张家口2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、选择读音错误的一项（ ）

A．kòng空 闲

B．树 guàn冠

C．céng曾 经

D．呕 tù吐

2、下列说法不正确的一项是（        ）

A．《繁星（七一》是冰心的作品，体现了诗人对母亲的依恋。

B．《记金华的双龙洞》这篇课文是按时间顺序来写的。

C．《猫》这篇课文写了猫性格古怪和可爱的特点。

D．“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”表达了诗人洁身自好的品格。

3、“扁鹊不再______给蔡桓侯医治了。”句中横线上应填的词语是（　　）

A．请示

B．请教

C．请求

D．请问

4、口语交际。

如果要安慰参加少儿歌手大赛没有获奖的小丽，以下哪种方式比较恰当呢？（ ）（填序号）

A．小丽，参与了就有收获，只要你努力，总会获奖的。

B．小丽，你就应该获奖，那些获奖的人都不如你。

5、《雪梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是（ ）

①要看到梅与雪的差异。

②要看到别人的优点和长处。

③要扬长避短，自强不息。

④要正确认识和评价自己及他人。

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

6、下列词语，书写完全正确的一组是（   ）

A.神机妙算   三头六壁 B.各显神通   横惯江面

C.老态龙钟   未补先知 D.奔流不息   摇摇欲坠

7、下列每组拼音都正确的一项是（       ）

A．角（jué）色          宁（nìnɡ）可        否（fǒu）则        溃（kuì）败

B．痕（hén）迹            洞穴（xuè）          愉（yú）快          空隙（xì）

C．混（hùn）乱            即（jì）使            暖和（hé）          违（wéi）抗

D．弯曲（qǔ）             充分（fèn）          训斥（chì）        分（fēn）别

8、填写合适的关联词。

1．( )他生病住院，( )没有到学校上课。

2．很显然，二弟( )极力描述这部电影有多么好，( )却忘记告诉人家看电影是要收费的。

3．蝙蝠在夜间飞行，( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。

9、阅读古诗，完成练习。

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】“残阳”的意思是（ ）

A．破旧的太阳。

B．朝阳。

C．夕阳。

【2】用自己的话说说第一、二句诗的意思。

_____________________________

【3】诗人描写的景物中，像珍珠的是__________，像弓的是__________。

【4】下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是（ ）

A．写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象

B．写出了秋天夕阳的柔和

C．写出了霞光非常强烈，把江水映得通红的景象

D．给人亲切、安闲的感觉

【5】用自己的话描述一下本诗前两句的景象。

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10、阅读茅盾《天窗》片段，完成下面练习。

①晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

②你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽的神奇，立刻会在你的想象中展开。

【1】选文第①段中的“这时候”指的是：_____________________________。

【2】短文第②段中描写孩子们看到的景象的句子是___________________________（用原文回答）；描写孩子们想象到的景象的语句是_________________________________（用原文回答）。

【3】为什么说小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”？

_________________________________

【4】读读画横线的句子，请你用“也许是…也许是…也许是…”写一个句子。

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11、阅读

动物的眼睛

①夏天傍晚，一只蚊子悄然进屋，围着屋里的人们伺机下口。在它的眼中，前方是充满诱惑的晚餐，后方则是自己振动的双翅，这两个景物同时出现在它的视野里——这让我们感到惊异，因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。

②有些动物的眼睛结构独特。

③有些昆虫有一类特殊的眼睛被称为“复眼”，顾名思义，就是由许多小眼睛组成的。这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像，比我们使用的广角照相机更加厉害。

④蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”并列在一起工作的，每只“眼”单独成像，但它们只需要把图像的一部分传给大脑即可，这样蜻蜓就能迅速处理信息。因此蜻蜓能敏锐地捕捉到高速运动的猎物。

⑤有些动物的眼睛看世界的方式与众不同。

⑥当蝴蝶看到你的脑袋，它会认为是一个可以休息的地方。但如果蝴蝶不飞，或者人不动，那么蝴蝶就什么也看不见。

⑦对一只蛤蟆来说，花园就是一张灰色的屏幕，只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候，蛤蟆才看得见。

⑧动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。

⑨狐狸的瞳孔上下长、左右窄。因为它需要看清上方和下方的东西，比如树丛里的一只鸟，草地里的一只鸡。

⑩马的瞳孔左右宽、上下扁，像一个平放着的纺锤体。由于马大多生活在开阔的草原上，这种左右宽、上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就看见两边的敌人。

⑪猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下，它的瞳孔可以缩得很小，像线那样；在黄昏，瞳孔又会变成枣核般形状；在晚间昏暗的条件下，瞳孔开放得像满月那样圆。（有改动）

【1】文章第①自然段的作用是（　　）

A.点明主题，总领全文 B.吸引读者，引起兴趣

C.承接上文，引出下文 D.环境描写，渲染气氛

【2】文中一共介绍了几种动物的眼睛？（　　）

A.5种 B.6种 C.7种 D.8种

【3】蜻蜓能敏锐地捕捉到高速运动的猎物的原因是（　　）

A.蜻蜓的复眼是昆虫中最少的。

B.蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”并列在一起工作的。

C.蜻蜓的头部很大。

D.蜻蜓的飞行速度最快。

【4】对下列句子的说明方法判断有误的一项是（　　）

A.因为它需要看清上方和下方的东西，比如树丛里的一只鸟，草地里的一只鸡。（举例子）

B.这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像，比我们使用的广角照相机更加厉害。（作比较）

C.对一只蛤蟆来说，花园就是一张灰色的屏幕。（打比方）

D.马的瞳孔左右宽、上下扁，像一个平放着的纺锤体。（作比较）

【5】文章从三个方面介绍了动物的眼睛，请简要概括。

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12、我会读  阅读课文填空

我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神，好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会孤独没有同伴，十分寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观.

（1）把文中画横线的部分用一个成语代替   。

（2）根据意思在文中找出相应的词语

“尺和寸放在一起，尺比寸长，但尺和更长的东西相比就显得短了；寸虽然很短，但寸和比它小的东西相比，它又显得长了”

（3）根据课文回答：

怎样才能是使自己进步，越来越乐观？

13、课外阅读练习。

没有上锁的门

在乡下小村庄的一个（僻静 偏僻）小屋里住着一对母女。母亲生怕遭窃，总是一到晚上便在门把上连锁三把锁。女儿则厌恶了枯燥而一成不变的乡村生活，她向往都（dū dōu）市，想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。一天清晨，女儿为了追求那虚幻的梦离开了母亲。她趁母亲睡着时偷偷离家出走了。

可惜这世界不似她想象的那般美丽动人。十年后，已经长大成人的女儿带着受伤的心，（托着 拖着）狼狈的身躯，回到了故乡。

她回到家时已是深夜，微弱的灯光透过门缝（féng fèng）射出来。她轻轻敲了敲门，无人应答，她又轻轻推了推，门开了。“好奇怪，母亲之前从来不曾忘记把门锁上的。”母亲（瘦弱 虚弱）的身躯蜷曲着躺在冰冷的地板上，以令人心疼的模（mó mú）样睡着了。

“妈……妈……”听到女儿的哭泣声，母亲（睁开 拧开）了眼睛，一语不发地搂住了女儿疲惫的肩膀。

在母亲怀里哭了很久之后，女儿突然好（hào hǎo）奇地问道∶“妈，今天你怎么没有锁门，有人闯进来怎么办？”

母亲回答说∶“不只是今天，我怕你晚上突然回来进不了家门，所以十年来从没锁过门。”

【1】用“＼”删掉括号内错误的词语。

【2】给加点字选择正确的读音，用“   ”画出来。

【3】女儿为什么离开家乡？

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【4】下面对短文理解错误的是（  ）

A.女儿是趁母亲睡着时偷偷离家出走的，没有向母亲告别。

B.前文写母亲一到晚上便在门上连锁三把锁与后面母亲十年没锁过门的情节形成对比，突出母爱的伟大。

C.城市的生活不像收音机中所描述的那么美丽动人，女儿身体受伤了。

D.母亲因为爱女儿，所以在女儿离家出走的十年间一直都没有锁过门。

14、阅读理解。

外婆家的小屋

昨天晚上我做了一个梦，梦见到了外婆家，这不由得勾起了我对那座小屋的回忆。

屋子前面是一个小院。春天来了，大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的……一丛丛，一片片，把这朴素的院子装点成花园似的。成群的蜜蜂从墙外飞来，盘旋在花上，不住地唱着歌儿。

屋子后面，是一个大竹园。一丛丛翠竹不时发出飒飒的声音，仿佛在亲切地交谈着。当我们走进竹林的时候，脚踏着那永远照不着阳光的泥土，软软的，比踏着地毯还舒服。夏天，我们常常摊下一张席子，带着一壶凉茶，躺在那里听外婆讲故事。

墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了，晚上月光如水，棚架上的绿叶丛中，不断送来虫子的歌声，很容易地把我带进了甜蜜的梦中。

冬天是最寂寞的，但是，在这屋里的火炉边，我常和表姐妹们烤山芋吃；在屋外的雪地上，我们曾经一起堆雪人、打雪仗。

好美的一个梦啊！让我又一次回到了外婆家，回到了那座伴我度过童年的小屋。

【1】最能概括第2自然段画线部分所写内容的成语是（   ）

A.生机勃勃 B.万紫千红 C.桃红柳绿 D.花好月圆

【2】作者是按（   ）的顺序来记叙的。

A.时间 B.地点变换 C.事情发展 D.空间

【3】夏天，我们在竹园里感受到怎样的快乐？

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【4】找出文中的拟人句，用“ ”画出来。

【5】你最喜欢外婆家的哪一个季节？请简要写明原因。

季节：________原因：____________________________

15、口语交际。

在学校组织的书法比赛中，王红因没能进入决赛而气得大哭。如果你是她的好朋友，你会怎么安慰她呢？把你想说的话写下来和大家分享吧。

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16、用修改符号在原句上修改。

1.校园里五颜六色的花儿。

2.我闻着菊花散布出来的香味。

3.早上出门的时候妈妈嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能要下雨，你代上雨伞吧？”

17、病句门诊。

1．妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果，我最喜欢吃了。

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2．今天下午刮了一天大风，把运动场上五颜六色的红旗都吹倒了。

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3．在“雏鹰小队”活动中，使我们受到了教育。

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4．他今天没来可能也许是病了。

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18、用修改符号修改下面一段话。（共四处错误）

今天，我读了“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在太悲伤了。读完后，使我的心情久久不能平静。

19、给你的亲友或其他人写一封信，说一说令你“心儿怦怦跳”的事。

要求：①自拟题目；②写出感受，信的格式正确，结构完整；③句子通顺，无错别字，450字以上。