长沙2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、下面选项中，注音有错的一项是（   ）

A．宁（níng）可

B．降（xiáng）服

C．运载（zài）

D．旋（xuán）转

2、形声字“璜（huánɡ）”的意思最有可能是下列哪一项（　　）

A．玉石

B．大王

C．颜色

D．黄土

3、下列说法不正确的是（       ）

A．讲故事的时候，使用恰当的语气和肢体语言，可以让讲述更生动。

B．小丽特别喜欢的手表掉了，好心疼啊！小冰走上去安慰她说：“别难过，以后不要丢三落四就好了。”

C．保护环境，从小事做起。比如：最后离开教室的同学要记得关灯，做到不开“无人灯”。

D．小组讨论发言时，要围绕话题发表看法，不跑题。

4、下列句子插入语段中最恰当的位置是（  ）

使用钢笔时，笔尖要正确触及纸张，用力不要过猛。

钢笔，是我们学生的重要书写工具。它小巧玲珑，式样美观，使用方便，所以深受大家欢迎。钢笔用完后，要立即套好笔帽，避免碰坏笔尖。

A.第一句后，第二句前 B.第二句后，第三句前

C.第三句后 D.第一句前

5、下列词语中有一个加点字的读音是错误的，错误的是（  ）

A．强盗（dào）

B．传颂（sòng）

C．花圃（pǔ）

D．饶恕（sù）

6、不属于神话故事的一项是（        ）

A．《精卫填海》

B．《普罗米修斯》

C．《西门豹治邺》

D．《嫦娥奔月》

7、概括这段话的主要内容，下列句子中最恰当的一项是（ ）

坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前。优雅的音乐，网上聊天使我们放松心情；奇闻异事，大好河山使我们大开眼界，在家便走遍大江南北；搞笑的视频使我们生活增添了几分乐趣；网上购物和读书，使我们的生活变得便捷……网络融入我们的生活，使我们乐在其中！

A．网络使我们放松心情。

B．网络让我们大开眼界。

C．网络使我们生活便捷。

D．网络融入我们的生活。

8、读拼音，写词语。

有一年冬天，大山深处山崩地裂，大地剧烈地震动起来。正在冬眠的小动物们纷纷被惊醒，它们十分 jīng   kǒng( )在大自然的灾害面前，任何生物都无能为力，jí shǐ( )是会飞的鸟儿。尽管我们现在拥有先进的kē jì( )，但是依然要敬畏自然。

9、阅读

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只能躲到你的怀里。

飞鸟集（节选）

雨点吻着大地，

微语道：

“我们是你的思家的孩子，

母亲，

现在从天上回到你这里来了。”

（作者：泰戈尔）

【1】下面说法不正确的是（       ）

A．这两首诗都写出了孩子对母亲的眷恋之情，表达了对母爱的赞美和感激之情。

B．《飞鸟集》中，诗人把雨点比作孩子，把大地比作家。

C．这两首诗的共同特点：语言简洁凝练，运用修辞手法。

D．诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。

【2】《繁星（一五九）》一诗中，“天上的风雨”指_________，“心中的风雨”指__________。

10、课外阅读

明月初升

夕阳终于收起了最后一抹余晖，夜幕很快降临。四周静悄悄的，只有几颗星星闪着寒光，缀在深蓝的天空中，向我调皮地眨着眼睛，想吸引我的视线，可我却不看它们，只向天空默默地眺望着。

几分钟后，我的眼前展现出一幅美丽的风景画。我惊讶于这画的色彩瑰丽，沉醉于大自然所创造的美的境界之中了。它像一首优美的抒情诗，像一支充满幽情的乐曲，让人无限陶醉。只见一片看不清形状的树梢顶端，罩着一层银光，好像有无数宝石放在那里，闪闪发光。附近几颗小星的微光，被这片银纱吞没了，而天空中几片看不见的白云，这会儿还罩上了银纱，闪烁着光亮，我料定月亮一定会从银光中升起来的。

果真，不一会儿，树之间露出一道孤形的金边，那就是初升的月亮，借着树的掩映，她尽力地向上升着，升着，终于悬挂在高高的天空中了。那是怎样的一种景色!明月离我们那么近，仿佛张开手臂就可以拥抱她。明月奇伟、瑰丽，大放异彩，使得那些嵌在天空中的星星顿时失去了光彩。明月纯洁无瑕，把自己皎洁的光无私地献给人类，为人类带来了光明和快乐。

【1】从短文中找出合适的量词填在括号里。

一( )余晖               一( )乐曲            一( )银光

一( )星星               一( )金边            一( )景色

【2】下列句子不是比喻句的一项是(          )

A．明月离我们那么近，仿佛张开手臂就可以拥抱她。

B．它像一首优美的抒情诗，像一支充满幽情的乐曲，让人无限陶醉。

C．只见一片看不清形状的树梢顶端，罩着一层银光，好像有无数宝石放在那里，闪闪发光。

【3】短文按照______________顺序描写了明月初升时的美丽景象，表达了作者对初升的明月的_____________之情。

【4】明月初升到底是“怎样的一种景色”？用“﹏﹏”在短文中画出相关语句。

【5】用短文中的话说说你喜欢初升的明月的原因。

_______________

11、想一想课文讲了一件什么事？用简洁的语言把文章的主要内容写下来。

12、阅读下面短文，做后面的题目。

“乐圣”贝多芬的故事

①“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命地想结识他。但是贝多芬性格倔强，对那些依仗权势的贵族格外鄙视。

②一次，贝多芬应一位亲王的邀请，参加一场音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。

③贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。（       ）的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切；似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。

④这时，有一位伯爵（       ），忽然说起话来，声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏！”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。面对这种侮辱，贝多芬（       ），对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过凭借你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。亲王有成千上万个，而我——贝多芬，却只有一个！”

       ⑤贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，（        ）。

【1】认真朗读短文，挑选合适的词语填入文中的括号里。（填序号）

A．怒不可遏 B．沉静幽雅 C．拂袖而去 D．旁若无人

【2】读短文，了解故事的起因、经过、结果，填空。

【3】照样子，用关联词造句。

他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。

不是……而是……____________________________

【4】做批注是一种很好的阅读方法。请挑选文中一处，写下你的批注，可以是“写得好”的地方，也可以是“体会深刻”的地方等。

如：第②自然段最后一句写得好。环境描写，“十分寒冷、倾盆大雨”写出了天气的恶劣，并为下文打下伏笔。

_________________________

【5】“亲王有成千上万个，而我——贝多芬，却只有一个！”从这句话中你体会到了什么？下面说法正确的是（       ）

A．因为贝多芬是一位天才的音乐大师。

B．因为贝多芬凭着自己惊人的毅力，顽强不屈的努力，对音乐作出了空前的别人无法替代的贡献。

C．因为贝多芬不光有极高的音乐才华，而且性格倔强，鄙视权贵。

13、阅读练习。

铁树开花

外公家的小院里，种植了许许多多的花草树木。有苍翠欲滴的铁树，有颜色艳丽的茶花，有高大挺秀的广玉兰，还有香飘万里的桂花树……凡是来他家做客的人，都喜欢在院子里欣赏一阵子这绿意盎然的美景，并对这错落有致，清新怡人的环境发出一声声“啧啧”的赞叹。

每年的四五月间，几场风雨过后，便可发现铁树的树心孕育出一抹嫩黄。沉默了几天，在一个清亮亮的早晨，一簇灰绿的尖尖角相拥而出，又在不经意间，羽状新叶摇曳而出，新叶很很嫩，浅浅的绿，纯洁无瑕。今年，两棵铁树中的一棵有些反常，那嫩黄迟迟不见幻化出新叶，却一天比一天长大，那嫩黄也更粉嫩了。难道是铁树要开花？果真开花的话，那真可谓“不鸣则已，一鸣惊人”了。

六月下旬，铁树终于送上了它瑰丽的礼物。在它的树心绽开了一簇硕大的淡黄色的花。美丽夺目，在凤尾状绿叶的衬托下，显得分外妖娆。再看铁树，以前它让我而之的扎人的树叶也可爱起来了，一片片的叶子碧绿油亮，护卫着淡黄色的花，微风习习，树叶“沙沙”地欢唱，轻柔地摇摆着，又仿佛在请我快去欣赏它的美丽。于是我走近点儿看，再走近点儿看，铁树的花球正绽放着它独具一格的美，层层叠叠的花瓣尽力地向上伸展，形状酷似在海底生活的海藻，嘻，它还散发着悠悠清香呢！花香引得远蝶来，细心的蝴蝶发现了它，成双结对地飞来捧场，更增添了不少生机。

铁树开花，向来被人看作是和哑巴说话一样的奇迹。也常被用来形容千载难逢的事情——“千年铁树开了花，万年枯木发了芽”。这次的铁树开花，不仅让我领略了铁树开花的风采，更让我感叹大自然的伟大，长久的等待，终于铸就这辉煌的一刻。铁树虽没有牡丹那样美丽，没有白杨那样雄壮，但它坚强的意志和四季常青的形象给我留下了深刻的印象。

【1】写出下列词语的近义词。

赞叹——_________ 瑰丽——_________ 领略——_________

【2】联系上下文，解释下面的词语。

（1）“敬而远之”在文中指：______________________________。

（2）“铁树开花”在文中指： _________________ ；现在多形容_____________。

【3】作者在描写铁树开花时，先写铁树的嫩黄变得____________，然后写铁树开出了一簇__________的花蕊，层层叠叠的花瓣酷似___________，还散发着________。

【4】文中画“ ”的句子，表达了作者怎样的情感？

______________________________

14、阅读

家乡的小河

在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦（xī）中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩（sè）的脸蛋。

太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，（欣赏   玩赏）着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。

夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，（反映   倒映）着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像（凝固   坚固）了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸（xī）窣窣（sū）的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。

家乡的小河啊，你真美！

【1】在文中括号里合适的词语下面打“ √”。

【2】“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了（       ）的修辞手法。

A．比喻

B．拟人

C．比喻和拟人

【3】用“——”画出描写小河动态的句子，用“﹏﹏”画出描写小河静态的句子。

【4】找出文章的中心句抄写下来，体会一下这篇文章表达了作者什么样的思想感情？

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15、口语交际。

你知道哪些名人、伟人的成长故事？快快讲出一个来和大家一起分享，激励大家共同成长吧！

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16、我会用修改符号在原句上修改病句。

1.我肯定李明这次数学考试可能得满分。

2.清明节那天，到烈士陵园。

17、修改下面这段话中的四处错误。

在家中，除了爸爸就数我的象棋下得好。可近日，不知道弟弟用了什么战术，竞让我满盘皆输，本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。可是，赢了几盘棋就十分得意，自己就自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，要我尊他为“师傅”，直咬牙气得我。

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18、用修改符号在原句上修改。

昨天下午，我们全家都去看电影了，只有我去了少年宫展览馆。那里展出了创作的描绘同学们春天的图画。我想，这么精美的作品展应该让更多的同学一起来参加。于是，我立即马上给班长打电话，请他组织大家一起来欣赏。

19、习作。

那一刻，我真 （高兴、紧张、难过、激动、害怕……）

提示：先把题目补充完整。再围绕题目写一件印象深刻的事，注意写清楚事情的经过和感受。