下列对诗歌的赏析不正确的一项是（     ）

A．这是一首五言绝句。

B．主要采用想象的表现手法，反映了渔民劳作的艰辛。

C．此诗语言朴实、形象生动、耐人寻味。

D．这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情。

7、课内片段阅读

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

__________________________，

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见

【1】补充文中词句。

【2】这是一首词，词牌名是《_________》。

【3】词中描写的是_________季的景象。你是从“_____________”看出来的。

【4】“路转溪桥忽见”一句让你想起《游山西村》里的一句诗“__________________”。

【5】关于这首词说法正确的一项是（   ）

A.这首词的作者是唐代的辛弃疾。

B.“西江月”是词的题目。

C.这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。

8、阅读。

有的人

骑在人民头上：“呵，我多伟大！”

有的人

俯下身于给人民当牛马。

有的人

把名字刻入石头，想“不朽”；

有的人

情愿作野草，等着地下的火烧。

【1】一个“骑”字，（　　）

A．深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质

B．表明擅长某事物的人，反而容易大意，招致失误

【2】“呵，我多伟大！”这一句（　　）

A．表现了自信、自豪。

B．刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态

【3】“俯下身子给人民当牛马”的含义是（　　）

A．全心全意地为广大人民服务

B．一心一意地为革命事业而奋斗

【4】下列诗句各表现了鲁迅先生的什么精神？

①俯下身子给人民当牛马。

_______________________

②情愿作野草，等着地下的火烧。

_________________________

9、阅读下面的文字，完成下列各题。

①近来，我路过朋友家，发现她瘦了一圈，原来，她家养了十几年的狗年纪太大，不知什么时候有了血栓，大半个月前忽然中风。一家人赶紧把狗送到医院，一番抢救，好不容易才把狗从鬼门关拉回来。祸不单行，她家的老猫耳朵又发炎了，看医生又是一番劳心劳力加花钱。

②爱尔兰人的宠物享受的照顾挺多。朋友的猫有一颗牙坏了，兽医要价450欧元（1欧元约8元人民币），还说最好能坚持给猫刷牙，实在不行就把牙拔掉。我惊讶：“怎么给猫刷牙，应该是买磨牙棒让它自己解决吧？”

③围绕着宠物的消费中，医疗最昂贵。比如打疫苗，朋友把猫送去打针，第一针45欧，三周后的第二针又是45欧，此后每年交65欧的疫苗费。养狗也不省心。一个朋友家的狗得了肿瘤，主人花2500欧帮它开刀，更让主人心塞的是最后也没有治好。

④因为给宠物看病太贵，人们发明了宠物险，一个月花个一二十欧元，就可以免费或者用优惠价看兽医。朋友家的狗一年要花240欧保险费，已经交了7年。保险里面包括宠物医疗、不慎丢失、宠物葬礼、把人或其他狗咬伤的治疗等费用。

⑤我有时候觉得爱尔兰人对于宠物的呵护过头了。猫小的时候就给它植入芯片，发生意外可以帮主人定位﹣﹣有时候也许还能找回尸体。超市里给幼猫喝的200克奶粉，价格10欧多，同样价格的婴儿奶粉有900克。各种猫狗零食更是五花八门，有的产品还打出营养均衡、控制体重的口号。欧洲人喜欢度假，度假时宠物怎么办？送到专门的旅馆，三周托管费700欧。旅馆环境设备都很好，跟贵族幼儿园似的，让狗在你度假时，跟别的狗玩耍。旅馆每天定时遛狗，还把狗的图片发给主人看。

⑥有位兽医告诉我，大家愿意花钱，是因为把宠物视为家人的一分子。人和动物之间是相互陪伴、心意相通的。在传统农业时代，动物是人忠诚的工作伙伴。现代人饲养动物，很多时候是出于情感需要。

⑦的确，宠物给孤独的现代人带来幸福感，人和宠物间有了感情。只不过，感情这东西，有点儿贵。

【1】给短文加一个合适的题目。

【2】联系上下文，解释词语。

祸不单行：______

心塞：______

【3】根据短文内容填空。

阅读第⑤自然段，作者是从哪四个方面描写爱尔兰人对宠物呵护过头？

①______

②______

③______

④______

【4】阅读第③和第⑤自然段，作者主要运用______、______和 ______的说明方法，写出了______。

【5】阅读短文，联系生活，回答下面问题。

①我了解到传统农业社会与现代社会人们饲养动物的区别是______。

②传统农业社会与现代社会，人们饲养动物的理念为什么会有如此差距？联系生活实际，谈谈自己的看法。

___________________

10、课内阅读练习

我在空中越开越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”

——选自《我是什么》

【1】选文中“我”会变成什么？请按文中的顺序写下来。

“我”会变成__________、_________、__________

【2】体会文中“落”“打”“飘”的意思，给正确的说法打上“√”

（1）“落”“打”“飘”在文中意思完全一样，可以对换来用。（ ）

（2）“落”“打”“飘”在文中意思完全不一样，“落”的动作跟植物有关，“打”的动作跟手有关，“飘”的动作跟风有关。（ ）

（3）“落”“打”“飘”在文中都有“物体从高处掉下来”的意思，但不同的动词写出了物体轻重不同，掉下来的动作不同，用词非常准确。（ ）

11、阅读理解。

冰雪人民币

她在冰天雪地里提着包等出租车。一辆一辆从她眼前开过去的车没有空车标志，这样的天气找车很难，她手里的包越来越沉。

她在几个人的争夺中胜出。拉上她的司机一开口，她就听出他是郊区农民，车上还散发着浓浓的烟味和汗味混合的气味。放在平时，她一定会换一辆车。

冰雪阻碍了车的速度，车用了比往日多一倍的时间才到达。

她以要投诉车内气味为理由少给司机10块钱，司机和她激烈争吵了十分钟。

她像一个受害者，又像一个获胜者。

车在冰雪中继续爬行。

一种快感让她感到轻松。轻松时刻她才发现她的包随着被她骂的司机走了。

她呆住了，包里的人民币有十万块！

她找她能找的所有人，别人说你没记住车号光凭气味恐怕是找不到了。想碰碰运气，可以站在原地等。夜比以前任何一天早来了许多。冰雪几乎要把她变成冰雕。

一道光柱熄灭，真的有辆车在冷得透不过气的夜里停在她面前。车门里飘出她熟悉的气味。

司机递给她的是她的包，包还是那么沉。

她冻僵的手从包里颤巍巍抽出一沓人民币给司机。

司机不要。

她的泪流出来，在脸上结成了冰。

司机向她伸出手：“你把刚才少给我的10块钱还给我。”

雪又下大了。

【1】选文主要讲一个人打车时跟司机_____而_______，结果司机还了回来的故事,赞美了司机的_______品质。

【2】理解句子，完成练习。

（1）“这样的天气找车很难，她手里的包越来越沉。”句中“这样的天气”指______，这句话写出了长时间等不到车时她内心的_______。

（2）“车门里飘出她熟悉的气味。”句中“熟悉的气味”是指__，表现了她看到巨款失而复得的__，体现了她内心的___。

【3】对“她在冰天雪地里提着包等出租车”这句话理解有误的一项是（  ）

A.这个句子实际上交代了出租车司机所处的环境,暗含了出租车司机赚钱的辛苦。

B.反衬出后来司机冒雪送还装着巨款的包的高尚品格。

C.天气不好，她等出租车等得很辛苦。

【4】对题目“冰雪人民币”理解不正确的一项是（  ）

A.文章围绕10万元巨款展开故事情节。

B.巨款的失而复得，突出了司机的高尚品质。

C.“冰雪”是全文的线索，贯穿全文。

D.“冰雪”渲染出极端恶劣的环境氛围。

【5】“她的泪流出来，在脸上结成了冰。”她当时会怎么想呢？

_______________________________

12、课外阅读。

请传递给下一位

①一场大雪，将我们困在了沪浙皖高速路上。

②7个多小时过去了，车龙动都没动一下。又饥又寒，我们一家3口，蜷缩在小车里。为了省油，年早熄了火。

③儿子又喊饿了。还是早上吃的一点早饭，我们也饿。可是，车上仅有的几盒饼干已经吃完了，只剩下几袋方便面和冰冷的矿泉水。妻子只能无力地安慰儿子。

④我下车看了看，车龙前不见首，后不见尾。路面上的积雪已经有十几厘米厚，而且结了冰，踩在上面，很滑，根本不能行走。高速路外，完全被大雪覆盖，甚至连个村庄都看不见。此时我的内心焦急惶恐。儿子在车里嚷：“会不会是《后天》降临了啊。”《后天》是一部美国电影，场面很恐怖。

⑤我回到车上，打开收音，调到交通频道。收音机在反复播放，因为骤然而至的大雪，高速路都已经封道了。我们这条沪浙皖高速路也封了，政府正在组织抢修。

⑥突然，前面的小车车门打开了，走下来一个中年男人，只见他扶着车子走到车头，接过一个袋子，又扶着车子走到车尾，在朝我打手势。

⑦我下了车。中年男人大声喊，这是前面送过来的盒饭，你帮往后传一下。我小心翼翼地扶着车子，挪到车头，伸出手，将他手里的袋子接了过来，疑感地问他：“怎么回事啊？”

⑧他说：“我也不知道，袋子里是盒饭，是我前面的车子传过来的。”听他一说，我抬头往前一看，果然前面每辆车子边都站着一个人，在摸索着传递。中年男人大声说：“可能是有人将盒饭送上了高速路，路太滑，没法一辆辆送，才想出让大家互相传递的办法吧。”

⑨我明白了。扶着车子，我慢慢到车尾，喊我后面的驾驶员。后面是辆大货车。我将中年男人的话重复了一遍，请他将盒饭往后传递。

⑩又一袋盒饭传了过来。中年男人问我：“车上有老人和孩子吗？有的话，先拿一份盒饭给他们。”我感激地冲他笑笑。

⑪就这样，大雪纷飞中，一袋袋盒饭从前方传来，又从我的手上传到后面车上的人手上。几次听到惊叫声，路太滑了，虽然扶着车子，一不小心，还是会摔倒。雪飘落在每个人的头上、脸上、身上。我前面的人，后面的人，都像个雪人。

⑫终于，后面的货车司机告诉我，不用再传了。后面的人，都已经接到盒饭了。⑬这一袋盒饭，是我和妻子的。坐在车里，打开盒饭，还着温温的热气。

⑭几个小时后，高速路终于恢复了通车，长长的车龙在缓慢地向前移动。每一辆车，都打开了双跳灯。温暖的橙色，在冰天雪地的高速路上，汇成了一股暖流。

【1】请用简洁的语言概括文章的主要内容。

_________________________________

【2】请概括文中“我”的情感变化过程。（每空4个字）

____________→____________→____________

【3】文章第④段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？

_________________________________

【4】请结合语境，分析第⑭段画线句子中加点词语的表达效果。

_________________________________

【5】用心读完全文，说说标题“请传递给下一位”有何含义。

_________________________________

13、阅读短文,回答问题。

绿手指

去法国一个小镇上，有位老奶奶，长着“绿手指”。你可千万别奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。

一天，她在报纸上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是棕色。白色的，不可思议。不过，我为什么不试试呢？她把自己的想法对儿女们讲了，遭到了一（致 至）反对。大家说：“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？

老奶奶决心一个人干下去。她（撤 撒）下金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了，全是橘黄的，老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花，任其自然枯萎，把种子（精心 精致）地收集起来，第二年把它们种下去，然后，再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复，老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心的栽种着金盏花。

20年过去了。有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花，开得特别灿烂。它不是近乎白色，而是雪白一样的白。

秋天，她把100粒种子寄到了那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效，也不知道在漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年，因为要（检查 验证）那些种子。终于，园艺所所长打电话告诉老奶奶，他们看到了她的种子开出的花，是雪白的。因为年代久远，资金不能兑现，问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说： “只想问一问，你们想不想要黑色的金盏花？我也能种出来……”

黑色的金盏花至今没有开放，因为老奶奶去世了。

但愿你我也能长出新的“绿手指”

【1】找出括号里不正确的字词。

 ______________________

【2】联系上下文，根据文章内容填空。

老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为___________________

老奶奶决定一个人干是因为_______________________

【3】对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?请联系上下文,作出回答.

①美国某小镇有一位“绿手指”，这一句中“绿手指”是指________________   　　

②但愿你我还能长出新的绿手指，这一句中“绿手指”是指________________

【4】老奶奶靠什么培育出了纯白的金盏花? 

___________________________

【5】文章的题目是《绿手指》，你觉得好在哪里？

___________________________

14、课内阅读。

月光曲（节选）

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。④月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的波涛汹涌的大海。

【1】这段话中属于写实的句子有______；属于联想的句子有_______。（填序号）

【2】下面对《月光曲》旋律变化理解正确的一项是（ ）

A．舒缓——悠扬——激越

B．抑郁——悠扬——激越

C．舒缓——突变——激越

D．舒缓——激越——突变

【3】读文中画“________”的句子，从“恬静的脸、睁得大大的眼睛”可以感受到__________。

【4】皮鞋匠听着月光曲联想到了波涛汹涌的大海。当举行升旗仪式时，听着国歌，你会产生怎样的联想？简单写一写。

______________________________

15、用关联词语把下面的两个句子连成一句话。

1．我要看日出。我常常早起。

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2．修筑青藏铁路困难很多。我国成功修筑了青藏铁路。

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3．狐狸很狡猾。狐狸逃不过猎人的眼睛。

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16、老人对我说她的心已经感受到我的琴声了。（改为直述句）

_______________________________

17、按要求写句子。

1．国家有难，却没人来解救，这是多么令人痛心的事情啊！(改写成反问句)

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2．文天祥说：“我是宋朝的状元宰相，宋朝亡了，我只有死，一死之外，无可为者。”(改写成转述句)

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18、按要求写句子。（6分）

（1）冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。（缩写句子）

_______________________________________________________________

（2）《清明上河图》是幅画。（扩写句子）

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（3） 一对年过六旬的老人被乡亲们乐于助人的精神深深地感动了。（改为被字句）

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19、按要求写句子。

1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。（改为“被”字句）

_________________________________

2.班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了。”（改为转述句）

________________________________________

20、将下列句子改为感叹句。

①这是一种终身受益的教训。

②竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗？

21、习作表达。

同学们，马上就要小学毕业了，回想六年间的点滴，每一天都留下了童年的脚印。请你从中选最特别的一天：也许那天是自己荣登榜单，心中窃喜；也许那天品尝到了友情的甜蜜；也许那天战胜自我获得成长的历练……请将那一天细细品味，好好收藏。请以“那一天”为题，写一篇作文。

要求：自拟题目，注意详略得当，把重点部分写具体，用恰当的方式表达自己的真情实感，字数不少于450字。